(必備)小學的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在江蘇的溧陽。今年暑假爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng),一起去風景優(yōu)美的天目湖游玩。
路上我看到一幅巨大的標幅:“到溧陽沒到天目湖等于沒到溧陽,到天目湖沒吃魚頭湯等于沒到天目湖”。我看了覺得奇怪,就問爸爸是什么意思。爸爸就開始介紹:我們溧陽的天目湖山青水秀,堪稱“江南明珠”,是個旅游勝地。所以來溧陽就一定要去天目湖看看。而與天目湖齊名的就是天目湖的“砂鍋魚頭湯”了。據(jù)說當年鄧小平來江蘇視察工作,吃了這道菜后嘖嘖稱奇,贊不絕口呢。我聽了就糾纏爸媽:“我們今天一定要吃魚頭湯了,否則我們就不算是溧陽人了。”爸媽還真的答應了。
天目湖還真是風景優(yōu)美呢:青山環(huán)抱、湖水澄清,我真的還沒見過這么清的水,湖邊小魚戲耍都看得清清楚楚。但我最惦記的,就是中午要吃的魚頭湯了。
中午,爸媽帶我進了天目湖賓館,我們點了魚頭湯,還有其它一些菜。片刻,魚頭湯上來了,一只大砂鍋,蓋著蓋子,還鄭重其事地貼著一張封條,服務員當場開啟,采用來自天目湖大花鰱,去尾后用秘方配料,煨制了幾小時才成的。我迫不及待地舀一勺嘗,喲!太鮮美了。其實媽媽也常燒魚頭湯給我們吃,大花鰱也不希奇,但怎么就沒有這么鮮,肉沒有這么細膩呢?我們開始圍繞這魚頭湯討論起來。爸爸的`一番高論倒有一些道理:“除了用料與火工有一定因素外,再主要的就是這魚的來源了。這天目湖的魚屬自然生長,沒有人工飼養(yǎng)的成份,再說水源廣闊,水質又好,沒有受到任何污染。我們在市場上買來的魚,都是吃著飼料長大的,能有好味嗎?要說我們溧陽天目湖與魚頭湯的美名,應該是當?shù)卣h(huán)保意識強的結果啊。”家鄉(xiāng)的魚頭湯讓人難忘,爸爸的幾句話也叫人難忘,環(huán)境保護的意識真能再輕視了啊 。
小學的作文 篇2
你知道未來的氣球是什么樣子嗎?你還知道它有哪些神奇的功能呢?如果你有興趣的話,請隨我去一趟未來之旅吧!
我坐上一臺小巧玲瓏的時光機,穿梭在神秘的時空隧道里,興高采烈地來到了未來的世界。能動的房子、只有機器人老師的學校、看不到一個農(nóng)民的農(nóng)場……一切讓我們眼花繚亂,目不暇接。
走進琳瑯滿目的大超市,我們毫不費勁地找到了五顏六色、形態(tài)各異的氣球。我看中了一個藍色帶有黑色底紋的氣球,沒想到這個氣球馬上就朝我飛來了,既讓我大吃一驚,又讓我喜出望外。原來,氣球上有感應裝置,顧客一有想法,氣球就知道了。
“這么神奇的氣球,一定有許許多多與眾不同的功能吧,我倒想見識見識。”一會兒,氣球變成了轎車模樣的.交通工具,像獵豹一樣在四通八達的高速路上奔馳;一會兒,氣球又變成奇形怪狀的飛艇,像雄鷹一樣在藍天翱翔;一會兒,氣球又變成了威力無比的潛艇,像鯊魚一樣在海底橫沖直撞。
“看了這么多美景,我感覺有點累,該休息休息了吧。”讓我意想不到的童話世界馬上展現(xiàn)在我的面前,氣球變成了一間金碧輝煌的小屋,里面擺放著一張寬大的床。我躺在床上,感覺空氣清新。原來,我呼出的廢氣馬上又被轉換成新鮮空氣了。這讓我美美地睡上了一覺。
“這么無所不能的氣球,一定有他的特別之處吧!睔馇蚶镎Z音播放器馬上為我播放“氣球說明書”。原來,這種氣球是由一種特殊材料做成的,可軟可硬,可張可縮,可大可小,里面還配置了肉眼看不到的各種高科技的電腦和芯片……我頓時恍然大悟。
呀,晚上7點了,我得告別讓我著迷的氣球,坐上時光機,回家準點收看《瘋狂的麥咭》了,再見啦!
小學的作文 篇3
我是一個愛科學、愛實驗、愛動手操作的小姑娘。
今天,我從老師那里得知:只要把雞蛋放入一個杯中,再倒入一些醋,等過了一個星期,那雞蛋的外殼就會慢慢被醋軟化,殼就會變得又軟又有韌性,還可以當彈跳球玩呢!哈哈聽了老師的話我驚奇萬分。我聽得入了迷,恍如身臨其境,老師的聲音戛然而止,我卻仍在發(fā)呆,直到我同座位捅了我一下,我才驚醒過來。
等到放學后,我立刻跑回家,把這個有趣的'科學實驗故事告訴了媽媽,為的是得到她的同意和幫助。于是說干就干:我先把杯子洗凈,然后再把雞蛋用水沖一沖,放進杯子里,倒上半杯醋把雞蛋淹沒。接著,我就聚精會神的觀察起來,我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼上開始冒一個個小泡泡了,后來,我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼裸露了半個頭,我用筷子試著把雞蛋往醋里送一送,可是雞蛋已經(jīng)到杯底了。哦!我想是因為雞蛋殼把醋給吸收了,只好再放一點醋進去……等到了晚上,我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色慢慢變淡了。
哦,原來它是被醋軟化呢!我想我一定要堅持我的科學實驗,等到七天后我就可以看見實驗成果。哈哈哈耐心等著吧!最后,我想說:科學與我們的生活息息相關,所以我們要去發(fā)現(xiàn)、去研究它,讓我們的生活豐富多彩、充滿活力。
小學的作文 篇4
愛是陽光,照耀著大地,給萬物帶來了生機,帶來了希望;愛是沙漠中的一股清泉,使身臨絕境的人感到了生命的希望;愛是一袋生命的糧食,給饑渴交加的人們帶來了一絲生命的希望,愛是一束美麗的`鮮花,裝飾點綴著荒蕪的大地。
在20xx年5月12日,對于中國,對于四川,是一個十分可怕的日子,在這個可怕的日子中,許多人都失去了生命,失去了家園。在這個時候,愛是希望的源泉。
【小學的作文】相關文章:
小學小學作文03-19
難忘的小學小學作文02-07
小學的時光小學作文02-22
小學作文:難忘的小學11-15
等小學作文04-06
等小學作文05-24
小學的作文05-02
小學作文05-01
讓小學作文06-17
小學的作文(經(jīng)典)08-16