[集合]實(shí)用的小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
不知道什么時(shí)候,那連綿不斷的雨被調(diào)皮的風(fēng)吹了過來。天頓時(shí)陰暗了下來,像是在為那一位不幸的人哭泣。
天空中隨時(shí)會(huì)傳來陣陣風(fēng)聲,不知是雷公為何發(fā)怒,風(fēng)也漸漸大了起來。
過了一會(huì)兒,下起了雨,雨像細(xì)絲一般,又輕又細(xì),聽得見淅淅瀝瀝的響聲,卻感覺不到雨撓的淋漓,只感覺這是一種濕漉漉的霧,沒有形狀,也沒有聲音,輕柔的滋潤(rùn)著大地與人們,他沖走了悶熱和煩躁。
氣溫已經(jīng)沒有昔日那么溫和了,冬天帶給我們一種寒冷的感覺,讓我們急需那溫和的陽光。
雨漸漸地大了起來。母親河皿溪,在這時(shí)的水暴漲了許多。
雙峰的房屋,這時(shí)全都靜默在雨中,不時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)這些房屋已被一層半透明的衣裳給遮了起來。
歡快的雨珠打在小草上,從草尖上滑落,好像一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí),只聽見轟隆一聲,仿佛大鼓被敲響了似的,天空像沉睡的獅子怒吼起來。
我靜坐在教室里,看著學(xué)校外的雨景,令我欣慰。
雨停了,雨后的冬天是一個(gè)豐富多彩的綢帶,雪、冬雪、冬珠,這一切都是冬天所特有的',是獨(dú)一無二的。
這連綿不斷的雨,這漫長(zhǎng)的冬天,這澎湃的心情。
小學(xué)作文 篇2
我和爸爸、媽媽三人去爬山,這座山是我的家鄉(xiāng)比較有名的塔山。我們?nèi)俗隽艘粋(gè)決定,看誰先爬到山頂,爸爸、媽媽對(duì)我說:“爬山是很辛苦的,你準(zhǔn)備怎么辦?”當(dāng)時(shí),我想了一想,馬上說:“我不怕辛苦,我要克服困難,有信心,堅(jiān)持到底就是勝利!蔽颐爸L(fēng)雪,一步一步的.往上爬,終于爬到了山頂。我大聲的呼喚,勝利是屬于我的。爸爸媽媽臉上露出了喜悅,他們翹起大拇指說:“你真棒!”
我覺得今天過得很快樂,也很有意義。
小學(xué)作文 篇3
“哈哈哈”、“嘻嘻嘻”,是哪里傳來的笑聲,原來是滴水學(xué)堂的小朋友在和李老師在玩“千姿百笑”的游戲,要玩的朋友就加入我們的滴水學(xué)堂吧。上課時(shí),李老師宣讀了游戲規(guī)則:“說笑”,說出笑的成語;“演笑”, 老師說,提示我們來表演;“寫笑”, 把剛剛游戲熱鬧的場(chǎng)面寫下來。老師的話音剛落,同學(xué)們就炸開了鍋,有的同學(xué)開心的一蹦三尺高,然后做了一個(gè)Ⅴ型手勢(shì);還有的哈哈大笑;還有點(diǎn)樂地直拍手。
第一輪開始了,老師的話音還沒落,劉婷脫口而出:“哈哈大笑!眲⒌蛮i也不甘示弱說“哄堂大笑!标愃冀芟翊驒C(jī)關(guān)槍似的一連說了四個(gè)。同學(xué)們你一個(gè)、我一個(gè)說了起來,老師寫了滿滿一黑板,看來“說笑”對(duì)我們來說就是:張飛吃豆芽,小菜一碟。
最激動(dòng)人心的是第二輪“演笑”了,陳思杰大步流星的走上講臺(tái),他挺起腰板、捂著肚子、仰起頭、張開嘴、閉著眼,哈哈大笑,同學(xué)們一看,就一起喊“捧腹大笑”。吳明洋慢條斯理地把手插到口袋里走了過來,斜著眼,還翻著白眼,仰著頭,鼻子里發(fā)出“哼哼”的聲音,一看就是名副其實(shí)的'“笑里藏刀”。
同學(xué)們的表演一個(gè)比一個(gè)好,也引起了同學(xué)們的笑聲。有的笑彎了腰,有的笑痛了肚子,還有的笑得前俯后仰,連老師也哈哈大笑了起來。教室里真像沸騰的開水,也像快樂的海洋。
接下來是寫笑部分,平時(shí)一說到寫作文就愁眉苦臉的同學(xué),今天寫起來輕而易舉,一副勝券在握的樣子。
今天的游戲,讓我明白了生活中離不開笑。不是有句話說;“笑一笑,十年少”。這句話的意思是說如果你笑了,就好像年輕了十歲一樣。同學(xué)們?yōu)榱俗屪约簳r(shí)時(shí)沉浸在歡笑之中而動(dòng)起來吧!哈哈哈哈哈哈哈………
小學(xué)作文 篇4
生命很可貴,沒有任何東西能和它相比。所以我們應(yīng)該關(guān)注生命的一點(diǎn)一滴,讓我們生活得更健康更美好。有了生命,我們才有理想和希望;有了生命,我們才會(huì)有快樂和悲傷,有了生命,我們才可以做自己喜歡的事。
每個(gè)人的生命都只有一次,有些人碰到困難就不開心,而我們每天的生活中都會(huì)碰到開心或不開心的事。比如說:我上次的月考中,數(shù)學(xué)考得不好,結(jié)果被吳老師叫去辦公室談話了。我站在辦公室里,聽著老師的批評(píng),委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),最后還是沒有忍住流下了眼淚。出了辦公室,我心里很難受,走路都撞到墻了;氐郊抑,我還是很難受。經(jīng)過媽媽的開導(dǎo),我才慢慢地開心起來。其實(shí),生命不只是身體的健康,還有好的心理狀態(tài),良好的生活習(xí)慣。這樣,我們生活中的每一天才會(huì)變得更加精彩。
有時(shí),我跟著爸爸、媽媽看新聞,幾乎每次看都有車禍啊、疾病啊。大街上簡(jiǎn)直就是車水馬龍,我們時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,不戴頭盔,行人走路不走人行道……我們學(xué)校放學(xué)的時(shí)候,來接孩子的.家長(zhǎng)不遵守校規(guī),常擁擠在校門口等自家的孩子出來,還有的家長(zhǎng)跟值日老師吵著要進(jìn)學(xué)校來接孩子。學(xué)校門口被家長(zhǎng)的車輛擁堵著:有三輪車、摩托車、電瓶車,還有汽車,這些車子亂亂的,這也是對(duì)我們孩子生命的不負(fù)責(zé)任。大人們,愛我們吧,愛自己的孩子是愛,愛別人家的孩子也是愛,我們的生命中沒有愛心就會(huì)受到傷害。
我們應(yīng)該保護(hù)好自己,不讓自己受到傷害。生命不但屬于自己,也屬于我們的親人和朋友。爸爸媽媽每天努力地工作著,還要忙碌著照顧我們的生活起居。所以,請(qǐng)珍愛自己的生命吧!讓我們的生活充滿快樂!
小學(xué)作文 篇5
“撲通,撲通,撲通······”幾聲清脆的的水花聲在我們耳邊響起,發(fā)生了什么事?哦!原來是我們?cè)趯W(xué)游泳呢!剛開始,我們別說是游泳,就連下水也不敢,望著碧澄澄的`池水,我的心里害怕至極······終于——在教練的鼓勵(lì)下,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了水。在克服了這個(gè)困難之后,教練先教我們一個(gè)基本功——水中憋氣,那就是深吸一口氣,把頭埋在水里,過了10幾秒鐘再抬起來。這個(gè)基本功果然簡(jiǎn)單,沒過多久,大家就都學(xué)會(huì)了。接著,教練又教我們一招高難度的動(dòng)作,把頭放進(jìn)水里,憋住氣,讓四肢抬起來,輕松自然地浮在水面上。這個(gè)動(dòng)作可真有難度,我們只有在教練的攙扶下,才能浮起來,還時(shí)不時(shí)地嗆水,有時(shí)甚至一不小心就掉入水中,喝上好幾口水。這可怎么辦呢?突然,我想起教練不是經(jīng)常說游泳的時(shí)候頭要低下去,,才不至于沉下去,也不會(huì)嗆水。于是,我立馬試了一下又一下,!果然成功了。今天,我學(xué)會(huì)了游泳的一些技能,雖然不是很好,但我也滿意了。
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