小學(xué)作文

小學(xué)作文實(shí)用[6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文 篇1

　　在小河旁居住的人們，常用河里的水來清洗衣物，灌溉田園。我非常喜愛她，尤其愛她堤岸邊的垂柳。春天來的時(shí)候，樹枝上吐出了新的嫩芽，在春風(fēng)中用婀娜的舞姿來告訴大家：春天到了！我和伙伴們會(huì)經(jīng)常采集樹葉，再編織幾頂皇冠帶在頭上，剎那間，就好像成了威武凜凜的'垂柳王。

　　夏天來的時(shí)候，我們常常會(huì)跑到小河旁，索性把小腳伸進(jìn)清涼的河水里，馬上就會(huì)感覺到無比的涼爽。有時(shí)我們甚至扒開河旁的石頭，尋找那令人歡樂的小魚、小蝦、小螃蟹，把它們帶回家，放進(jìn)魚缸里陪伴著我們。

　　秋天來的時(shí)候，也是麥子收割的季節(jié)，我們不會(huì)忘記跑到河邊的綠地上，抓許多的蛐蛐逗著玩。更有趣的是我抓的蛐蛐不是“二槍”，就是是“紅頭大王”或“黑元大帥”，可是其他的伙伴抓到的都是“小草兵”，所以常常被我的“大將”斗得屁滾尿流。那時(shí)候，我就常常會(huì)得到一些“戰(zhàn)利品”，一只小蝦或小螃蟹。

　　��！我愛家鄉(xiāng)的小河，愛她的清涼透爽，愛她那清澈的河水，愛她那好玩的小魚蝦和小螃蟹，更愛她那無私的奉獻(xiàn)精神陪伴著我們的祖祖輩輩！

小學(xué)作文 篇2

　　最近，這些天的天氣就像一個(gè)悶悶不樂、經(jīng)常會(huì)大哭大鬧的孩子一樣。有時(shí)孩子哭一會(huì)便不哭了，但有時(shí)孩子卻會(huì)哭上一整天。這不，上周六我上完鋼琴課便乘車回來了�？僧�(dāng)我一下車，那“孩子”又哭了起來，而且“哭”得越來越大聲，并且一點(diǎn)也沒有停下來的意思。

　　因?yàn)槲覜]有帶雨傘，所以我便把裝鋼琴書的袋子頂在頭上，然后拼命地往家跑，哪知沒跑幾步，我的錢包因?yàn)閯×移抡饎?dòng)從我的頭頂?shù)拇�里掉了下來，零錢散了一地，我連忙放下鋼琴袋，蹲下來，把散落在地上的錢一一撿起，最后我數(shù)了數(shù)還少了2 元錢。

　　我環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)干的路溝里躺著我那失蹤了的2元錢。我伸手想從溝里把錢取出來，可是我的`手太“粗”了，所以不管我怎么弄，也弄不出那錢來。這時(shí)我的腦海里冒出一個(gè)想法：如果我手里有一把鉗子就能把錢夾出來，可是哪里有鉗子呢？

　　我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)旁邊就有一家香腸店。我走進(jìn)香腸店里，還沒有等到我開口，香腸店的老板娘就對(duì)我說：“小朋友，有需要我?guī)兔Φ牡胤絾�？”我不好意思地說：“阿姨，請(qǐng)問你有鉗子嗎？”“嗯——這個(gè)可以嗎？”阿姨說完，便拿起了夾香腸的鉗子。我欣喜若狂地說：“謝謝阿姨！”話剛說完，我便蹲在路溝旁鉗了起來。

　　可鉗了半天也沒有結(jié)果，我有點(diǎn)沮喪地將鉗子還給阿姨。阿姨問我：“有沒有把錢取出來？”“沒有，不過沒關(guān)系的，阿姨，我還是要謝謝你！”我激動(dòng)地說。

　　說完，我便又冒雨往家里跑，雖然還下著雨，可我的心里卻暖洋洋的。

小學(xué)作文 篇3

　　你要問我最喜歡誰，我會(huì)告訴你，當(dāng)然是我的爸爸了。因?yàn)楹桶职衷谝黄鹂傆锌鞓放惆橹�我�?/p>

　　我的爸爸個(gè)子矮矮的，鼻子高高的，笑起來的.時(shí)候，眼睛瞇成一條線，顯得很慈祥。媽媽背后都叫他“小矮”。爸爸總是嘿嘿一笑“精品呀�！�

　　爸爸有兩個(gè)缺點(diǎn)：一是愛喝酒；二是愛吸煙。爸爸也有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一善于幫助別人；二特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　一次，我在家中背《第一場(chǎng)雪》，背著背著怎么也想不起來了。爸爸站起來，兩條腿分開，彎著腰做了一個(gè)堆雪人的動(dòng)作，然后又做了一個(gè)擲雪球的動(dòng)作。開始，我還以為爸爸在干什么，覺得好笑。爸爸繼續(xù)重復(fù)這些動(dòng)作，這時(shí)，我才恍然大悟，原來爸爸在給我提示下文呀。我終于在爸爸的提示下想起了后文，順利地背了下來。

　　還記得一次，我們?cè)谑栈ㄉ�，天快黑了，我們才回家，爸爸突然把車停了下來，“快走吧，黑天了，還沒喂小豬，你干什么？”媽媽有點(diǎn)生氣地說，“你沒看到四叔推著花生嗎？你們下來，把四叔的花生裝到車上�！蔽液蛬寢屩缓貌叫谢丶伊�，雖然很累，可是很高興。

　　我愛你，爸爸。

小學(xué)作文 篇4

　　從一個(gè)小嬰兒到一個(gè)六年級(jí)的大姑娘，在這十一年里，我茁壯成長。雖然成長的道路不是很平坦，但是在經(jīng)歷過那些挫折后我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，在我成長的背后也就留下了一串串腳印。令我終生難忘的腳印有很多，選取一個(gè)和大家分享。

　　從小到大，我的數(shù)學(xué)一直很好。這和媽媽從小就讓我和她一起“玩”數(shù)學(xué)，讓我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大興趣有關(guān)�？墒�，就在二年級(jí)一次數(shù)學(xué)考試中，我竟然考了個(gè)讓我難以置信的成績——79分。79分，那是我連想都沒想過的成績��！

　　那次考試對(duì)我的打擊實(shí)在是太大了。下午放學(xué)回到家我就一直哭啊哭啊，媽媽不管怎么哄我，也不行，最后實(shí)在是哭累了才停下來。

　　這時(shí)，媽媽走了過來，對(duì)我說：“一次失敗算不了什么，最重要的是找出失敗的原因，看看是哪里出錯(cuò)了，把錯(cuò)題改正過來，以后不再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤就行了�！甭犃藡寢尩脑�，我好受多了，拿出試卷開始分析起錯(cuò)誤的原因。當(dāng)我把試卷看完一遍后，我真不敢相信這是我做的。因?yàn)殄e(cuò)的`題大部分都是不細(xì)心計(jì)算造成的。

　　從那以后，我再做題、考試時(shí)，都十分認(rèn)真地讀題，細(xì)心地做題，再也沒有考過那么差的成績。做其他事情時(shí)我也以此為戒，不馬虎、不懈怠，所以每件事情也就很少出差錯(cuò)。

　　那次失敗不僅給我?guī)�來了�?yán)重的打擊，還讓我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我以后成長的道路更加順暢、寬廣。感謝那次考試的磨礪，更感謝媽媽的鼓勵(lì)！

小學(xué)作文 篇5

　　微笑是友誼的象征，是解除人與人之間誤會(huì)的鑰匙，是世界和平的象征，只要我們每個(gè)人都現(xiàn)出一個(gè)微笑世界的'明天將更美好，

　　在我生邊就發(fā)生了這樣一件事。。

　　那次我因?yàn)樨澦�，所以誤了時(shí)間。

　　在走廊那邊我不小心撞到了一位低年級(jí)的小朋友，當(dāng)時(shí)小弟弟被我撞了往后退了兩步，我剛想罵出口，但一想我是一名少先隊(duì)員

　　應(yīng)該在低年級(jí)同學(xué)面前做榜樣，便把剛才的話收了回去，微笑的對(duì)小弟弟說‘對(duì)不起，我不是故意的請(qǐng)?jiān)�諒�?/p>

　　小弟弟聽了摸了摸頭說微笑地說‘沒關(guān)系’，我聽了笑著說‘小弟弟，我該上課了，拜拜�！�

　　小弟弟聽后也笑著對(duì)我搖了搖手。。。。。。

　　不知怎么了整天心情都很好。大家聽了我的介紹，想必也知道微笑的作用了吧。那你們?cè)谏�活中是怎么做的�?/p>

小學(xué)作文 篇6

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我嘗試過種樹，那感覺真好！

　　在三年級(jí)的那個(gè)植樹周，爸爸媽媽就帶我回家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)怎樣種樹！

　　我們帶了一棵小樹回家鄉(xiāng)。一下車，爸爸拿出鏟子，迫不及待地從地下挖了個(gè)坑，這就是小樹的家啦！然后，我就抱起小樹，輕輕的放進(jìn)那個(gè)坑里。這時(shí)，媽媽從屋子里提著兩桶水走了出來，我對(duì)著媽媽大聲的說：“媽媽，我們給小樹找了個(gè)家了！”媽媽走過來微笑著說：“那現(xiàn)在我們來照顧他，讓他快快長大吧�！苯又�，我們先給小樹渾身上下洗了個(gè)澡�，F(xiàn)在就要開始最繁重的任務(wù)了：要把挖出來的土放在小樹根部的位置。爸爸媽媽都把衣袖卷起來，拿起鏟子開始工作，他們一下一下地，把泥土放回去，在一旁觀看的.我，似乎被那把鏟子撩起我的興致來，我走過去對(duì)媽媽說：“媽媽，我也要玩一下嘛！”媽媽拿我沒辦法，只好答應(yīng)。盡管那把鏟子比我還要重、高，但我還是堅(jiān)持完成，做完后，我已經(jīng)大汗淋漓了，但我并不覺得累。接著，我們給小樹澆水，一人拿著一個(gè)盆子給他澆水。我們一邊玩一邊澆水，真好玩！這時(shí)爸爸拿出一根繩子和一條竹竿，我好奇地問爸爸：“爸爸，這是用來干嘛的呀？”爸爸耐心的給我解答說：“這是用來固定小樹的，免得他被大風(fēng)大雨刮倒啦！”“哦！”我半知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭 ，說：“這個(gè)我懂，讓我來吧！”說完，我就立刻拿過固定工具，開始工作······過了很久，我也沒能干我什么成績來。

　　那天去植樹，既環(huán)保，又是我感受到了勞動(dòng)的感覺。勞動(dòng)的感覺真好！

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