實用的小學(xué)作文(匯總6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
踏進體育場，來的同學(xué)不多。大而光潔的原木地板上，靜靜臥著一根橙灰相間、裝有玫粉色把柄的長繩，十分醒目。望著地板上的深棕與淺米色的`木紋，聽著清脆的腳步聲，靜等體育老師。背后的大門吱呀一聲，不禁一驚，原來是老師來了。清點了人數(shù)后，在寥寥數(shù)語聲中，訓(xùn)練開始了。繩起初無精打采，慢悠悠地掄上去，又慢悠悠的甩下來，我們跳得也是格外輕松。隨著老師一聲令下，繩子越甩越快，把每個人的神經(jīng)繃至極限，整個過程中，所有人都很嚴肅認真。跳完一百個后，老師安排我們?nèi)齻�人一組，手挽著手�！澳繕藘砂賯�不斷！”刺耳的聲音在每個人的耳膜中回蕩。
這才是真正的重頭戲。
開始！
一個接著一個。奔入繩中。低頭。抬腿。含胸。弓背。落地�？焖倥艹�。這是我們要在一秒不到的時間里所做的事。隨著繩速加快，汗水沿著發(fā)際緩緩滴落。整個過程中沒有人嬉笑，沒有人抱怨。因為大家都知道，這不是游戲，只有繩子打地的“嗒嗒”聲和微微的喘息聲。遇到體力透支時，總有人輕輕說，“加油”，這更是激起了心中的斗志與激情！
堅持！240個。
咬牙！250個。
忍耐！260個。
“�！薄＠K子打地的聲音驟然停止�！靶菹⒁环昼��！蔽覀兘馍⒘�。有些小聲地交談，有些則往水中灌水。
“繼續(xù)�！崩蠋熎届o地說。所有人立馬聚集，訓(xùn)練有素的排好隊。開始。
180、190……繩子突然似脫韁的烈馬，高高的彈起，又重重地抽到臉上。疼痛！早已麻木。撩掉繩，又跑到后方，整齊的排隊，就像什么事都沒發(fā)生。
400！這個數(shù)從老師的嘴里迸出，所有人心中只有一句：
“我能做到！”
小學(xué)作文 篇2
俗話說：“牙疼不是病，疼起來真要命�！闭f得我云里霧里，不明白其中的含意。這不，老天爺似乎特別“照顧”我，這個星期就讓我“疼” 了一回。
星期四下午，陳老師讓我們練完踏步后自由活動。丁鶴瑜不知道從哪兒弄來一個足球，招呼起來：
“踢足球！足球！誰來？！誰來嘞？！”
“別忘了我！——”
“來了——”
“……”
“……”
“報名處”被圍了個水泄不通。
“全部都來吧！”丁鶴瑜見有這么多人很高興。
“足球隊的還有幾個精英：科妞、徐晨辰、王世恩、王楚元……另外人一幫！”王晏齊直截了當。
“我還是幫他們吧！”我不太愿意和王晏齊一隊，因為只有與他為“敵”才會有戲。一是他不太謙讓，就連同隊的也要搶，而且不太會傳球；而來他的進攻很兇猛，好讓我有些磨練的機會。
比賽開始了。張培杰一路帶球猛攻，已經(jīng)從左路“殺”入我方禁區(qū)。為了殺殺張培杰的氣焰，讓他知道我們的厲害，三個后衛(wèi)連忙沖上去，擺出“三角陣”，將張培杰團團圍住。張培杰不得脫身，一個虛晃，晃過了后衛(wèi)，立刻傳到右路給了陳睿。陳睿帶球傳中給王晏齊。
“王晏齊？不好！”我思忖著，立刻組織人馬打響“自衛(wèi)戰(zhàn)” 。五個后衛(wèi)傾巢出動。王晏齊輕松晃過四個，轉(zhuǎn)眼就攻到了我的面前。我暗暗告訴自己，要鎮(zhèn)定，要鎮(zhèn)定……我沖上去和王晏齊單挑起來�？晌业募夹g(shù)的確不如他，只見他左突右闖，左腳一晃，右腳一挑，眼看他挑起球就要凌空射門了！“一不做，二不休！”我豁出去了，上前用左腳和王晏齊并腳——
“嘭！”我和王晏齊的腳幾乎在同分同秒落到了球的對稱兩點。球由于受到了兩方擠壓，“騰空飛起”，不偏不倚“擊中”我的左腮幫子。我撲騰一下倒在地上，摔傷了不說，可這牙“咯幾咯幾”搖得厲害，一碰就痛。這滋味，酸酸的，麻麻的`，不軟不硬，難過死了！
那次以后，每天只要上牙和下牙一接觸，牙痛就開始作怪，飯吃不香，覺睡不熟，讓我整天沒精神。哎，都是牙疼搞的鬼。
這個星期天“華杯賽”即將開始，可這牙疼偏偏碰在節(jié)骨眼上。星期六下午，我在家做最后的拼搏。可不巧的是有一道題難住了我。一心煩，我的牙齒又不小心碰了一下這顆快“退伍”的病牙。這顆牙又開始作怪了，疼得我直抓床單。眼看著時間一分一妙的過去，我不得不立下雄心壯志——拔牙。我拿來兩根牙簽，分別擦在牙齒兩側(cè)，用力一撥——
只覺得一個硬梆梆的東西掉在我嘴里……咻，這顆病牙終于“退休”了！
小學(xué)作文 篇3
新學(xué)期新氣象，同學(xué)們換了身新衣服，同學(xué)們也用新的學(xué)習(xí)態(tài)度開始了又一個新學(xué)期。那么，就在這百花盛開之際；那么，就在這萬鳥歌舞之時，拉開新學(xué)期改選班委的序幕吧！
周五的下午，是一個激動人心的時刻。隨著沈老師在黑板上寫下“我愛我班”這四個字的時候，隨著上課鈴的音樂聲又一次在耳邊輕輕回蕩的時候，四（2）班新學(xué)期改選班委的活動也正式開始了！
熱烈的掌聲伴隨著悠揚的古箏曲簇擁著第一位同學(xué)走上了講臺。也許是因為黃煊作為全班同學(xué)的一位帶頭人，所以顯得有些不知所措，他慢悠悠地走上了講臺，面對著28張微笑著的臉龐，黃煊開始說話了：“大家好，我這次想競選的是科學(xué)課代表……謝謝大家！”啊？不會吧，一位同學(xué)這么快就說完啦？那照這樣計算，不是很快就要到我了嗎？我敲了敲腦門兒，心想：要不我當宣傳委？不行，我畫畫、作文都不是全班最好的，到底競選什么呢？對了，老師說過，不一定競選某個職位，也可以做每周換古詩等這種職位。我么，就每月算分好了，不行，每個月才算一次分，這個任務(wù)太輕松，要不，再加上個記錄值周表格好了，對，就這樣！當我再次抬起頭，準備聽別的同學(xué)演講的時候，映入眼簾的確是一位扎著長長辮子的女孩——陳天穎，天啊，到陳天穎啦，馬上不就是我嗎？完了完了，我倒吸了幾口涼氣，又使勁眨了眨眼睛，隨著一陣熱烈的掌聲，我也走上了講臺，開始了自己的演講：“大家好，我想管理的`是黑板上的兩個表格……謝謝大家！”在我落下話音的那一刻，我的心一定是由兔子變成螞蟻的！
時間過得可真快，不一會兒，同學(xué)們就都說完了，最后就是來競選了，當競選到數(shù)學(xué)課代表這項職務(wù)后，我很想站起來，但又卻想多給別人一些當數(shù)學(xué)課代表的機會，于是，就沒有起立。最終經(jīng)過同學(xué)們的舉手表決，新的數(shù)學(xué)課代表又誕生了——馬思穎、林昊澤。老師宣布結(jié)果得那一刻，我的心像是被什么東西撞擊了一下，一定是高興吧！為林昊澤高興，為新的數(shù)學(xué)課代表們高興！
是啊，也許自己為自己高興只是一個小小的感受，但為他人高興對別人來說卻顯得那么尤為重要。學(xué)會為他人高興吧！
小學(xué)作文 篇4
“咚咚隆冬鏘！”一陣鑼鼓聲響起，激動人心的舞龍表演開始了！只見一條全身金光閃閃的龍在我的眼前來回飛舞，一會兒上，一會兒下，仿佛稍一用力便會沖入云霄，只見那龍身上的鱗片閃著金光，在陽光的照耀下，顯得分外閃爍。只見那巨大的龍身靈活地變換著形狀，一會兒成一個圈，一會兒成一朵花，舞出了中國的特色，中國的.魂！看！它那威武的龍頭高高地昂起，還時不時的搖搖頭，擺擺尾，只見它一會兒像在大海里沸騰，一會兒像在天空中翱翔，這條龍的眼睛炯炯有神，龍身鱗波閃閃，龍尾高高翹起，仿佛有一種至高無上的權(quán)力與無與倫比的神威。突然，那龍身圍成了花的形狀，有一位身著綠衣的人坐在龍身中間，仿佛一朵盛開的花，這是多么高難度的動作啊，也透露出了龍舞者的技藝之高超。全場掌聲雷動，仿佛有千百萬的鑼鼓聲響起，一波又一波，在為這舞龍助威，在為藝術(shù)吶喊！我看著這騰飛的巨龍，仿佛看到我們中華民族，正舞出亞洲，舞向全世界！突然，聲音戛然而止，我這才依依不舍地停止了對舞龍的無限遐想。
小學(xué)作文 篇5
我剛回到家，老媽便揪著我的耳朵，我痛得大叫，“余必晴！看你做的好事!你居然把一個小朋友打了一頓，老師沒把你留下？”老媽大吼，我一聽，便閃到一邊，大叫：“冤��！我余必晴什么時候欺負小朋友！我剛放學(xué)回家！” “還狡辯！走！去老師辦公室！”老媽氣呼呼地拉著我就走。 “余必晴，進去！”老媽推了我一把，我剛推開門，還沒喊“報到！”，便驚呆了。老師也呆了，怎么回事？
辦公室里還有一個“我”！而且正在挨訓(xùn)，小朋友的家長也驚呆了。 “天�。」戆 �！”那位家長嚇得癱在地上。我望望另一個“我”，眼睛、頭發(fā)、衣服，都一模一樣！ “你……你……你是誰?”我半天才吐出一句話�！拔沂怯啾厍��！绷硪粋�“我”平靜地說道。 “怎么可能！”“難道你忘了一個月前的事？”另一個“我”嘴角露出一絲神秘的.笑容。 一個月前…… 一個來路不明的qq郵件傳到我的郵箱里,上面這么寫： 尊敬的余必晴先生： 你需要一個分身嗎？本公司免費為你克隆一個分身。如果需要，請按“y”鍵，不需要，請按“n”鍵。 波比先生上 我當時好奇心大增，按下“y”鍵，立刻，那qq郵件自動銷除。當然我也沒在意…… “難道那是真的？”“當然�！薄拔摇庇中α诵Α� “老師，這位是我的克隆人�！蔽也缓靡馑嫉亟忉專墒抢蠋熞呀�(jīng)暈倒了。
沒辦法，我只能把他帶回去。免得他再捅婁子，幸好，克隆人手臂上有道數(shù)碼，不然，很難分清誰是克隆人……
小學(xué)作文 篇6
今天是正月十五元宵節(jié)。媽媽決定自己動手為我們做湯圓。
媽媽準備好糯米粉、水、肉餡，她先把糯米粉放進大盆子里，倒進適量的水，揉成面團。然后把面團分成一小塊一小塊的，揉成一個個均勻的.小圓球。用大拇指掐入小面團中，擠壓成一個圓的窩，就像一只“小袋子”似的，把肉餡裝在“小袋子”里，最后把上面封得嚴嚴實實的。這樣湯圓就做好了。我早已把雙手洗干凈，學(xué)著媽媽的樣子把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉都沾我手上了，真黏！”我束手無策，甩手無次不成功，我只好求助媽媽。她笑道：“你水放得太多啦�！蔽矣滞枥锛右恍┟娣郏K于把手拔開了。下一步，我們又要開始揉面了。我掄起袖子，模仿著媽媽的樣子，用力地開始揉，抓起一小個面團，放在手中心，先是右手不動，左手輕輕地轉(zhuǎn)動，越搓越快，越揉越圓，不一會兒，小面團變成了一個球，我成功了！
湯圓要下鍋了，媽媽說必須用大火煮到水在沸騰時才能下水，否則湯圓會互相粘在一起。當湯圓第一次浮在水面，再加上少許涼水再煮，同樣的方法煮三次，直到湯圓圓潤透亮，又香又甜的湯圓完全熟透了就可以出鍋了！
一邊吃著自己包的湯圓，一邊聽著媽媽講湯圓的來歷——原來漢武帝時期，宮中有個宮女叫元宵，做湯圓十分拿手，她離開父母多年，每思念親人就在正月十五這一天做湯圓以寄托思念。從此以后，世人就以這個宮女的名字來命名湯圓。原來元宵是個人名啊，真有意思的元宵節(jié)啊！
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