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小學(xué)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
有好久沒(méi)下雨了，地干旱的開(kāi)裂了，花兒無(wú)力地垂下了頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上，草叢中不停地叫著知了知了。今天下午，天氣格外悶熱，過(guò)了一會(huì)兒，云浪翻滾，狂風(fēng)呼嘯，暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來(lái)。透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)雨滴敲擊著大地，大樹(shù)在狂風(fēng)中手足舞蹈，好像在歡迎大雨的到來(lái)。
暴雨來(lái)的猛，卻去的快，一會(huì)兒，雨過(guò)天晴。只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶，又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里，一頭扎在云層，好像要把河里的'水抽入天空，在降下來(lái)，解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門，矗立在我們面前，似乎只要向前十步，便可穿“門”而入。
彩虹是怎樣形成的呢？爸爸告訴我：“彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的，但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽(yáng)光在通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí)，由于光折射的角度因顏色而各異，所以就有了七種顏色�！�
原來(lái)是這樣的啊。我愛(ài)你！彩虹，你真美�。�
小學(xué)作文300字 篇2
在我的人生里，有許多的第一次，第一次做飯，第一次走夜路……而讓我難忘的是我第一次學(xué)騎自行車。
在一年級(jí)放暑假的時(shí)候，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，讓我又開(kāi)心又焦急，開(kāi)心的是我有一輛嶄新的自行車，焦急的是我不會(huì)騎自行車。媽媽似乎看出我的焦急，主動(dòng)擔(dān)任起我的老師，剛開(kāi)始的`時(shí)候，我內(nèi)心忐忑不安怕騎上自行車后會(huì)摔下來(lái)，而媽媽卻在旁邊安慰我，讓我信心大增，有想學(xué)自行車的沖動(dòng)，開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽教我怎樣騎自行車，怎樣讓車子停下來(lái)，學(xué)習(xí)了三天后，我已經(jīng)對(duì)自行車有一些熟悉了，決定開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)了，騎自行車，我原以為很容易，而當(dāng)我騎上自行車后，不到10秒鐘，自行車已經(jīng)不受我控制了，像一匹暴烈的野馬，還好危機(jī)關(guān)頭，一只大手扶住了自行車，讓它終于停了下來(lái)，這一次失敗幾乎打掉了我的信心，而我心里對(duì)自己說(shuō)：“我不能放棄。”在接下來(lái)的日子里，我也漸漸學(xué)會(huì)了騎自行車。
學(xué)騎自行車，讓我的到一個(gè)啟示，在以后的人生道路中，每跌一次倒，便是向成功邁向一步，不歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？
小學(xué)作文300字 篇3
昨天是萬(wàn)圣節(jié)。愛(ài)調(diào)皮搗蛋的我突發(fā)奇想，想來(lái)個(gè)搗蛋事跡。
我想想我知道了！因?yàn)槭遣唤o糖，就搗蛋。所以不給我糖果，我就要搗蛋了！
昨天我去要糖果時(shí)，那戶人家很兇，不給我糖果，我因?yàn)楹苌鷼�，所以我想要給他們一點(diǎn)“驚訝”的.感覺(jué)。我想要在他們家門口敲門。等他們來(lái)開(kāi)門的時(shí)候，趕快躲起來(lái)，就這樣重復(fù)很多遍，直到他們不理我，也不想開(kāi)門了，我才要離開(kāi)。
有一個(gè)無(wú)聊的下午，沒(méi)有事可以做。我忍不住想要大鬧一場(chǎng)，想要全家人都鬧哄哄的，比較有趣。我想要把姐姐的書(shū)藏起來(lái)，等到姐姐發(fā)現(xiàn)時(shí)先不被姐姐找書(shū)，再說(shuō)好像有看到姐姐的說(shuō)，最后帶姐姐去找書(shū)，一定很好玩。
我們家有一只小狗，我覺(jué)得狗狗身上太單調(diào)了，幫它穿衣服感覺(jué)好怪，不如幫它綁辮子吧！不但會(huì)很可愛(ài)，大家也會(huì)喜歡喔！
我的搗蛋事跡多到不行，但有些你會(huì)很喜歡喔！
小學(xué)作文300字 篇4
嗚……嗚……
村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了，這笛聲悠揚(yáng)、悅耳，沿著這笛聲春天一路走來(lái)，由鵝黃走成碧綠了。
可以說(shuō)，春天是踏著孩子們的悠悠笛韻，一步步款款向人間走來(lái)的。春天駐足在楊柳枝頭，把它蒞臨人間的消息發(fā)布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號(hào)彈了。抬頭看，他們都呶起了鵝黃的小嘴，仿佛要傾訴春天來(lái)臨的喜悅呢，就在一夜工夫，你還不經(jīng)意呢，在春風(fēng)的吹拂下，滿樹(shù)枝枝丫丫便亮開(kāi)了勝利在望的旗幟。
冬去了的消息，是風(fēng)告訴我的。
他在你的.耳邊輕輕呢喃，像一個(gè)溫存的情人。她輕輕地?fù)崦愕哪橆a，把暖融融的氣息留給你。滿樹(shù)的綠葉在風(fēng)的愛(ài)撫下，喧嘩地歌唱著，譜一曲熱愛(ài)生活的交響曲。
這時(shí)，孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹(shù)上折下一根嫩柳枝來(lái)，一手緊握，一手的食指拇指捏著，用力一擰，皮與木質(zhì)便滑脫了。輕輕抽出木質(zhì)，在皮管的一段刮去一截青皮，在舌上潤(rùn)一潤(rùn)，銜在嘴里，勻勻的用力一吹，嗚……嗚……，悠揚(yáng)的笛韻便令我純凈的童心醉了。
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