當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)的作文600字

小學(xué)的作文600字

時間:2023-11-24 14:13:50 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

(精華)小學(xué)的作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字4篇,歡迎大家分享。

(精華)小學(xué)的作文600字4篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  在這個特殊時期,我們無法回到美麗的校園上課,但停課不停學(xué),我們采用了一種新穎的學(xué)習(xí)方法——線上學(xué)習(xí)。

  這周是線上學(xué)習(xí)的第三周,開始學(xué)習(xí)課本內(nèi)容。我高興得不亦樂乎,早晨睜眼第一件事就是打開電腦,那聲“叮咚”代表著我的一天開始啦。我們有許多豐富的課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……每節(jié)課我都認真聽講,做好筆記,常常踴躍發(fā)言,我們的課堂十分有趣。下課后要做好練習(xí)、聽寫、測試與預(yù)習(xí),還有老師們布置的作業(yè),看著學(xué)習(xí)app中各類功能,我像是發(fā)現(xiàn)了新天地,這兒點點,那兒看看,帶著興奮的心情去學(xué)習(xí),完成后還有分析錯題、鞏固錯題……既有趣又忙碌。

  但與線下學(xué)習(xí)相比這輕松得多,上課時長更短,學(xué)習(xí)壓力更小。下課時可以在沙發(fā)上休息,寫作業(yè)時可以忙里偷閑的吃吃零食,空閑時間還可以看看手機,做些自己想做的`、有趣的事。

  但線上學(xué)習(xí)有優(yōu)點也有缺點。因為線上學(xué)習(xí)中老師們無法分身到每個同學(xué)身邊去監(jiān)督學(xué)習(xí),只能通過網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)系,所以有些同學(xué)就控制不住自己,開始上課分心、偷懶,遲到早退,不認真聽講;下課不準(zhǔn)時完成并提交作業(yè),沉迷在網(wǎng)絡(luò)中。這讓老師十分操心,需要反復(fù)催促。

  線上學(xué)習(xí)有利有弊。關(guān)鍵在于自己是否自覺,是否自律,是否有自控力。無法控制自己的同學(xué),網(wǎng)絡(luò)課堂對他們來說是一次偷懶的機會,但他們就會與其他同學(xué)有差距;而有自控力的同學(xué)借助網(wǎng)課學(xué)習(xí)的翅膀,越飛越高,越變越好。

  如今已經(jīng)陽光普照,鳥語花香,在所有的醫(yī)務(wù)人員和大家的共同努力之中,疫情很快就會過去的,期望著我們早日回到熟悉的校園、熟悉的班級,在校園內(nèi)一起學(xué)習(xí),一起進步。

小學(xué)的作文600字 篇2

  一年一度的運動會到了,這可是同學(xué)們期盼已久的一天了,早上八點,同學(xué)們在操場上舉行升旗儀式,不久,升旗儀式完畢了。

  首先,是舉行開幕式和隊列比賽,隊列比賽先是從一年段走起,看那!一年級的小同學(xué)多么的萌!他們踏步的時候,那軟綿綿的動作真的好可愛喲。不久,就到我們班了,同學(xué)們大聲地喊著口號聲,手臂擺得高高的,腳步很一致,背挺得直直的,可威風(fēng)啦!還有的連紅領(lǐng)巾都飄了起來呢!

  接著,正式比賽開始了,這可是另我印象最深刻的四年級20——60米迎面接力賽。只聽噓的一聲哨子響了,比賽開始了,同學(xué)們激動極了,比賽越來越激烈,同學(xué)們都喊起了,加油!加油!瞧!我們班跑的.最快,我心想,我們班肯定能的第一名。只見,張詩語跑得很慢,他把接力棒拿給了王佳鴻,王佳鴻跑的飛快,身體都成了s形,他很快把接力棒拿給廖俊暄,不好廖俊宣沒接好棒,棒就掉地上了,她很快去撿了,使出全力的往前沖,可是已經(jīng)太晚了,最后,我們班是第三名。然后我們就去看別的比賽了。

  我看的是60米跑步,我看到了我們班的胡蕊和姜旭還有黃靈微,他們正在比賽跑步呢,先是姜旭比賽跑步,只聽體育老師吹一聲哨,他們就準(zhǔn)備好了跑步的姿勢,再看體育老師站在一個臺上,手上拿著槍,手對著天空,咚的一聲,開槍了,同學(xué)們就非常精神百倍的往前跑,姜旭跑的很快,比賽結(jié)束了,他的了第二名。

  下一輪比賽開始了,是胡蕊比賽了,他用了最大的全力跑了,她也得了第二名。

  最后一輪也開始了,是黃靈微跑步了,很快,比賽結(jié)束了。

  這真是難忘的一天呀!

小學(xué)的作文600字 篇3

  波濤滾滾,流去的是虛華的渾濁;悠悠薄霧,籠罩的是刺目的虛偽;縷縷星光,照耀的是你永恒的丹心。

  落日熔金,暮云合璧,暗夜悄然的籠罩于陰森的囚室。身陷牢籠,你不曾去想,卻也是意料中的事吧。他們給予了你生的權(quán)利于死的抉擇。他們把人心看的太淺。

  司馬遷曾說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”

  “有的人死了,卻永遠活著,有的人活著,卻早已死去。擇茍且生,那么,我的一生只不過是歷史上一個短暫的瞬間吧。選光榮死,將是一個永恒吧!蹦愕淖旖青咧荒◤娜莸男,緩緩舉起如血的毒酒。你清瘦的面龐被月光照得偉大而神圣,向最美的雕像。

  死,并非你想要的。但當(dāng)你請命北上時,奮勇殺敵時,聯(lián)兵抗元時,手持毒酒是,命運所有的結(jié)局都已布好,你便作出了選擇。

  太多的人說你傻,但是我明白:氣節(jié)你看來是漢族的尊嚴(yán),更甚生命,縱使他的君主已棄他而去。你想要的,只不過是一個朗朗乾坤,而當(dāng)你不能再去保護他是時,你只能用滿腔熱血去呼喚他。是的,全世界的黑暗并不能熄滅一支蠟燭的光芒。

  遙想當(dāng)年,金戈鐵馬,誓死中原地。不堪回首,零伶仃孤夢難繼……但愿丹心照,青史人寰聞。

  原來,死是如此的短暫。

  原來,瞬間也會成為永恒。

  人生自古誰無死,留取丹心照汗青?

  今天的人,為了自己的“永恒”,用金錢買小行星用自己的名字命名,在石頭上鐫刻自己的'大名……

  難道永恒便是這些種種愚昧的做法嗎?我沉思著。用生命去描繪別人的美好人生,用鮮血去澆灌善良,用自己的血肉去阻擋一切傷害。這是永恒吧。

  后記:站在世紀(jì)的邊緣,把握著生命的脈搏,以一顆虔誠的心回目往昔;記憶不在透明,歷史興亡:起伏、悲嘆、我逆流而上,尋找你堅定的身影。

小學(xué)的作文600字 篇4

  每當(dāng)聽到“有勇有謀”“忠心不二”“武藝高強”這些詞,我會不自禁地想到一個彪形大漢---關(guān)羽。關(guān)羽,字云長,及西蜀五虎上將之一,他曾經(jīng)為劉備立下不少汗馬功勞。

  “有勇”當(dāng)關(guān)羽被毒箭射中后,華佗前來軍營中療傷,需割開皮肉,刮去骨中的毒藥。刮骨療毒之時,關(guān)羽照樣邊喝酒吃肉,邊談笑下棋,悠然自得,毫無疼痛之樣,連眉頭都沒有皺一下,“有謀”當(dāng)魯肅宴請關(guān)羽交出荊州時,他單刀赴宴,最后安然無恙地離開宴請之地---臨江亭,識破了魯肅的陰謀詭計,暫時保住了荊州。

  “忠心不二”關(guān)羽被曹軍困在下邳,待在曹營,曹操為他設(shè)宴三天一小宴,五天一大宴,選送了十個美女,給他做了新戰(zhàn)袍,還送了一匹赤兔馬。如此情景,關(guān)羽依然一心向著劉備,毫不被金錢利益所迷惑,所動搖。最后,在麥城,被孫權(quán)抓獲,可寧愿死,也不向東吳投降。他死得悲壯,死得豪烈,他擁有著忠肝義膽,精忠報國。

  “武藝高強”在曹營中,關(guān)羽得知哥哥劉備的就執(zhí)意要走,他帶著劉備的.家屬過東嶺關(guān)、洛陽、汜水關(guān)、滎陽和黃河渡口關(guān)隘五個關(guān)卡斬六名大將,最后,與劉備等人團聚。在此之前,武藝超群己在關(guān)羽還是一名馬弓手之時,就體現(xiàn)了出來,在與已殺死兩名大將的華雄大戰(zhàn)之前,曹操遞了一杯熱酒,關(guān)羽說要等到戰(zhàn)完再喝,不久,他提著華雄的人頭走進中軍帳,那酒還是溫的呢!,從這些戰(zhàn)績中,可以看出關(guān)羽非凡的武藝和莫大的勇氣。

  在諸多三國人物中,關(guān)羽猶如一顆璀燦的明珠,格外耀眼,以至使我也為其神魂顛倒!

【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

作文小學(xué)作文01-23

等小學(xué)作文04-06

等小學(xué)作文05-24

小學(xué)的作文05-02

小學(xué)作文05-01

讓小學(xué)作文06-17