寫(xiě)小學(xué)的作文優(yōu)秀【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
愛(ài)，是什么？是呵護(hù)，是權(quán)力。愛(ài)，是什么？是關(guān)心，是成長(zhǎng)。
是的，愛(ài)有很多方法，你有呵護(hù)他人的權(quán)力，也有能關(guān)心他人的成長(zhǎng)。在我眼里，愛(ài)如果是轟轟烈烈的，那不僅僅是傷害別人也會(huì)傷害自己；愛(ài)如果能平平凡凡的，那么這種愛(ài)就不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種幸福。
現(xiàn)在，我們大家一定都能做到“小愛(ài)”，一個(gè)貼心的問(wèn)候，一個(gè)稱贊的話語(yǔ)，一定都能讓對(duì)方感受到無(wú)數(shù)個(gè)溫馨。有人說(shuō)：“能幫助他人建造個(gè)“小愛(ài)”那是多大的福氣呀！”
當(dāng)我們的“小愛(ài)王國(guó)”建造滿分時(shí)，“化小愛(ài)為大愛(ài)”看似十分抽象的.一句話。世界上又有幾個(gè)人做到了呢？不過(guò)最棒的例子，莫非是那些愛(ài)心人士了。她們也是先從“小愛(ài)”進(jìn)攻，幫助了不少人，也建起了最感人的“大愛(ài)”。
當(dāng)然，愛(ài)的例子不會(huì)只有一個(gè)！朋友們，如果想要變成“大愛(ài)天使”。現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)揮出你的“小愛(ài)”，那么下一個(gè)天使就會(huì)是你了！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
與多彩多姿的菊花和高貴的牡丹相比，迎春花不夠有些遜色。但在早春時(shí)節(jié)，大地萬(wàn)物剛剛復(fù)蘇，到處仍然是一片荒草枯木的時(shí)候，若在 你眼前突然出現(xiàn)一簇迎春花，定會(huì)使你歡欣驚喜，你會(huì)不由自主地到它跟前去仔細(xì)觀賞一番。
迎春美，迎春花開(kāi)放時(shí)更美。春天一到，萬(wàn)物復(fù)蘇，別的花卉剛長(zhǎng)出花苞，迎春花便不顧早春的寒冷，綻開(kāi)出朵朵淡黃色的小花，準(zhǔn)確無(wú)誤的向人們報(bào)告春姑娘來(lái)的喜報(bào)。
迎春花喜歡陽(yáng)光，所以生長(zhǎng)在向陽(yáng)的地方。它的枝是一條條的，上面掛著黃色的花朵，從遠(yuǎn)處看去，很像一條一條的金鞭子。整個(gè)花簇又像一片金色的云朵。一陣微風(fēng)吹來(lái)，迎春花便泛起“波浪”。在柔和的陽(yáng)光下蕩漾著，閃著金色的`光芒，好看極了 。走近看，四個(gè)小巧的花瓣，十幾多連接在一起，一叢叢一簇簇，開(kāi)放在挺拔的枝橋上面，躺在冷風(fēng)中傲然開(kāi)放，它招呼樹(shù)木喊醒百花，催他們趕緊向許開(kāi)放，一場(chǎng)春雨下過(guò)樹(shù)木青蔥，百花爭(zhēng)香吐艷。
迎春花的精神是可貴的。當(dāng)別的花兒還熟睡時(shí)或藏在溫室里生長(zhǎng)，怕出來(lái)會(huì)“感冒”的時(shí)候，迎春花卻不畏春寒，在田野上、樹(shù)林邊，甚至石縫里勇敢地開(kāi)放，真是“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般”啊！它用自己的金色的花兒，召喚著百花爭(zhēng)艷的春天。它迎來(lái)的萬(wàn)紫千紅的百花后，自己卻悄然無(wú)聲地離去了。
迎春花，你們用陽(yáng)光般燦爛的花朵告訴人們春天來(lái)臨了，可待到春花爛漫時(shí)，你們又悄無(wú)聲息地凋落了，并不與百花們春爭(zhēng)斗艷，讓人覺(jué)得你們特別瀟灑，正因?yàn)槿绱�，我格外喜�?ài)你們！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，小啄木鳥(niǎo)的媽媽病了，需要世界上最嫩的葉子才能治好，于是，小啄木鳥(niǎo)飛走了，它飛呀飛，不知飛到了何方，小啄木鳥(niǎo)飛到了一片大森林，看見(jiàn)大樹(shù)爺爺?shù)摹邦^發(fā)”變了，葉子也掉了，有氣無(wú)力的樣子。小啄木鳥(niǎo)想：大樹(shù)爺爺這么可憐，我得幫幫它。于是，小啄木鳥(niǎo)走到大樹(shù)爺爺?shù)?身旁，親切地說(shuō)：“哪兒不舒服？”大樹(shù)爺爺有氣無(wú)力地說(shuō)：“哪兒都疼�！毙∽哪绝B(niǎo)說(shuō)：“小事�！闭f(shuō)完，它就用尖尖的嘴在大樹(shù)爺爺?shù)纳砩锨昧饲谩斑诉�，咚，咚，咚咚”，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)爺爺身上有好多只小蟲(chóng)，就伸進(jìn)舌頭津津有味地吃了。
啄了好一陣子，才把小蟲(chóng)子們啄掉，大樹(shù)爺爺皺著的眉頭舒展開(kāi)了。
為了感謝小啄木鳥(niǎo)，大樹(shù)爺選了一片世界上最嫩的葉子送給它，小啄木鳥(niǎo)收下了說(shuō)：“謝謝您，大樹(shù)爺爺�！贝髽�(shù)爺爺說(shuō)：“不用謝，不用謝�！庇谑�，小啄木鳥(niǎo)飛向了高遠(yuǎn)的天。
回到家，小啄木鳥(niǎo)把葉子榨成汁給媽媽吃，媽媽的病很快就好了，啄木鳥(niǎo)媽媽高興地對(duì)小啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了�！�
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
我家有幾只小鴨子。它們?nèi)黹L(zhǎng)著金燦燦的毛，一摸，毛茸茸的，舒服極了。它們有一張扁扁的嘴，臉上鑲嵌著兩顆黑乎乎的眼睛，像兩顆黑寶石。它們身體兩側(cè)長(zhǎng)著豆瓣似的翅膀。它又一對(duì)楓葉似的腳掌。這就是我家可愛(ài)的小鴨子。
鴨子的可愛(ài)，更表現(xiàn)在它的吃相、游泳中。
鴨子的飯，一半是水，一半是米飯。每次，我把裝飯的盤(pán)子放在地上，小鴨子就飛快地跑過(guò)來(lái)，一頭埋進(jìn)米飯，張開(kāi)畚箕似的嘴，大口大口地吃起來(lái)。每吃一口飯，它就會(huì)伸伸脖子，好把飯咽下去，一邊吃一邊吟唱，好像在說(shuō)：“好吃！好吃！”它們吃了一會(huì)兒，跑到花盆邊玩耍。玩了個(gè)夠，它又回來(lái)吃飯。
它們游泳的時(shí)候更可愛(ài)。我端來(lái)一個(gè)臉盆，在里面放滿了水，再把小鴨子報(bào)警水盆，讓它們?cè)谒镉斡�。它用大大的腳掌劃著水，在臉盆里繞圈子，不時(shí)翹起尾巴，把頭浮在水面上，好像在洗臉。它們有時(shí)搖一搖身子，把身上的水甩出去。它們?cè)谒镦覒颍幸恢圾喿�，把頭鉆到另一只鴨子的'身子下，撓它的癢癢，另一只小鴨子嘎嘎笑著好像說(shuō)：“別撓了！別撓了！很癢呀！”
這就是我家可愛(ài)、淘氣的小鴨子。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
叮鈴鈴……上課鈴響了，王老師微笑著走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課，我們要用卡紙做一個(gè)漂亮的花瓶�！蔽倚睦飫e提有多開(kāi)心了。
王老師先教了我們做花瓶的方法。我按照王老師教我們的方法開(kāi)始做花瓶了。我先拿起黑色卡紙左右對(duì)折，接著我展開(kāi)卡紙?jiān)谏厦娈?huà)上了花瓶的輪廓——大大的瓶肚，細(xì)細(xì)的瓶頸，波浪形的瓶口，半圓形的瓶耳�；ㄆ慨�(huà)好了，我小心翼翼地沿著花瓶的.輪廓剪下來(lái)，然后用彩色卡紙剪了許多漂亮的花紋，有螺旋形的，正方形的，三角形的，桃心形的……我把五顏六色的花紋錯(cuò)落有致地貼在了瓶肚和瓶頸上，這樣一個(gè)漂亮的花瓶就做好了。欣賞著自己親手制作的花瓶，我的心里更開(kāi)心了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，自從我來(lái)到這個(gè)世界，就被愛(ài)包圍著，父母什么都給我最好的 。
七歲時(shí)，按著我的意愿，父母給我買了一架鋼琴。每周去佳木斯學(xué)習(xí)一次（來(lái)回需要坐四個(gè)小時(shí)的火車），從此我踏上了漫漫的學(xué)琴之路，至今為止已經(jīng)四年多了。多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑都是在父母的堅(jiān)持下熬過(guò)來(lái)的。記得剛學(xué)琴的時(shí)候，老師嫌我小，必須媽媽陪我一起聽(tīng)課�？墒�，媽媽周六上班，周日才能陪我學(xué)琴，這樣?jì)寢屢荒耆倭逄鞄缀鯖](méi)有休息日。久而久之，媽媽患了低血壓。一個(gè)炎熱的.夏天，下了火車，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果我暈倒了，你不要害怕，一會(huì)就會(huì)好的�！碑�(dāng)時(shí)我還小，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。還有一次是在春節(jié)的前二天，我和媽媽起得很早，外面漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，偶爾的亮光也能看清楚瘋狂的煙炮向我怒號(hào)著，我和媽媽下了火車，乘108公交車去佳木斯大學(xué)學(xué)琴，人非常多，一個(gè)可惡的小偷毫不留情的把媽媽所有的錢(qián)都偷走了，我和媽媽站在冰天雪地里，欲哭無(wú)淚。只有求助爸爸開(kāi)車把我們接了回去。就這樣風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)持到現(xiàn)在。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，父母在我的學(xué)琴路上花費(fèi)的不僅是金錢(qián)，更多的是時(shí)間和精力啊！
我想要一點(diǎn)綠，父母會(huì)給我一片森林，我想要一滴水，父母會(huì)給我一片海。我可以忘記成功與失敗，可以忘記喜悅與悲傷�？晌以跄芡涍@寬宏博大的愛(ài)呀！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，累了一個(gè)星期，只有在今天補(bǔ)點(diǎn)兒覺(jué)。睜開(kāi)惺忪的睡眼看了看表，剛要閉上眼睛繼續(xù)享受“春眠不覺(jué)曉”的感覺(jué)時(shí)，一陣收拾屋子的聲音把我從周公家里拉了回來(lái)。媽媽又在進(jìn)行她的“周末掃除”了。于是我穿上衣服，開(kāi)始了一天的觀察。
一大清早起了床，然后開(kāi)始洗衣服。
這些都是我由晾衣桿上成片的濕衣服和濕的程度推理出來(lái)的。我早上九點(diǎn)左右起床，媽媽已經(jīng)完成洗衣服的工作，可以推斷媽媽大約在7：30起床。平常媽媽每天早上為我做早飯，比我起得還早，周末還要早起做家務(wù)。媽媽的一周里，沒(méi)有休息日。
中午吃飯后，收拾廚房。
別看我家廚房不大，卻是媽媽做家務(wù)的主要陣地。早、中、晚三餐都要在這里保質(zhì)保量，而且還要迅速地解決戰(zhàn)斗。為了保證上班時(shí)的.做飯速度，媽媽每周末都要收拾一番廚房。把調(diào)料、容器、餐具進(jìn)行整理，擺放到最快能拿到的位置，井井有條。這樣做的目的從做飯速度上充分體現(xiàn)出來(lái)：早飯10分鐘；午飯20分鐘；晚飯30-40分鐘。為了讓我放學(xué)就能吃上飯，媽媽每天下班都在廚房忙得不亦樂(lè)乎。媽媽的一周里，沒(méi)有休息日。
晚上用餐后，雷打不動(dòng)地檢查作業(yè)。
也許是媽媽有一股活到老學(xué)到老的精神，也可能是媽媽想重拾當(dāng)年學(xué)習(xí)委員的感覺(jué)，媽媽每晚對(duì)我的作業(yè)情有獨(dú)鐘。從小學(xué)開(kāi)始就這樣，到現(xiàn)在亦是如此。時(shí)至今日，也只有地理和歷史是力所不及了，其它的科目仍能手到擒來(lái)，錯(cuò)題基本上一個(gè)跑不了。老師留的作業(yè)完成后，媽媽給我找的參考資料便隨之而來(lái)，量小難度大，但媽媽能給我講的頭頭是道。每到此時(shí)，我便佩服得五體投地。為了我的學(xué)習(xí)，媽媽的一周里，沒(méi)有休息日。
這就是我媽媽的一周，也是她的每一周的故事。
我想用一種花來(lái)贊美媽媽。玫瑰，馥郁卻渾身是刺；牡丹，富貴卻太濃烈，它們代表不了我的媽媽。媽媽每天默默地為我付出著，精心培育著我，像繞著太陽(yáng)的葵花一般為我轉(zhuǎn)動(dòng)。母愛(ài)，是向日葵的花語(yǔ)----沉默的愛(ài)！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8
晚飯過(guò)后，媽媽 帶我去看音樂(lè)噴泉，這個(gè)地方位于西湖邊，聽(tīng)說(shuō)游客非常多。
我們悠閑地來(lái)到了西湖邊，哇！果不其然，這里人山人海。有的在湖這賣唱片，有的在湖邊吃，還有的游覽西湖。我們到了音樂(lè)噴泉旁邊，等待著美妙音樂(lè)的響起。
過(guò)了六分鐘，一首《人間西湖》拉開(kāi)了序幕。隨著音樂(lè)的歌唱，噴泉變化無(wú)窮，一會(huì)兒象一位仙子，一會(huì)兒一個(gè)紅白相間的花環(huán)，一會(huì)兒又象一個(gè)鋸齒的形狀。音樂(lè)和噴泉逐漸走向高潮。突然，一聲“山外山、樓外樓”讓一條藍(lán)色的水柱直擴(kuò)云霄，好象神舟十號(hào)一樣飛入太空。
漸漸地，漸漸地，一條條紅色、粉色、藍(lán)色、綠色……的`噴泉漸漸小了下來(lái)，仿佛是一位位仙女玩累了一樣，這時(shí)，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處山上星星點(diǎn)點(diǎn)，似乎天上的星星掉到了山上一樣。
當(dāng)噴泉停下來(lái)的時(shí)候，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了西湖，結(jié)束了這次精彩的噴泉之旅。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇9
今天下午，我和樓下一個(gè)小妹妹玩。忽然，我聽(tīng)到一陣滴滴的聲音，回頭一看，原來(lái)是我媽媽和阿姨回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“回家去，別玩了�！蔽揖突丶伊恕Ｒ换丶遥瑡寢屨f(shuō)：“家里太亂了！”我和妹妹立即就知道該干什么了。我和妹妹拖地掃地擦桌子（我搶妹妹的家務(wù)，妹妹搶我的'家務(wù)）我和妹妹還給媽媽洗拖鞋，我刷呀刷、刷呀刷，很快就干完了。干家務(wù)的感覺(jué)真好呀！
妹妹獲獎(jiǎng)了
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校，快要放學(xué)的時(shí)候，老師給了我妹妹一封信。打開(kāi)一看：是中國(guó)青少年作家杯作品大賽評(píng)委會(huì)寄來(lái)的，里面清楚寫(xiě)著妹妹獲了銀獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我就跟妹妹說(shuō)：“妹妹，你出名了！”她看起來(lái)不知道是怎么回事。出了校門(mén)，我們把這事告訴了媽媽（姨媽），媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)！”
回家的路上，媽媽一直在問(wèn)我：“妹妹獲獎(jiǎng)了你為什么沒(méi)獲獎(jiǎng)？”我說(shuō)：“我一定要獲金獎(jiǎng)！”
我和小妹的事
今天我非常生氣，因?yàn)槲业男∶么蟪沉艘患�。吵架的時(shí)候只見(jiàn)她呲著牙、咧著嘴，眼睛像要飛出來(lái)似的。我也不甘示弱，氣的都要蹦起來(lái)似的，眼睛瞪的溜圓。她喊了一聲，我也喊了一聲。最后，因?yàn)槲业穆曇舯人螅覄倮�。小妹沒(méi)辦法，只好大哭起來(lái)。最后我只好給她一根棒棒糖，她才不哭了。我真是沒(méi)辦法！
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