可愛的小學作文

可愛的小學作文[集錦5篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的可愛的小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛的小學作文 篇1

　　我有一個小布熊，那是我七歲時，媽媽送我的生日禮物，在我所有玩具中，我最喜歡它了。

　　小布熊渾身雪白，它頭上戴了一頂水藍色的帽子，帽子上有一個粉紅色的小球，身穿黃色的連衣裙，四肢摸起來毛絨絨的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛上長著又長又細的眼睫毛，鼻子是三角形，圓圓的頭上長著兩個半圓形耳朵，嘴巴上仿佛隱藏著淡淡的笑影。

　　它還有許多功能呢！比如：你拍一下手，它就會倒立或和我們一起拍手。我不高興時，就會抱著它，不是對它自言自語就是把它往天上拋時再用雙手接住。好像這樣就能把我的不高興也拋走了一樣。

　　我非常愛它。有一次，小表妹到我家，媽媽讓我把小布熊借她玩，我抱著小布熊不撒手，說我所有的玩具都可以給表妹玩，除了小布熊。表妹噘著嘴，好一陣的`不高興。

　　我每天都會檢查小布熊哪里壞了沒有，每個星期都要洗它的小衣服，因此，媽媽常說：“都這么大了還玩小孩子玩的小熊。”

　　我愛小布熊，我希望它能陪伴我度過一個快樂、幸福的童年。

可愛的小學作文 篇2

　　“啪，啪……”我家的小龜又在“大鬧天宮”了。它算是一個“美男子”，墨綠色的硬殼仿佛一個堅不可摧的盾牌，邊緣成巨齒狀，腹部的黑色花紋一圈繞著一圈，仿佛一個個變幻莫測的小型漩渦，靈活的小腦袋上鑲嵌著的那雙如黑珍珠般的`眼睛，時刻透著狡黠，仿佛一切都在它的掌控之中。

　　別看它在魚缸里悠閑自在地游泳，但它膽小如鼠，每當發(fā)出巨大的聲響時，就總會縮進龜殼，成了名副其實的“縮頭烏龜”，在龜殼里一聲不吭，等四周沒動靜時，才會探出小腦袋四處張望著，悠閑地伸展著四肢。漸漸地，它和我成了形影不離的好伙伴。

　　“咚，咚……”，小龜?shù)奈绮外忢懥�，我將幾條小金魚放入缸中，它們正在追逐打鬧，小龜見小金魚身手敏捷，便縮進殼中紋絲不動，這時，一條小金魚好奇地游到龜殼旁，小龜以迅雷不及掩耳之勢，猛地一個俯沖，嚇得小魚四處逃竄，看得我哭笑不得。

　　一計不成，再生一計。它像一只惡狼，瞄準時機把鋒利的爪子刺入小魚的體內(nèi)，雖然小魚虎口脫險，但已經(jīng)身負重傷，奄奄一息了，小龜伸長脖子，張開“血盆小口”將它給吞吃了，不到十五分鐘，魚缸里一片狼藉，“幸存者”寥寥無幾，小龜心滿意足地游回自己的領(lǐng)地，閉目養(yǎng)神起來，仿佛剛才的“屠殺”與它無關(guān)。

　　別看它是位“美食控”，但平日里卻很調(diào)皮，只要將它放在低矮的地方，小龜總會逃之夭夭。我們便開始“地毯式”搜尋，任憑翻箱倒柜也覓不到它的蹤跡，這時，一個黑乎乎的東西卡在冰箱底下，定睛一瞧，正是這個小東西！這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。它正眼巴巴地望著我，等待我的幫助呢！剛將小龜解脫困境，它又像橫沖直撞的無頭蒼蠅，四處亂竄，當我將它捉拿歸案時，龜還在我手心上撓癢癢呢！

　　我喜歡我家的小烏龜，因為它給我?guī)�來了無盡的快樂，我從它身上懂得了生命的活力和生活的情趣。

可愛的小學作文 篇3

　　聽，這是小麻雀嘰嘰喳喳歡叫的聲音；聽，這是清風拂過水面沙沙的音韻；聽，這是烏篷船劃過水面悠悠的古韻……，這就是古樸典雅的紹興。

　　紹興是一座美麗的城市。那一條條清澈見底的小河、那一片片郁郁蔥蔥的樹木、那一處處風景優(yōu)美的名勝古跡，都透著一股神秘可愛的氣息。

　　紹興這片可愛的土地上的河水清澈見底，可以看見河里成群的小魚在游玩、嬉戲。河面波光粼粼，在陽光的照耀下，仿佛有無數(shù)的小精靈在河面跳舞，像一幅美麗的油畫。河水是生命的源泉，它為我們解除干渴，滋潤了我們的心田……美麗的河面上架著一座座古老的.拱形橋梁，它們橫跨在河面上，每天，不管是雞鳴曉月，日麗沖天，還是月華瀉地，小橋上都印下了串串腳跡，灑落串串汗珠。小河周圍還有很多樹，一片片樹葉才形成了這一棵棵樹，這是多么不易�。�樹是許多鳥兒的天堂，鳥兒們在樹林中嬉戲玩耍、安居樂業(yè)，它們把自己的歡樂、喜悅都留在了樹林，對于它們而言，樹林就是它們的家園……我愛這片可愛的土地！

　　這片土地上的河水、樹木、小動物……讓這片土地變得可愛，我們都深愛著這片土地，但是，我們這片深愛的土地卻在不斷的遭到著破壞。如今，人們在河里亂排污水，河水變得渾濁不清，魚兒們也不見蹤影；還有人們不加節(jié)制地亂砍亂伐，使得周邊的樹木造成了嚴重的摧殘，就連周邊的鳥兒也余家可歸……這，都是我們的肆無忌憚造成的，這難道是我們想要的嗎？唉，這片可愛的土地！

　　來吧！同學們。讓我們一起行動起來，多植樹造林，多節(jié)約用水，不亂砍亂伐，倡導文明，珍愛這片土地吧！如果我們再破壞它的話，這片可愛的土地將不復存在！

　　唉，這片可愛的土地！

可愛的小學作文 篇4

　　我家養(yǎng)了一只雄性的可愛的小猴子。它顏色棕色，有一雙像小孩一樣好奇的眼睛，還有一條彎的像一只蝸牛把頭縮進龜殼的樣子！今天，我又去看了看它。發(fā)現(xiàn)他更加活潑了！看著它那可愛開心的樣子我也高興。仿佛，我就是它，它就是我。 不久，它長出了一頭俊俏的頭發(fā)！似乎是蝸牛的`小腦袋，因為那一頭俊俏的頭發(fā)也是彎成一坨的!

　　小動物真可愛！讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧!

可愛的小學作文 篇5

　　前幾年，媽媽給我買了一個鬧鐘，我愛不釋手。

　　鬧鐘是正方形的，由兩種顏色組成。它的上面是粉色的，下面是白色的，鬧鐘的的.表面上有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12這十二個數(shù)字，還有時針、分針、秒針和設(shè)置鬧鈴的一個指針。每個數(shù)字之間有五個小格，秒針一分鐘走一圈，分針一小時走一圈，時針十二小時走一圈，我發(fā)現(xiàn)秒針最長，時針最短，是黑色的，鬧鈴指針是黃色的。

　　我每天寫作業(yè)時，都有鬧鐘來陪伴，它時刻提醒著我“時間像生命，一刻值千金”，我要合理安排時間，不浪費分分秒秒。

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