我的好朋友小學(xué)作文(精品15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的好朋友小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友小學(xué)作文1
我的班級(jí)里有一個(gè)小瘦子，他就像一顆剛剛長(zhǎng)成的小樹苗一樣。他比我小一歲，在學(xué)校里的五天，他都穿校服，和我一個(gè)樣。你知道他是誰(shuí)嗎？不知道了吧，快來(lái)看看我對(duì)他的描述，相信你一定會(huì)猜出他是誰(shuí)的。
他十分的大度，頭發(fā)十分的黑，發(fā)型很可愛(ài)，像是一個(gè)西瓜殼一樣。他的眼睛像兩顆褐色的寶石；他身材十分的瘦小，好像是一個(gè)月也沒(méi)吃飯了；瘦弱的他像是一顆干巴巴的“葡萄干”一樣。他整天懶懶散散的，是坐沒(méi)坐樣，站沒(méi)站像。
大家一定都知道，十分胖的人，會(huì)和小豬一樣貪睡。而他呢，也十分的愛(ài)睡覺(jué)。有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師用英語(yǔ)給我們講了一個(gè)很長(zhǎng)的故事。大家都仔細(xì)聽著，生怕聽不懂。而他卻滿不在乎，竟然把頭貼在桌子上睡著了。我們都知道，小豬的呼嚕聲是驚天動(dòng)地的，可他的呼嚕聲比小豬是“有過(guò)之而無(wú)不及”啊！
在上課的時(shí)候，每當(dāng)老師讓他起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，他的聲音就會(huì)比螞蟻的聲音小了幾倍。我仔細(xì)地聽著，也聽不見(jiàn)他在說(shuō)什么。一到下課了，老師前腳走出來(lái)教室，他就長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，便開始和大家說(shuō)話，那聲音響徹云霄。
他也十分的大度。有一次，他買了一本新書。我看了看，這本書真是讓我愛(ài)不釋手。他好像看出了我的心思，說(shuō)：“看來(lái)你也很喜歡這本書，我可以借給你看看�！蔽亿s緊抱著書回了位。我同桌看見(jiàn)了我拿的書，對(duì)我說(shuō)：“我也想看�！蔽艺f(shuō)：“等我看完了，你去問(wèn)問(wèn)他吧！”“不行！”因?yàn)榭磿@件事，我和同桌又一次的發(fā)生了小宇宙間的`星球碰撞了。我倆你拉我扯，一不小心，書被撕裂了。當(dāng)我不知所措時(shí)，他走來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，修修就好了，沒(méi)什么大不了的。”聽了他的話，我的心情好了不少。
聽我講了這么多，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？再給你們點(diǎn)提示，因?yàn)樗膬深w大門牙長(zhǎng)得很大，我們給他起了外號(hào)叫“兔子牙”。對(duì)，你猜對(duì)了！他是我們的同學(xué)——小成，他也是我的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文2
我的好朋友是我的鄰居————曾比一，他身材不高不矮，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一張永遠(yuǎn)帶著微笑的嘴。可別小看他，他還是一位“體育小健將呢！”他不僅會(huì)踢足球、打籃球、打羽毛球，還會(huì)打乒乓球。
今天，我和小伙伴們來(lái)到激隆山乒乓球室，準(zhǔn)備和他殺上幾個(gè)回合，以決高下。首先上場(chǎng)的是張亮，他是“扣球大王”，技術(shù)可精湛了，比賽開始了，他左手拿球，右手拿著球拍，把球往球臺(tái)上一拋，將球向?qū)Ψ脚_(tái)面一擊，這時(shí)，曾比一不慌不忙地用球拍一搓，球打著旋兒像著了魔法一樣打了過(guò)去，張亮連忙退了幾步，才把球接了過(guò)來(lái)，曾比一緊接著又抽了一個(gè)長(zhǎng)球，把張亮搞了個(gè)措手不及，只好連忙退了幾步，才把球擋了回去，誰(shuí)知，曾比一又來(lái)了一個(gè)短扣球，張亮此時(shí)已回天無(wú)力只好看著球落了地。怎么回事？張亮可是我們?nèi)齻�(gè)人中最厲害的，怎么打到第二回合就輸了，不得以，我們只好叫黃剛上場(chǎng)了。曾比一看我們換了人，哈哈大笑著說(shuō)：“你們這些雕蟲小技還想對(duì)付我，做夢(mèng)吧！”聽了他這句話，把我們氣得七竅生煙。黃剛沖上去就來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)扣球，接著又來(lái)了一個(gè)矮球，可都被曾比一不慌不忙地接了過(guò)去，反過(guò)來(lái)狠狠的把球擊向黃剛，眼看著黃剛就要敗下陣來(lái)。突然，聽到媽媽的呼喚聲，嘿嘿，我心一想這時(shí)正好找臺(tái)階下，此時(shí)不跑，難道還等到輸?shù)靡粩⊥康貢r(shí)聽他的叫囂聲？我們互相打個(gè)眼色，放下球拍向家里跑去，等跑出一段距離后，我們齊聲對(duì)曾比一喊：“這次的比賽不算數(shù)哦！”曾比一傻了眼，只好眼望著我們揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我的'朋友厲害吧！我為我有一個(gè)這樣能干的朋友而感到自豪。
我的好朋友小學(xué)作文3
我有一個(gè)好鄰居，也是我的好朋友。從二年級(jí)下冊(cè)開始，我們被雙方媽媽不斷拆散。說(shuō)真的，我很渴望她和我的友情。今天，我們終于和好了！我很興奮。
她是圓臉，長(zhǎng)發(fā)飄散，像公主一樣。柳眉輕揚(yáng)，高高的鼻子如同稍隆起的小沙丘。嘴巴小巧玲瓏，像涂了蜜一樣，甜甜的語(yǔ)言惹人憐愛(ài)。她體型微胖，也愛(ài)彈琴。對(duì)了，人家都說(shuō)她是“貪吃鬼”呢！她今天就要來(lái)了，我很興奮。
讓我講講，我們是怎么認(rèn)識(shí)的吧！一次，我去河邊為小烏龜舉行葬禮。那時(shí)我才五歲，我偷偷去別人的花園摘花，我看見(jiàn)一朵牡丹，紅艷艷的，含苞欲放，我四處張望了一下，對(duì)面也有一個(gè)小孩子！她穿著淡黃的連衣裙，在黃色的康乃馨中與蝴蝶嬉戲，我頓時(shí)愣在原地，她走過(guò)來(lái)，伸手要摘一朵紫羅蘭，“哎！你們?cè)诟墒裁�！”她聽�?jiàn)這家主人的喊叫，我也反應(yīng)了過(guò)來(lái)，我沒(méi)來(lái)得及做任何動(dòng)作，她就一把抓住我，猛地拉了出去就奮力的跑。
仔細(xì)一看，她真的很漂亮，在前面跑的她，柔順的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中搖曳，淡黃色的小靴子被踩得噠噠的響，連衣裙被風(fēng)兒梳理得很柔順，輕輕撫慰我的皮膚。
在跑到一顆松樹下面時(shí)，她停了下來(lái)，靠在樹干上氣喘吁吁，但還是嬉皮笑臉的'對(duì)遠(yuǎn)處的花園道：“哈哈，你抓不到，抓不到！哈哈哈！”我等到呼吸恢復(fù)正常時(shí)，笑瞇瞇的對(duì)她說(shuō)：“謝謝你啦，不然我就慘了。”她忙擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的！”看她的樣子有些受寵若驚。我問(wèn)：“你愿意做我的朋友嗎？”她更興奮了，一撲就撲到我身上，抱著我。她開心的說(shuō)：“太好了，你是第一個(gè)愿意和我玩的人！”
“那你叫什么名字呢？”我好奇的問(wèn)。她調(diào)皮的一笑，說(shuō)：“就不告訴你啊就不告訴你！哈哈哈！”“好吧，我不問(wèn)了�！�
后來(lái)我們一起去到河邊埋葬小烏龜，她哭得淚流滿面。在那棵松樹下，我們美好的友情幸福地起航了！
四年級(jí):農(nóng)麗梅
我的好朋友小學(xué)作文4
“啾啾，啾啾……”窗臺(tái)前的樹上有只小鳥在唱歌，細(xì)嘴，小眼，婉轉(zhuǎn)的歌聲若山間的清泉。這讓我想起了我的好朋友——小羽。
是的，小羽是只鳥。細(xì)嘴，小眼，尾翎很長(zhǎng)，肚子上有白白的絨毛，到尾翎漸變成鵝黃，翅膀?yàn)鹾诎l(fā)亮。她的頭總是微微揚(yáng)起的，側(cè)面看，似乎藏著驕傲的眼睛讓它看起來(lái)像位孤傲的貴族少女；正面看，卻像個(gè)胖胖的絨球，可愛(ài)極了！
小羽是爸爸的一個(gè)朋友從山中捉來(lái)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)年少不懂事，我只知道它是我的寵物，一個(gè)無(wú)論如何也不能與我分開的寵物。因此，我總愛(ài)自己給它喂食。
那是它剛來(lái)我家吧，盡管如此，她也是一副”天不怕，地不怕“的樣子：頭高高昂起，眼里卻藏不住對(duì)新環(huán)境的好奇。我拿起一個(gè)小茶壺，往她的“茶杯”倒下去，隨即裝了一勺蟲子，飛快的打開籠子放進(jìn)她的飯碗。心想：我好歹是你的新主人，你總不能反抗我吧？可結(jié)果卻大大出乎我的意料，小羽飛快地啄了我一下，很用力，我的手頓時(shí)出現(xiàn)了深深的血痕。我驚詫的抬起頭，只見(jiàn)小羽怒目圓睜，深深的'恨意仿佛要把我燒掉。
我自是不死心，每天都會(huì)個(gè)小羽喂食。漸漸地，我們變得熟悉起來(lái)，她對(duì)我的警惕消失了，取代而之的是信任；我也總愛(ài)在晚上與她“聊天”。她像能聽懂我的話似的，當(dāng)我說(shuō)到開心事，小羽會(huì)興奮地在小秋千上搖晃；當(dāng)我說(shuō)到傷心事時(shí)，她會(huì)無(wú)力地耷拉著腦袋，仿佛經(jīng)歷這件事的是她，而不是我。我越發(fā)喜歡她了，她的聰明，她的可愛(ài)，在不知不覺(jué)間，已成為了我生活中的不可缺少的風(fēng)景。
可惜好景不長(zhǎng)，開學(xué)了，爺爺趁我不在家，悄悄地把小羽放了。我知道，這不能怪爺爺，畢竟，小雨的樂(lè)園是天空。
小羽愛(ài)天空，作為她的朋友，我尊重她的選擇。但……要記得回來(lái)看我啊，朋友，最近發(fā)生了許多事，我還等著你回來(lái)聽呢……一滴眼淚悄然落下。
“啾啾，啾啾……”我望著窗邊不知何時(shí)出現(xiàn)的鳥兒，細(xì)嘴，小眼，婉轉(zhuǎn)的歌聲宛若山間的清泉。擦掉眼淚，我喃喃自語(yǔ)：“是你嗎？小羽�！�
我的好朋友小學(xué)作文5
是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是誰(shuí)在我快樂(lè)時(shí)同我一起歡笑？又是誰(shuí)在我遇到困難時(shí)對(duì)我伸出援助之手？是她，我最好的朋友，也是我的好閨蜜、死黨——蔣清曄。
她一頭干凈利落的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋。也許是愛(ài)思考的緣故，兩道濃眉總像小山一樣在額頭高高地聳著。一雙明亮清澈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。
她喜歡幫助別人，甚至是熱衷于這一愛(ài)好。還記得一個(gè)早晨，我們一起走在上學(xué)的路上，我突然想起老師讓我們買一本數(shù)學(xué)練習(xí)簿。我便問(wèn)她：“曄，你買了么？”她說(shuō)：“我在學(xué)校里有本新的�！薄耙荒阍倥阄胰ベI一本新的唄？”“好��！”說(shuō)著，我們便走進(jìn)了一家文具店。我拿起一本數(shù)學(xué)本走到柜臺(tái)邊準(zhǔn)備結(jié)賬，正要掏錢時(shí)，忽然大驚失色，原來(lái)早上走得匆忙，忘記帶錢了，可是馬上上課時(shí)就要用到練習(xí)簿的呀！我不禁驚慌失措起來(lái)。蔣清曄似乎看出了我的窘迫，問(wèn)我是不是沒(méi)有帶錢，她見(jiàn)我點(diǎn)了頭，二話不說(shuō)便仗義地拿出錢包幫我付了款。我見(jiàn)了立馬感激地說(shuō)：“萬(wàn)分感謝啊，明天我一定還你。”“沒(méi)事的�！蔽覀儽阏f(shuō)笑著走進(jìn)了校門。
蔣清曄的國(guó)畫畫得非常棒！最讓我贊不絕口的是一幅水仙花的山水畫，那宣紙上的水仙就像活的一般。瞧她那亭亭玉立的身姿，雪白晶瑩的花朵，青翠欲滴的葉片，是多么生動(dòng)傳神啊！再看那水仙花瓣小巧玲瓏、潔白如雪的是那般可愛(ài)。一幅簡(jiǎn)單的國(guó)畫，竟然能將水仙的高潔、素雅描繪的'這么淋漓盡致，蔣清曄果真是個(gè)國(guó)畫小能手。
寫下我們的故事，歡樂(lè)的，悲傷地，曾經(jīng)的，現(xiàn)在的，種種揮之不去的畫面都正在成為我的記憶，成為我人生的一部分。我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，去認(rèn)識(shí)更多的人，結(jié)交更多的朋友。但是她，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就算有一天，我們總將離別，為了理想而奔赴我們各自的城市，我也會(huì)將她埋藏在我的記憶最深處，期待在某一天，某一個(gè)街道轉(zhuǎn)角，我們?cè)俅蜗嘤觯p輕地說(shuō)一聲好久不見(jiàn)。
我的好朋友小學(xué)作文6
我的好朋友許志良原名叫許寶，我們都愛(ài)叫他寶寶良，他有一頭黑色的頭發(fā)，兩條粗粗的眉毛像橋梁似的架在大大的眼睛上，而長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，像一條條大魚似的在橋下的河里嬉戲，而高高的鼻梁，想橋梁似的支撐著這座橋。笑起來(lái)的時(shí)候，潔白的牙齒露了出來(lái)，似乎在晚上露出來(lái)都會(huì)把人嚇一跳。另外，還有兩個(gè)聽覺(jué)靈敏的大大的`耳朵，像隧道一樣可以通行。
他的外貌就不用多說(shuō)了，就說(shuō)說(shuō)他的愛(ài)好吧！
許志良是非常喜歡看書的，有一天，我邀請(qǐng)他到我家做客，他毫不猶豫的答應(yīng)了我，也帶上方東來(lái)我家，我和方東玩牌的時(shí)候，許志良當(dāng)裁判，本來(lái)他看得津津有味的，突然，有一本《作文大王》不知什么時(shí)候中許志良的視線莫名其妙的出現(xiàn)在許志良的眼里。許志良就跑過(guò)去，拿起作文大王左翻右翻上翻下翻，可能因?yàn)闆](méi)有看過(guò)這一期的內(nèi)容，馬上坐在一旁津津有味的看起書來(lái)，而我和方東還在玩牌，全然不知坐在一邊的當(dāng)事人不翼而溜了，他還在那若無(wú)其事地看書，許志良多么熱愛(ài)看書啊！竟然把得來(lái)不易的雙休日的玩耍的時(shí)間的一部分用來(lái)看書，我知道，他還可以用其他時(shí)間來(lái)看書的，可是，他對(duì)自己所有的知識(shí)不夠滿足，還要在朋友家飽覽以下書籍，這樣，只要他學(xué)會(huì)運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)名列前茅，而我，過(guò)于滿足自己的知識(shí)量，不在其他時(shí)間飽覽書籍，我真覺(jué)得自愧不如�？墒窃S志良把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，我一定會(huì)像他好好學(xué)習(xí)的。
他不但愛(ài)看書，也挺勇敢的。
有一次，我和許志良去游泳，有一條大河，他爸爸說(shuō)我們游過(guò)這條河吧！我膽小，而且技術(shù)也不怎么好，所以不敢游，可許志良堅(jiān)強(qiáng)的毫不猶豫的答應(yīng)了，到了河的對(duì)岸，他高興的朝著我招手。
這就是我又愛(ài)看書、人又勇敢的好朋友--許志良。
我的好朋友小學(xué)作文7
我的好朋友丹形長(zhǎng)得很可愛(ài)，胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑，兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺(jué)靈敏的鼻子下邊長(zhǎng)著說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的小嘴。
丹形跟我一樣，都有不愛(ài)勞動(dòng)的缺點(diǎn)，房間亂得一塌糊涂，要是沒(méi)人催，那就原封不動(dòng)。只要一收拾，不出半天，又和原來(lái)一樣了。每次去她家，我都會(huì)被一些亂七八糟的東西絆倒。她卻躺在床上紋絲不動(dòng)地看著我，一副“魚又上鉤了”的架勢(shì)。每到這時(shí)，我總會(huì)跟她說(shuō)：“別得意，看我怎么整你！”
她不但不愛(ài)勞動(dòng)，而且還很膽小。丹形膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù)，隨便說(shuō)一件吧。一次我和她上街玩，正玩到興頭上呢，突然有兩只“不明奔跑物”向我們迎面沖來(lái)。我定睛一看，是兩只貓！“哇，來(lái)得正好！”在所有的小動(dòng)物中，貓是我的最愛(ài)。我想拉上丹形去跟貓逗玩一會(huì)兒。咦？人呢？”哈，原來(lái)她一直都躲在我身后，不敢跟上來(lái)呢。我對(duì)她叫道：“母形，快來(lái)！這兩只貓好可愛(ài)的！”那只貓似乎聽懂了我的話，“友好”地跑過(guò)去想把丹形“叫”過(guò)來(lái)。‘誰(shuí)知丹形急著對(duì)我叫：“推寧，救命！你可不能見(jiàn)死不救��！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口”，便“毫不擾豫”地跑上前‘：出手相助”。我把那只可愛(ài)的`小貓抓起來(lái)，放到她面前，說(shuō)：“這只……我話沒(méi)說(shuō)完，她的魂早已“溜之大吉”了。最后，她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神。
怎么樣，夠膽小的吧�？扇思也粌H膽小，記憶庫(kù)更小——健忘。請(qǐng)洗耳恭聽：丹形說(shuō)自己喜歡彈電子琴，我卻沒(méi)見(jiàn)她彈過(guò)。一次我去她家，“死纏爛打”地叫她“表演”一段。她可憐巴巴、心不甘情不愿地打開開關(guān)，剛想彈，又抬頭茫然地問(wèn)我：“‘哆’音在哪個(gè)��？”我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈倒，說(shuō)：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂(lè)，天��！”她討好地笑了笑，忙拉著我的手向冰箱奔去。我想，她肯定要拿什么好吃的來(lái)“堵”我的嘴了。
這就是我可愛(ài)、膽小又健忘的好朋友——羅丹形。
我的好朋友小學(xué)作文8
在學(xué)校里好多天了,我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫彤彤。她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛，小小的嘴紅嘟嘟的，就像一個(gè)洋娃娃。
她是個(gè)樂(lè)于助人的小朋友。有一次，我們班的一個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩，不小心把膝蓋摔破了，她看見(jiàn)后，急忙把這個(gè)受傷的小朋友扶到學(xué)校的衛(wèi)生室，讓校醫(yī)把傷口處理好，然后又小心的把這個(gè)小朋友扶到教室。像這樣的事情還有好多好多。我一定好好向她學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的好品德啊!
怎么樣?我的好朋友棒吧!還有啊，她的學(xué)習(xí)更棒呢!
我的好朋友
暑假的一天，我和我的好朋友常佳儀一起去游樂(lè)園玩了一天，我非常開心。常佳儀也非常開心。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我跑到常佳儀家里告訴她，我奶奶讓我和你一起去游樂(lè)園去玩，我奶奶和你奶奶去逛街，常佳儀聽了非常開心。拉著我的手直奔游樂(lè)園，我說(shuō)：“等一下，別著急，沒(méi)拿錢!”常佳儀激動(dòng)地連連說(shuō);“ok!ok!”我拿好錢后，和常佳儀飛奔游樂(lè)園。
到了游樂(lè)園，我拉著常佳儀得手去玩碰碰車，東闖西闖，接下來(lái)，我們又玩了……
我和常佳儀的友情非常深，像親姐妹一樣。
我的`好朋友
我有一個(gè)好朋友叫寇玉昊，他是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的男生，他的個(gè)子不很高，他還很瘦，頭發(fā)很短很黑。
他在午后的時(shí)候特別愛(ài)看書，上次他用了午后的半小時(shí)時(shí)間就看了五十多頁(yè)，六一兒童節(jié)老師發(fā)了新書，閱讀課上大家都說(shuō)看了二十幾頁(yè)，寇玉昊說(shuō)他看完了，我一聽大吃一驚，我心想：他在假期里肯定認(rèn)真讀了這本書。
這就是我的好朋友，一個(gè)喜歡讀書、喜歡學(xué)習(xí)的小男孩。
我的好朋友小學(xué)作文9
在我度過(guò)的著十幾年里，結(jié)交了許多朋友。其中，徐凌風(fēng)是我最要好的朋友。他與我朝夕相處，我們一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，親密無(wú)間，如同一家人。他是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，中等個(gè)子。他那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼，準(zhǔn)會(huì)想出好辦法。徐凌風(fēng)的愛(ài)好很廣泛，如唱歌，籃球，釣魚等等。他是一個(gè)歌迷，現(xiàn)在的流行金曲，什么“20xx年的`第一場(chǎng)雪”“老鼠愛(ài)大米”，他準(zhǔn)能一字不差，不跑調(diào)地唱出來(lái)。他不僅是個(gè)歌迷，還是個(gè)球迷。就拿昨天的事來(lái)說(shuō)吧，他竟然為了看一場(chǎng)由中央5臺(tái)實(shí)況轉(zhuǎn)播的足球聯(lián)賽，而通宵達(dá)旦，直到凌晨才睡覺(jué)！當(dāng)他看見(jiàn)中國(guó)隊(duì)進(jìn)球時(shí)，欣喜若狂，興奮地一蹦三尺高；當(dāng)他看見(jiàn)中國(guó)隊(duì)輸球時(shí)，就會(huì)垂頭喪氣。
你說(shuō)他是不是一個(gè)不折不扣的足球迷？徐凌風(fēng)也有一些缺點(diǎn)，就是愛(ài)惡作劇。記得有一次，那是一個(gè)星期六的下午，我與徐風(fēng)一起到他家去寫作業(yè)，我找了一個(gè)座位坐下，徐風(fēng)找來(lái)一個(gè)凳子，放下書本，正準(zhǔn)備坐下。正在這時(shí)候，徐凌風(fēng)躡手躡腳地走到徐風(fēng)背后，雙手握著凳子腳，準(zhǔn)備將凳子抽了。我發(fā)現(xiàn)了，剛站起來(lái)，想告訴徐風(fēng)，徐凌風(fēng)示意讓我別說(shuō)，我明白了，裝做沒(méi)看見(jiàn)，若無(wú)其事的寫作業(yè)。我心想：好戲要上演了！徐風(fēng)往下一坐，徐凌風(fēng)手疾眼快，一下將凳子抽了。徐風(fēng)坐空了，跌倒在地，發(fā)出一聲聲呻吟。我看著徐風(fēng)那狼狽樣，哈哈大笑起來(lái)。徐凌風(fēng)再一旁笑得前俯后仰，直不起腰來(lái)。這就是我的好朋友徐凌風(fēng)。
我的好朋友小學(xué)作文10
朋友是你心中的燈塔，照亮你的心。朋友是什么？是安慰自己，讓自己難過(guò)的時(shí)候也開心
我有一個(gè)好朋友。他有一張張媛媛人的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，圓圓的臉上有一雙水汪汪的'大眼睛。他很愛(ài)這個(gè)團(tuán)體，喜歡幫助別人。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，走到高一一個(gè)班門口，他突然停下來(lái)。我順著他的目光看去，看到這個(gè)班教室里的學(xué)生已經(jīng)走了，但是門還開著，地上有很多紙屑。放學(xué)時(shí)間很長(zhǎng)，不可能把垃圾拿出來(lái)。學(xué)生們還沒(méi)有回來(lái)。好朋友看完之后說(shuō):“可能他們忘了關(guān)門。讓我們幫助他們！”之后，我們和我一起打掃教室。我們忙著掃地，擺桌子，擦黑板。打掃完了，好朋友跑的太快，在去倒垃圾的路上不小心摔倒了。我看見(jiàn)他站起來(lái)，揉揉疼痛的膝蓋，跑回教室�？戳擞X(jué)得心疼�；厝サ穆飞�，我問(wèn)他:“你為什么要幫他們打掃教室？”他一聽，笑著說(shuō):“不是總有人趁別人放學(xué)在教室里偷東西嗎？一年級(jí)的弟弟妹妹還年輕，不懂得照顧自己。我們必須幫助他們。你說(shuō)對(duì)了嗎？”我聽著，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……我的好朋友不僅熱愛(ài)集體，還喜歡幫助人。
有一次，我們?cè)谛^(qū)玩的時(shí)候，看到人行道上有個(gè)老奶奶。她提著食物，可能是因?yàn)槭澄锾�，老太太彎了腰。我的好朋友看�?jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，馬上跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶，我來(lái)幫你提吃的吧！”奶奶聽了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我一邊拎著菜一邊問(wèn)她:“為什么要幫奶奶拎菜？”她聽著說(shuō):“我們都是初中生。做這點(diǎn)小事沒(méi)事！”
這是我的朋友。愛(ài)幫助別人，我有這么好的朋友！
我的好朋友小學(xué)作文11
我有一位好朋友，他有一張圓圓的臉孔，一雙大大的眼睛，炯炯有神，他的成績(jī)很好，演奏薩克斯也有兩把刷子，你猜的出他是誰(shuí)么？對(duì)，他就是王子健。
他每天上學(xué)、放學(xué)，都會(huì)從我所住的小區(qū)穿過(guò)去，因此產(chǎn)生了友誼。有一次，我的腿突然很疼，而那時(shí)又要去計(jì)算機(jī)室上信息技術(shù)課，孫老師說(shuō)：“你的腳不方便，就不去計(jì)算機(jī)室了，就在教室休息吧！”但我執(zhí)意要去上信息技術(shù)課，我正打算一跛一跛地上樓梯時(shí)，王子健趕忙跑過(guò)來(lái)，先扶著我一步一步慢慢地下樓梯，扶著我去計(jì)算機(jī)室去上課，下了課他也扶著我慢慢地回教室。
前不久，我沒(méi)帶空竹，而其他人都帶了空竹來(lái)學(xué)校玩，我很羨慕，很想玩空竹，找了好幾個(gè)同學(xué)借著玩，但同學(xué)們玩的興致正高，都不太愿意借給我玩，而王子健卻大方地說(shuō)：“給，劉卜聞，把我的借給你玩一會(huì)吧！”我說(shuō)：“謝謝了！”于是我接過(guò)空竹就開始玩起來(lái)，由于是第一次玩，我怎么也玩不好。王子健說(shuō)：“你玩的方法不對(duì)，應(yīng)該這樣，先用線把這個(gè)空竹套上，然后往左邊起跑一段距離，接著用右手晃，左手不用晃了�！蔽揖驼胀踝咏〉姆椒ㄗ�，先向左起跑，右手上下晃動(dòng)，王子健說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這招果然靈。我玩得正得意時(shí)，突然空竹一晃就打結(jié)了，我剛開心的心情又跌到了谷底。王子健笑著說(shuō)：“別急，別急。心急是吃不了熱豆腐的。看我的，要這樣做�！蓖踝咏∫贿吥弥罩裱菔�，一邊說(shuō)道：“要是空竹向前倒，就把右手向后拉，左手向前拉，但如果空竹向后倒，就把左手向后拉，右手向前拉�！敝灰�(jiàn)他拿起空竹，向左一滑，接著故意讓空竹倒，王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照著王子健的`方法做，空竹剛飛了一下，又立馬“不聽話”，在空中打轉(zhuǎn)，我不死心，還要試著飛。王子健趕緊說(shuō)：“空竹要一定速度才能飛，等幾乎看不見(jiàn)空竹上的條紋時(shí)，就能起飛了！”然后我再按照他的教法去做，空竹一飛，真的成功了！
這就是我的好朋友王子健，你覺(jué)得他是不是樂(lè)于助人呢？
我的好朋友小學(xué)作文12
每當(dāng)出入奶奶家，我都會(huì)看到幼兒時(shí)的好朋友——張玲。
張玲今年上六年級(jí)了，個(gè)兒和我一般高，披肩偏黃的碎發(fā)總是亂亂的，圓潤(rùn)的臉蛋上，兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛下，鑲嵌著一對(duì)大大的眼睛，烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜轉(zhuǎn)不停，小小的嘴巴總是在吃零食。
張玲的爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)下，聽說(shuō)二個(gè)月就和奶奶生活在一起，奶奶非常關(guān)心她，鄉(xiāng)下的爸爸來(lái)過(guò)幾次要接她回去，可奶奶為了讓她在城里接受教育，不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說(shuō)，硬是把她給留下。張玲也很愛(ài)奶奶，每當(dāng)奶奶生病或有事，最貪玩的她總是見(jiàn)不到蹤影。
我和張玲是上學(xué)前最好的朋友。那時(shí)我們總是形影不離，一起過(guò)家家，一起游玩。當(dāng)我從幼兒園回來(lái)時(shí)，她總是站在大門口等我，從不遲到，一起玩時(shí)她總問(wèn)我幼兒園里的事，在我的記憶中我覺(jué)得她很可憐，每次，我都很努力的把自己知道的告訴她，看著她高興的樣子我也會(huì)非常的高興。
記得那是在我過(guò)六歲生日時(shí)，院子里的七、八個(gè)小朋友都聚到我家里，熱鬧極了，你追我趕，正當(dāng)一片歡騰時(shí)，突然聽到尖叫聲，回頭一看，��！生日蛋糕沒(méi)有了！不知是誰(shuí)把它弄翻了。奶奶走近來(lái)問(wèn)是誰(shuí)弄的，七、八個(gè)小朋友你望我，我望你，誰(shuí)也不坑聲，這時(shí)，奶奶把注意力集中到張玲身上，問(wèn)是不是你弄的.，張玲也沒(méi)有坑聲，就這樣大家都默認(rèn)是她弄的了。從此，奶奶認(rèn)為張玲不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，也就終止了我和她在一起玩的所有機(jī)會(huì)。
四年多時(shí)間慢慢地過(guò)去了，一天，我在上學(xué)的路上遇到小扣，她說(shuō)那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的，不是張玲弄的。聽后我的腦袋嗡嗡作響，這不是冤枉嗎！
張玲，對(duì)不起！真是對(duì)不起��！可我怎么向你說(shuō)呢？
……
友誼不應(yīng)該是短暫的，而應(yīng)該是地久天長(zhǎng)的。張玲，我們和好吧！
我的好朋友小學(xué)作文13
光陰似箭，歲月如梭。在難忘的小學(xué)回憶，我們?cè)?jīng)相互激勵(lì)，我們?cè)?jīng)相互幫助。我們之間的友誼就像是寶貴的珍珠，六年的時(shí)光就將匆匆地流逝。我們應(yīng)該更加珍惜友誼，珍惜我們之間的點(diǎn)滴。在這難忘的小學(xué)學(xué)習(xí)中，最忘不了的就是我們那盡職盡責(zé)，樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)——孔令唯。
孔令唯平時(shí)扎著一只馬尾辮，柔軟、蓬松的垂在背后，圓圓的臉上綻放著爽朗的微笑，在她的眼睛像一顆閃閃發(fā)光的黑水晶，流露出無(wú)限的同情和憐憫，那櫻桃小嘴，體現(xiàn)出了她的俏皮可愛(ài)。
孔令唯在上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)地回答老師的問(wèn)題，作業(yè)也很認(rèn)真完成，每次考試幾乎都是前五名，而且在她聽課的時(shí)候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講，我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多，聽課都認(rèn)真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我們的班長(zhǎng)還十分地樂(lè)于助人。記得有一次，我們班級(jí)統(tǒng)一要買輔導(dǎo)資料。一位同學(xué)因?yàn)榇中拇笠猓鴽](méi)有帶錢來(lái)，正當(dāng)那位同學(xué)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，孔令唯就站了出來(lái)，安慰道：“沒(méi)事的，我把錢借給你，你明天還給我就是了！”這是，站在一旁的沈夢(mèng)瑤，著急地說(shuō)：“孔令唯，這可是你下午要買文具的錢�。 薄皼](méi)事的，沒(méi)事�！笨琢钗〒u搖手說(shuō)：“文具可以下次再買啊，沒(méi)事的`�！闭驹谝慌缘奈覀儯急豢琢钗ǖ倪@種樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，所感動(dòng)了。
就因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持不懈，孔令唯被多次評(píng)為“三好學(xué)生”“星級(jí)班干部”等崇高的優(yōu)秀榮譽(yù)。在小學(xué)的六年時(shí)光中，我永遠(yuǎn)也忘不了，那盡職盡責(zé)，樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)——孔令唯……
我的好朋友小學(xué)作文14
她，臉很白，給人的感覺(jué)很文靜。她的眉毛彎彎的，像月牙一樣。她是單眼皮，眼睛像清澈的湖水一樣。她的嘴唇薄薄的，很愛(ài)發(fā)言。她笑起來(lái)有個(gè)米粒般的小酒窩。
她是一個(gè)善良的小女孩。當(dāng)小動(dòng)物受傷的時(shí)候，她總是幫小動(dòng)物們療傷。
她最喜歡彈揚(yáng)琴，每次她的小伙伴到公園里玩的時(shí)候，她都在家里練揚(yáng)琴。每次學(xué)校里有活動(dòng)的時(shí)候，她總是把她的揚(yáng)琴帶到學(xué)校來(lái)彈歌曲，她彈的是《山丹丹開花紅艷艷》，她彈的歌曲十分動(dòng)聽。
我最佩服她畫畫，畫得非常好看。有一次學(xué)校舉行畫畫比賽，老師就讓她參加比賽，后來(lái)她取得了全學(xué)年第一名。
每天上課時(shí)，她都認(rèn)真聽課，坐姿端正，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師講的每一句話她都能記住，她不但認(rèn)真傾聽，而且還在認(rèn)真思考。老師提出的'問(wèn)題，她都能積極發(fā)言，她把同學(xué)們回答的內(nèi)容也記在了心里。
每天放學(xué)后，她回到家里就會(huì)復(fù)習(xí)當(dāng)天在學(xué)校學(xué)過(guò)的內(nèi)容，如果有不會(huì)的題，她都會(huì)獨(dú)立思考，直到會(huì)了為止。寫完作業(yè)后都會(huì)拿出練習(xí)冊(cè)，認(rèn)真地寫了起來(lái)。每次考試的時(shí)候她都能認(rèn)真審題。
她特別喜歡讀課外書，每天睡覺(jué)前她都會(huì)拿出一本書津津有味地讀起來(lái)。家長(zhǎng)一到晚上就說(shuō)：“這么晚了你趕緊睡覺(jué)吧�！笨墒�，她像沒(méi)聽見(jiàn)似的，還在繼續(xù)讀。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且樂(lè)于助人。有一次我睡得很晚，忘記整理書包了，第二天走在上學(xué)的路上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書沒(méi)帶，當(dāng)時(shí)回家也來(lái)不及了，只能直接到學(xué)校，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，我非常緊張，我的同學(xué)看見(jiàn)了，說(shuō)：“你沒(méi)帶數(shù)學(xué)書吧，我們倆看一本吧�！蔽冶緛�(lái)緊張的心情一下子就放松下來(lái)，我說(shuō)：“謝謝你。”
她在學(xué)校是學(xué)霸；在家里是父母的好孩子；在我的眼中是我的好伙伴。
我的好朋友小學(xué)作文15
我的好朋友是xx。她有一頭黑油油的長(zhǎng)頭發(fā)，習(xí)慣性的扎著一條馬尾辮，一雙單眼皮的小眼睛，小，但很有靈氣。
她笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，像月牙兒。細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.眉毛像一條線。一張櫻桃小嘴粉紅粉紅的，可愛(ài)極了。
她是我轉(zhuǎn)到大興路小學(xué)認(rèn)識(shí)的，我看到她和別人有一種不一樣的感覺(jué)，對(duì)她一見(jiàn)如故。因?yàn)樗�，很像我以前的一位好朋友，漸漸的我們成為了同甘共苦的好伙伴。
有一次，我在下課玩耍時(shí)，別人不小心闖到了我，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得非常疼，晶瑩的淚花，流了下來(lái)。這時(shí)有人冷眼相看，還有人，起哄嬉笑，只有xx看了，把我扶起來(lái)。輕聲問(wèn)我“疼不疼”。然后把我送到教室里休息。我非常感動(dòng)，心想‘以后她有什么困難我一定毫不猶豫的幫助她。從那一刻起，我下定決心，要和她成為無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)榕笥鸦突ブ趴少F。
還有一次，上語(yǔ)文課我忘了帶書。我快速地跑下樓，找保安叔叔借電話，準(zhǔn)備叫爸爸送書給我，可是保安叔叔不在，我就自己開啟了電話。電話怎么都打不通，直到保安叔叔回來(lái)說(shuō)電話壞了。我才跑回教室向同學(xué)借。可她們都對(duì)我不理不睬，沒(méi)有一個(gè)人借給我。
“鐺鐺”上課鈴響了，我失望地回到座位上，趴在桌子上面，心想，我沒(méi)有帶書，老師一定批評(píng)我。正當(dāng)我著急的時(shí)候，xx悄悄地回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“蔡信欣這本借給你，我和同桌共一本書就行了�！蔽意疋竦男囊幌伦泳屯Ａ讼聛�(lái)。接過(guò)xx的書，我感動(dòng)地看著她的背影。心想，我有一個(gè)這么關(guān)心我，幫助我的好朋友，一定要珍惜。
從此以后，我和xx成為了生活上學(xué)習(xí)上的好伙伴。
這就是我的好朋友，怎么樣，羨慕吧！
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