我的爸爸小學(xué)作文【集合3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的爸爸小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的爸爸小學(xué)作文 篇1
烏黑的頭發(fā)像一根根松針一樣豎著；兩道濃濃的眉毛，時(shí)不時(shí)還會(huì)立起來(lái)；嘴唇紅紅的，一笑起來(lái)，嘴巴咧得大大的，像一個(gè)哈喇子菩薩。
看了上面的描寫(xiě)，是不是覺(jué)得他很親切？他就是我的爸爸。爸爸不僅親切，還總能給我們家的生活增添一個(gè)個(gè)小插曲。
插曲一：外行
有一次，我和媽媽在客廳里討論我學(xué)的長(zhǎng)笛是否該考級(jí)的問(wèn)題。
媽媽認(rèn)為：我學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，考個(gè)二級(jí)沒(méi)多大意思，讓我再好好練一年，爭(zhēng)取明年直接考五級(jí)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，頻頻點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸從房間里沖出來(lái)：“丫丫要考級(jí)呀？好好好！明年考啥五級(jí)呀，直接考最高級(jí)‘一級(jí)’得了�！蔽液蛬寢屄�(tīng)得目瞪口呆，半天才回過(guò)神兒，隨后便捧腹大笑。爸爸看我們笑得前仰后合，還一本正經(jīng)地說(shuō)：“怎么了？不對(duì)嗎？”
插曲二：內(nèi)行
爸爸是我們家英語(yǔ)水平最高的成員，平時(shí)，我英語(yǔ)上的一些疑難問(wèn)題，都得請(qǐng)教他。一天晚上，爸爸心血來(lái)潮，在我的`英語(yǔ)日記本上，洋洋灑灑地寫(xiě)下了一篇充分展示他英語(yǔ)水平的文章。什么甜美的聰明的女兒啊，等等，把我弄得面紅耳赤。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)日記和爸爸的文章一比，遜色多了！我邊看邊想：應(yīng)該把他的文章作為我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
這就是我的爸爸，愛(ài)我也讓我愛(ài)的好爸爸！
我的爸爸小學(xué)作文 篇2
今年四十歲了，在一個(gè)工廠當(dāng)電工。我的爸爸很愛(ài)我，但是在我和媽媽眼里，爸爸就是一個(gè)名副其實(shí)的“大懶蟲(chóng)”。
我的爸爸的樣子普普通通。彎彎的眉毛下有一雙鋒利的眼睛，矮矮的.鼻梁下有一張不善于表達(dá)的嘴巴。爸爸的頭發(fā)金黃金黃的，兩鬢已染上了白發(fā)。爸爸由于體重偏高，顯得胖乎乎的，圓圓的大肚子像一個(gè)大西瓜沾在肚皮似的。
我的爸爸很愛(ài)我。他很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總會(huì)耐心地教導(dǎo)我，直到我理解為止；他很關(guān)心我的健康，每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸總是急切帶我去看病，直到病好不止；他很關(guān)心我的視力，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)頭靠太近，爸爸總是提醒我，直到糾正為止——
我的爸爸是一個(gè)“大懶蟲(chóng)”，前幾天，我和媽媽早早就吃了晚飯。爸爸下班回來(lái)后，我把飯菜端到爸爸面前，然后匆匆跑到陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景。我想：爸爸吃完飯后，一定會(huì)叫我洗碗，這不是一兩次了，還是躲躲吧！爸爸吃完飯了，過(guò)了一會(huì)，果然他對(duì)我說(shuō)：“好女兒，快幫爸爸洗碗吧！我在陽(yáng)臺(tái)上，假裝聽(tīng)不見(jiàn)。狡猾的爸爸走到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“女兒呀！去把那幾個(gè)碗洗干凈。”我一聽(tīng)，對(duì)爸爸說(shuō)：“我去個(gè)廁所。”順便把碗洗了哦！”爸爸說(shuō)道。最終。我擰不過(guò)爸爸，只好乖乖地把碗洗干凈了。
這就是我的爸爸。
我的爸爸小學(xué)作文 篇3
今天下午第一節(jié)課是手工課，我?guī)Я?2色的橡皮泥，手工課想起了我的爸爸。
很快，手工課的老師就來(lái)了，佟老師叫我們把手工做成一個(gè)故事。我、李濟(jì)熙和葉芝彤三人成了一個(gè)組，并且確定做烏鴉喝水的故事。可是我們都覺(jué)得烏鴉的身子非常不好做，然后我們又改做猴子搬玉米的故事。我悄悄地告訴作文愛(ài)好者的你：有時(shí)候覺(jué)得我爸爸就像一個(gè)作文家，又像一個(gè)能干的鐘點(diǎn)工，當(dāng)然了，鐘點(diǎn)工不是只有我爸爸一個(gè)人，還有媽媽、奶奶、爺爺。為什么我的爸爸有時(shí)像一個(gè)作文家，又像一個(gè)能干的鐘點(diǎn)工？那是因?yàn)樗砩辖?jīng)常給我編故事，有好多故事都是他編的。有：大灰狼進(jìn)城、小猴子下山、熊貓開(kāi)超市。
還有很多，我都記不得了，反正晚上都會(huì)給我講故事，讓我聽(tīng)著故事入睡。很多故事都有算術(shù)題，讓我邊聽(tīng)故事邊做數(shù)學(xué)題，所以我的數(shù)學(xué)課一直都很好，這與爸爸的講故事是分開(kāi)的。你們想：爸爸的故事很多，我的故事也很多！可能是我遺傳他的吧！我的字為什么寫(xiě)的那樣好？媽媽告訴我：因?yàn)橥夤?字寫(xiě)得非常非常的好，外公是老師，所以……你們都知道了吧。作文愛(ài)好者們，別把鐘點(diǎn)工給忘了，因?yàn)榘职挚匆?jiàn)媽媽不在家，常常會(huì)做一些家務(wù)活！我真的幸福！對(duì)了，爸爸還像一個(gè)修理工，他會(huì)把我弄壞的玩具修好，還會(huì)為我的皮球打氣，我真幸運(yùn)！家里有一個(gè)好爸爸！叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，我們只做了一只小猴子，你們一定忘了這是在上手工課，光去想我爸爸的特點(diǎn)了，對(duì)不對(duì)？呵呵！下一節(jié)手工課我一定會(huì)把猴子搬玉米的故事做完！說(shuō)到做到！
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