小學(xué)作文

[熱]小學(xué)作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文 篇1

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我希望通過(guò)這次競(jìng)選，能讓我的膽子變大，成為完美的女孩。我熱愛(ài)班級(jí)，助人為樂(lè)，成為班長(zhǎng)后，我一定會(huì)盡我最大的努力，把班里管理的井然有序。

　　假如我成為班長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)為教室是變成充滿活力的“精靈樂(lè)園”。我會(huì)利用“AA制”的.方法：遵守紀(jì)律了，我便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一些橡皮之類的文具；表現(xiàn)差了，我會(huì)對(duì)他們有一些相應(yīng)的懲罰。

　　假如我成為班長(zhǎng)，我會(huì)全心全意管理好班級(jí)，一心一意搞好同學(xué)們的團(tuán)結(jié)。我會(huì)爭(zhēng)取成為“不打架、不罵人、不偏心、不驕傲”的四不班長(zhǎng)。讓五（1）班變成團(tuán)結(jié)互助、品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光班級(jí)！

　　俗話說(shuō)：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，下課后，我會(huì)和同學(xué)們一起玩游戲，變成一位普通的學(xué)生；上課了，我會(huì)嚴(yán)格要求自己和同學(xué)們，給你們做榜樣，讓你們個(gè)個(gè)都成為“骨干精英”�？傊�，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡心盡力地成為同學(xué)們的好榜樣，老師的小幫手。

　　請(qǐng)同學(xué)們相信我，投下你保貴的一票把！我會(huì)成為一個(gè)稱職的班長(zhǎng)的。謝謝你們！成功正在不遠(yuǎn)的彼岸！班長(zhǎng)正是成功彼岸的一顆鉆石！

小學(xué)作文 篇2

　　我的外公是一個(gè)很少笑的人，總是板著臉，就算是叫他出去玩，他也總會(huì)不耐煩地?cái)[擺手，說(shuō)：“不去，不去，有什么好玩的！”媽媽說(shuō)，那是因?yàn)橥夤�老了�？晌疫�是覺(jué)得，外公的臉就像沒(méi)插電源的電熨斗——冷冰冰的.。但在國(guó)慶長(zhǎng)假里，我卻看到了外公難得一見(jiàn)的笑容。

　　外公的生日是重陽(yáng)節(jié)，可那天我們幾個(gè)小的都在學(xué)校里，于是，我們決定提前到國(guó)慶假期里給外公過(guò)生日，順帶著給老人們過(guò)一下重陽(yáng)節(jié)。說(shuō)干就干，大人們?cè)诰鄄偷那耙惶炀筒煌５孛β灯饋?lái)了，一會(huì)兒打電話，一會(huì)兒找飯店，真是忙得不亦樂(lè)乎。

　　期待已久的這天晚上終于來(lái)臨了。等我們一家人趕到飯店時(shí)，外公、外婆和弟弟早就坐在那兒了。嘿嘿，外婆果真是個(gè)急性子呢！人都到齊了，包廂里馬上變得熱鬧起來(lái)。你說(shuō)一句，我答一句，大家臉上都洋溢著笑容，似乎已有半年之久沒(méi)有見(jiàn)面了，但其實(shí)前兩天還一起吃飯呢。然而，在這段時(shí)間里，外公沒(méi)有說(shuō)一句話，只顧自己埋著頭默默地吃飯。忽然，媽媽說(shuō)：“讓我們一起祝外公生日快樂(lè)！來(lái)，干杯！”“叮，叮！”杯子碰在一起，發(fā)出清脆的聲響�！巴夤�生日快樂(lè)！”我們不約而同地說(shuō)道，“也祝外公外婆重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”老人們碰了碰杯，象征性地抿了一口杯子里的酒。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)不茍言笑的外公竟然笑了，而且笑得那么燦爛！老人被燈光照著的臉紅紅的，顯得格外有精神；眼睛瞇成了一條縫；臉上的皺紋也笑成了一朵菊花。

小學(xué)作文 篇3

　　夏天的天空格外晴朗，雨天也很常見(jiàn)。

　　吃完飯，全家人在外頭乘涼，天空中的月色很美，藍(lán)藍(lán)的天空中掛滿了星星，像小蝌蚪在找媽媽似的'，彎彎的月亮像小船……還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看，遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)一個(gè)大閃電，火紅紅的一條線，很嚇人！

　　不一會(huì)兒，轟轟的雷就和閃電在山間穿梭一樣，直奔而來(lái)！我很害怕，全家人也都回屋了！

　　剛進(jìn)屋就掉起了大雨，啪啪地打在玻璃上。風(fēng)姑娘跳起了勁爆的舞蹈，把樹(shù)葉也吹得左搖右擺。很快大雨就下了起來(lái)，我飛快地把所有窗戶都關(guān)起來(lái)，怕雨水流到屋里！

　　雨越下越大，窗戶都被打得響個(gè)不停，像是在吹喇叭一樣越吹越有勁！房頂直嘀嗒嘀嗒的滴水。不一會(huì)院子里成了小河似的，順著水溝往外流水。足足下了一小時(shí)，雨才小了。

　　這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著，歌高興極了。青蛙也呱呱叫，都在歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。大地的莊稼也喝飽了水，會(huì)有個(gè)豐收的年景！

　　我喜歡下雨，天也不那么悶熱了，一瞬間就變涼爽了。

　　雷雨給了我一個(gè)涼爽舒適的夜晚！我高興極了！

小學(xué)作文 篇4

　　假如我有一枝神奇的畫筆

　　我會(huì)給沙漠快樂(lè)

　　我要沙漠

　　畫上一片仙人掌和一串行駝鈴叮當(dāng)

　　假如我有一支神奇的畫筆

　　我會(huì)給金錢豹快樂(lè)

　　我要給失去家園的金錢豹

　　畫下郁郁蔥蔥地大森林

　　假如我有一枝神奇的畫筆

　　我會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)

　　我要給趕夜路的人

　　畫下螢火蟲(chóng)和澄明的月光

　　假如我有一枝神奇的畫筆我要給孤獨(dú)嘲濕的`心靈

　　畫上彩虹和一個(gè)火紅的大太陽(yáng)

　　假如我有一枝神奇的畫筆

　　我會(huì)給自己快樂(lè)

　　我要畫下

　　一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的星期天

　　就像一張雪白雪白紙bsp這樣，我就有足夠的時(shí)間

　　畫下我五彩斑斕的快樂(lè)

　　我會(huì)給每一個(gè)心靈快樂(lè)

小學(xué)作文 篇5

　　今天，大人帶著我們幾個(gè)小朋友去烏龍山游玩。主要目的地是參觀隱藏在烏龍山中的玉泉寺與龍泉灣。

　　說(shuō)起烏龍山玉泉寺，當(dāng)?shù)厝藷o(wú)人不知，無(wú)人不曉。那里山清水秀，風(fēng)景秀麗；佛文化博大精深，歷史悠久，香客陸續(xù)不斷。它居高臨下，見(jiàn)證了龍山周邊城鄉(xiāng)百姓的生活作息。當(dāng)然，我也去過(guò)多次，離上一次來(lái)這里已有一年多了，這次來(lái)玩也算是故地重游，重溫舊夢(mèng)。

　　第一次游玉泉寺的時(shí)候，大概是四五歲的樣子。從山腳到寺頂有幾百個(gè)石階，對(duì)我這么點(diǎn)小的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)有些難度，果然，當(dāng)我爬到一半路程的時(shí)候，往上看看還有這么高沒(méi)爬，真想放棄不爬了。這時(shí)，有位素不相識(shí)的大師來(lái)到我身邊，見(jiàn)我滿頭大汗，氣喘噓噓，順手遞給我一杯牛奶，說(shuō)：〝小朋友，你真行！喝了牛奶繼續(xù)往上爬，加油哦！〞然后，微笑著轉(zhuǎn)身走開(kāi)去了。我傻傻地接過(guò)大師給的牛奶，目不轉(zhuǎn)晴地看著大師離去，甚至忘了說(shuō)聲：謝謝！

　　在大師〞牛奶〝?shù)墓膭?lì)下，我終于登上了寺頂。從頂上回顧四周，心曠神怡，真有〝會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞的感覺(jué)。因?yàn)橛辛松巾數(shù)?美景，更因?yàn)橛形黄妓�相逢的大師，從小就讓我知道了�?jiān)持的可貴。所以，我會(huì)經(jīng)常來(lái)這里走走，似乎想尋找些什么。后來(lái)，明白了，我還欠那位大師一聲：謝謝！

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