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我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-22 09:00:39 小學(xué)作文 我要投稿

我的理想小學(xué)作文【集錦3篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我的理想小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想小學(xué)作文【集錦3篇】

我的理想小學(xué)作文 篇1

  我的理想是什么?我常會(huì)這樣問自己。但每次都以抓耳撓腮,一無所獲為終。但現(xiàn)在,我知道了,我的理想是成為一名科幻小說家。

  從小到大,我讀過許許多多的小說,有快樂的,也有傷感的;有膚淺的,也有耐人尋味的。當(dāng)我讀這些小說時(shí),常會(huì)感嘆作家們細(xì)膩的寫法,豐富的想象力,但我從沒想過自己也當(dāng)一名像JK羅琳、曹文軒一樣的小說家。

  讓我擁有這個(gè)理想的 ,是我的爸爸媽媽和我的同學(xué)。從小到大,無論在什么時(shí)候,爸爸媽媽都鼓勵(lì)我要積極寫作。在愉快的春游時(shí),記上一筆來抒發(fā)自己快樂的心情;心愛的小烏龜不幸生病死了,也掏出紙筆,寫上幾句悲傷地話語······日久天長,我積累的好詞好句越來越多,想象力越來越豐富,它們都像滾雪球一樣越積越多,都深深地刻在我的腦海之中,連時(shí)間也抹不去這層寶貴的記憶。對(duì)于我的理想,我的同學(xué)也鼓勵(lì)過我。在班級(jí)里,每當(dāng)我與某位同學(xué)互換作文后,我們都會(huì)予以最真誠的微笑,予以最真心的話語,對(duì)精彩之處作出鼓勵(lì),對(duì)不足之處作出評(píng)價(jià)。正是這些寶貴的鼓勵(lì),珍貴的評(píng)價(jià),讓我漸漸萌發(fā)了想當(dāng)小說家的夢(mèng)想。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我每次作文都爭取得優(yōu)秀;每到課余時(shí)間,在作業(yè)都完成的情況下,我會(huì)拿出紙和筆來練習(xí)心理和細(xì)節(jié)描寫,因?yàn)樗鼈兪俏以趯懽鞣矫孀畲蟮?短板。只有“短板”變長了,我的寫作能力才能有所提高,我才能有所進(jìn)步,有所突破,才能離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  人是為著自己的希望,自己的理想而活的,沒有理想,就等于沒有生命,因?yàn)橛欣硐刖蜁?huì)有進(jìn)步,而一個(gè)人只有擁有理想才會(huì)一直奮斗,堅(jiān)持到底。我也會(huì)為自己的理想一直突破自我,一直向著更高的目標(biāo)前進(jìn)!

我的理想小學(xué)作文 篇2

  小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。

  老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!

  老師教給了我們?cè)S多知識(shí),教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的“傻”孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的'好少年。老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。老師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。

  如果我當(dāng)了一名教師,我會(huì)無私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),跟他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時(shí)跟他談一談,讓他知道自己的錯(cuò)誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會(huì)像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。

  我相信通過我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

我的理想小學(xué)作文 篇3

  現(xiàn)代漫畫家以專門繪制現(xiàn)代漫畫為主。雖然現(xiàn)代漫畫在繪畫質(zhì)量與內(nèi)容取材方面要求比較高,但在其漫畫產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)下,漫畫家的收入有很好的保證,因此不斷有人投入到這其中來。其中,把創(chuàng)作現(xiàn)代漫畫作為主要收入來源的漫畫家稱為職業(yè)漫畫家,把創(chuàng)作現(xiàn)代漫畫作為兼職或業(yè)余愛好與興趣的漫畫家稱為業(yè)余漫畫家。由于漫畫產(chǎn)業(yè)的完善,這兩類漫畫家均能受到同等的待遇,因此也保證了現(xiàn)代漫畫的創(chuàng)作人員不會(huì)枯竭。

  我的理想就是當(dāng)一名現(xiàn)代職業(yè)漫畫家,想畫黑白灰的那種單行本漫畫。所以我現(xiàn)在也很努力,但是表情與動(dòng)作還是不到位,由于經(jīng)常不能把自己想要表達(dá)的東西畫出來,所以心里便像是被貓抓了般癢癢,真是啞巴吃黃連——有苦說不出!

  而且我不會(huì)傻到自己畫的一塌糊涂,還出來得瑟,那樣只會(huì)遭到眾人的恥笑,也許有人管這叫做“不怕困難,依然堅(jiān)持”,但我認(rèn)為這是“自作孽不可活”,這種事能盡量避免,就避免發(fā)生,沒事給自己找個(gè)打擊,這真是腦子進(jìn)水了!所以有時(shí)候“閉門造車”并不是一件壞事。

  而且我現(xiàn)在有個(gè)嗜好:看漫畫時(shí),覺得好看的.圖片就折一個(gè)腳,以后有時(shí)間就可以翻出來畫,要不就是遇見很漂亮的圖片,馬上用照相機(jī)照下來。

  我臨摹的還行,但只要一脫離臨摹,自己畫,那真是慘不忍睹!所以呢,只有自己畫的好了,才算是職業(yè)漫畫家,所以想自己畫的好,基礎(chǔ)就得好,所以我買了一本漫畫教材,每天沒事就翻翻看,畫技也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步了。但還不夠,還要努力。只有這樣,才能成為真正的畫家。

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