小學(xué)的作文

時間：2023-11-25 07:39:46 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文篇1

　　"森林迎賓不用酒，捧來綠色就醉人"。在爸爸媽媽的陪同下，我們來到了幾萬年前的原始森林。這里松杉蔥郁，萬木爭榮，是那么靜謐。我閉上眼睛，靜靜地感受這份寧靜，我被深深地陶醉了。抬頭仰望天空，一米陽光從茂密的樹叢照射下來撫摸著我的臉，暖洋洋的。從那縫隙中，依稀可以看到那湛藍深遠的天空。繼續(xù)往森林深處走去，一只長尾猴抓著一根樹藤從我眼前蕩過，還調(diào)皮地向我眨了眨眼睛。置身于這美麗的原始森林，欣賞著滿眼的綠意，呼吸著清鮮的空氣，還伴有一絲絲在空中飄著的晨霧，令我們心曠神怡。

　　嘟……一陣汽車喇叭聲，把我從原始森林帶回了家，真懊惱，綠色的夢就這樣被打回了現(xiàn)實。緊接著，又是嘟的一陣，我只能伸伸懶腰起床了，打開窗戶，抬眼一望，天空灰蒙蒙的，整個城市被霧籠罩著，什么也看不清。這種霧，不像我在夢里看到的乳白色的霧，而是灰色的'。記得媽媽告訴過我，這應(yīng)該不是普通的霧，而是霧霾。它看起來溫和，其實是一個恐怖的殺手，它含有20多種毒物，包括酸、堿、鹽等，以及塵埃、結(jié)核桿菌、流感病毒等，其含量是普通大氣水滴的幾十倍呢，對人的身體健康危害很大。而它的形成，正是我們?nèi)祟惖摹肮凇�。比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等。就這樣把我們的生態(tài)環(huán)境破壞了，所以我們想要有一個好的生活環(huán)境，就應(yīng)該好好保護它。

　　保護環(huán)境，就要從小事做起。這句話看似簡單，實際做起來就沒那么容易。就拿我自己來說吧，有時候無意間就會有破壞環(huán)境的行為。今天放學(xué)媽媽開車接我回家，在車上我吃了一個橙子，隨手就把橙子皮丟到了窗外，想來真慚愧啊。現(xiàn)在我應(yīng)該及時改正，從身邊的小事做起，比如平時出門不要亂丟垃圾，出行可選擇騎自行車或步行，節(jié)約一張紙，一滴水，一度電，這些事看起來微不足道，但是聚沙成塔，慢慢就會改善，而且這些都是我們力所能及的事情，何樂而不為呢？

　　保護環(huán)境就在我們身邊，從此刻開始行動，相信我們的家園，在我們的共同保護下，會越來越美好，還我們一片原本屬于我們自己的蔚藍天空。

小學(xué)的作文篇2

　　前幾天，得知體育課是踢足球，大家過于激動，沒有順序地亂沖，你撞我，我撞你，造成了嚴重的后果。

　　受傷者不是我，是我們小隊的邊同學(xué)。當時，她哭了，她那細長的胳膊左側(cè)右側(cè)都摔破了，而且傷得不輕，更糟糕的是，她居然傷在右手。我看到這情形時，立刻上前幫助她。我扶她起身，邊讓她坐在花壇邊休息一會兒，平復(fù)一下情緒，邊在她的傷口旁吹了又吹，減輕她的痛苦。時間一點一滴地流逝，邊同學(xué)的情緒穩(wěn)定多了，于是，我便帶她向醫(yī)務(wù)室走去。沒想到她立即又顯得恐懼了，我猜，一定是怕醫(yī)生給她涂藥水，我也經(jīng)歷過，的確挺痛的。我又出招了，就不知道在她身上行不行的通，先試試吧。我故意把腳步放慢了，一點一點地陪她小碎步慢慢走，只要她害怕了，我們就停一停，最后都變成了木偶人游戲，她終于露出了笑容�？墒�，我們的這一切都白費了，醫(yī)務(wù)室醫(yī)生不在。我愣住了，“該怎么辦呢？哦，對了，我們自救吧！”我迅速反應(yīng)過來，應(yīng)該先回教室。我拉著邊同學(xué)的手，小心翼翼把她帶回了教室，告訴老師她的情況。我又急忙拿出我自備的`創(chuàng)可貼，給她一邊一個，貼實。作為隊長，我還擔心她怎么寫字，可沒想到的是，我第二天早上來查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)她的字工工整整，我好欣慰�。�

　　溫暖給人帶來快樂和幸福，讓我們從小事做起，從身邊做起，做一個創(chuàng)造愛的“小達人”，讓世界充滿溫暖！