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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-11-25 13:17:25 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文600字(通用6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文600字(通用6篇)

小學(xué)的作文600字 篇1

  以前在老家的時(shí)候,大姆的女兒婷婷是一個值得我敬佩的人。

  她那一雙大大的眼睛如同一泓清泉,圓圓的臉上始終面帶微笑,說起話來,緋紅的臉上露出一對淺淺的小酒窩。櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn),見過她的人都說絕對一個美女。倘若和她逛大街,回頭率極高。

  她關(guān)心老人、熱愛學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的精神都是值得我學(xué)習(xí)的。

  她是一個“人見人愛、花見花開”的人。記得那是一個雨雪霏霏的日子,每個人穿得像一個棉花包似的,我和姐姐在街道上滑雪。這時(shí),在我們對面的風(fēng)雪中現(xiàn)出一個步履蹣跚的老人,還背著一個蛇皮袋子,看上去很吃力,姐姐看見了,馬上把我松開,迅速向那個老人奔去。經(jīng)過詢問,才知道老人是要到郭莊女兒家的。太想女兒了,給女兒送些紅薯,這時(shí)我們也快上課了。我對姐姐說“姐姐,咱上學(xué)!苯憬阏f:“道路太滑,咱送這位大爺一段路吧。再說咱也順路。玩著也是玩著!蔽矣悬c(diǎn)不高興了。只好和姐姐一道輪流為老人背一會紅薯。現(xiàn)在老人輕松了許多。老人一直說著感謝的話。距她女兒家只有二里了。我們和老爺爺告別。老人馬上從寬大的棉衣兜里掏出二根雙匯火腿腸。姐姐說啥也不接。我也沒法接。事后我還一直埋怨姐姐太傻。姐姐解釋說:“人家的.雙匯火腿腸是給人家外孫的。咱能要嗎?”姐姐言之有理。我也只好作罷。

  姐姐還是一個孝順老人的好閨女。每逢周末或假期,她只要有空,她都會提著大包小包的禮物回來看望父母。她一到家就馬上對父母噓寒問暖。不讓爸媽干重活,在家完全沒有客人的架子。經(jīng)常做飯、刷碗、洗衣等。

  姐姐尤其愛學(xué)習(xí),經(jīng)過自己的拼搏,考上了河南師范大學(xué)。現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名正式的英語教師。在縣城工作。每逢假期,她總要在娘家住上一段日子。這時(shí)候她總愛到我家給我補(bǔ)習(xí)功課。經(jīng)過她的輔導(dǎo)我的英語成績突飛猛進(jìn)。軍功章啊有我的一半也有她的一半。我暗暗發(fā)誓,長大以后,我要和姐姐一樣有本事,做一個有用的人。

  這就是我的榜樣,我的好姐姐。

小學(xué)的作文600字 篇2

  父母對子女無微不至的照顧是疼愛;老師對學(xué)生不厭其煩的教育是關(guān)愛;朋友之間不分彼此地相處是有愛......愛,是偉大的,是無私的。世界各地的每一個角落都有愛,有的表現(xiàn)在表面,而有的則需要用心去體會。

  烏云密布,雷聲轟鳴。大街上的人都急匆匆的向自己的家里趕去。我和幾個朋友,看到這樣的天氣,也放棄了原本的計(jì)劃。各自趕回自己的家。

  在大街上,人們陸陸續(xù)續(xù)的走過,卻只有一個人一直跪在哪個角落,他用兩只雙手捧著那只已經(jīng)破碎的碗,向路人乞討著。蓬亂的頭發(fā)披散著,擋住了臉,卻擋不住他那雙充滿渴望的眼睛。有的人在急匆中丟給他一點(diǎn)錢,也有人無視他。大家都會認(rèn)為那些給他錢的人是對乞討人的憐愛,但卻沒有人想過,其實(shí),不給他錢的人也是一種愛。他們沒有給他錢,不一定是沒有同情心,不想幫助他,而是希望他能用自己的力量去獲得幸福的生活。這樣,他也不會覺得自己是無能的,是卑微的,他也會像正常人一樣,過自己的生活,擁有自己的幸福。

  我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:有一個殘疾的中年男子因?yàn)樽约簺]有工作的能力,家里人丟棄了他他只好到大街上乞討,過著風(fēng)餐露宿的生活。直到有一天,一個老板在路上遇見了他,這位老板蹲下身對他說:“你雖然是殘疾,但是你不能因此放棄自己,我不會給予你任何的憐惜,因?yàn)槟憧梢愿淖冏约旱纳睢!边@位老板走后,他哭了,哭得很傷心。

  自從那以后,在那個角落里,永遠(yuǎn)沒有了他的'存在。有人說他去自殺了,有人說他被領(lǐng)養(yǎng)了......但事實(shí)上,這些都不是真的,這個殘疾人,經(jīng)過自己的努力,成為了一個成功的人士。他曾說過:“給我錢的人是對我的可憐,而不給我錢的人是對我的期望。這些都是對我的愛。 边@種愛很難想象,因?yàn)樗遣灰粯拥膼邸?/p>

  愛分很多種,有的表現(xiàn)在表面,而有的要用心去理解,去體會。請珍惜我們身邊的愛。讓我們用心去領(lǐng)回去理解不一樣的愛吧!

小學(xué)的作文600字 篇3

  廣東省深圳市濱河小學(xué)四(3)班李玲錦

  我喜歡我家的小院子,因?yàn)樵鹤永锓N了許多青菜和瓜果樹。其中,我最喜歡的是木瓜樹。木瓜樹呀,可有趣了!你不信?就來看一看我家的木瓜樹吧!

  今年春天爸爸開始種木瓜樹時(shí),樹苗比我還矮,但經(jīng)過爸爸精心打理,每天澆水、定期施肥,木瓜樹已開始慢慢長高、長壯起來了。木瓜樹的樹皮是灰綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去很光滑,摸上去卻感覺有點(diǎn)粗糙。木瓜樹的葉子的形狀像楓葉一樣,又有點(diǎn)像芭蕉扇,微風(fēng)輕輕吹過,搖擺的葉子好像在給乘涼的人們扇扇子,有趣極了。不知不覺,現(xiàn)在木瓜樹已開了許多淡黃色的花兒,差不多又過了一個月時(shí)間那些美麗的花兒變成了橢圓形的小木瓜?粗竟蠘渖砩祥L出的小木瓜,好像孩子們在聚精會神地聽媽媽講故事,又好像樹媽媽和孩子們手牽著手在做游戲……

  星期五下午我正在做作業(yè),聽到“玲玲,摘木瓜咯”,“玲玲,摘木瓜咯” 爸爸高興地喊著,我扔下筆飛快地跑出房間向院子奔去,接過爸爸剛剛從木瓜樹上摘下來的又大又黃的木瓜,真想一口就把它吃到肚子里,以解我天天睡覺都夢見在吃木瓜的饞。告訴你一個小秘密:木瓜含有豐富的維生素,吃了可以美容。所以木瓜可以當(dāng)水果吃,也可以拿來做菜吃。做菜時(shí)有兩種煮法,第一煮法:煲湯;第二煮法:木瓜炒肉,是我家獨(dú)制秘訣,配料只用瘦肉、木瓜就行了,操作起來也很方便,這道菜又好吃又健康,它也是我最愛吃的菜之一,特別是我爸爸做的'木瓜炒肉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到香噴噴的氣味,吃起來鮮甜可口。只要一看到木瓜我就會想到“木瓜炒肉”滿嘴都是口水。請問你想吃嗎?如果想嘗嘗,我可以免費(fèi)送你兩個木瓜哦!

  如果你問我最喜歡的瓜果樹是什么?我會脫口而出地回答:“木瓜樹”。因?yàn)槟竟蠘鋾Y(jié)出又香又甜的木瓜,你喜歡嗎?

小學(xué)的作文600字 篇4

  每個人都有自己的理想,都有一個色彩斑斕的夢,它像一盞燈,點(diǎn)燃人們心中的夢想,照亮前進(jìn)的旅程,向理想的終點(diǎn)出發(fā)!

  小時(shí)候,伙伴們時(shí)常說,他們想當(dāng)醫(yī)生、警察、航天員……而我卻沒有任何想干的職業(yè),心里很不是滋味。我成天冥思苦索,終于有一天,我想了想:我那么愛畫畫,長大就當(dāng)畫家吧!畫家想畫什么就畫什么,想什么時(shí)候畫就什么時(shí)候畫,想畫什么色彩,就畫什么顏色,名畫還特別值錢呢!從此以后,一有人問我長大后的理想是什么,我便自豪地說:“當(dāng)一名畫家!

  但是要當(dāng)一個達(dá)芬奇一樣的著名畫家,就得要一定的功力。

  平常只要有畫畫的興趣班,我就會去報(bào)名。有時(shí),我常常會拿著一只畫筆和媽媽賣藥的包裝袋上苦練我的理想。一個雞蛋,一個瓶子,一位姑娘……都是我練習(xí)的.對象。難怪媽媽時(shí)常說:“家里包藥的紙?jiān)絹碓缴,不知道哪一位”小偷“”偷“了這些東西呀!”

  記得有一次美術(shù)課,我們四人一組,四人中數(shù)我畫畫的最好。所以我只需要花一點(diǎn)精力,就會有副五彩繽紛的畫展現(xiàn)在大家的面前,其他的人就只有負(fù)責(zé)帶工具的份兒。首先我在各種顏色的卡紙上畫了小花、小草和許多小動物,最后我想了想,我們四人數(shù)劉茜出力最多,我便在畫上留下了“劉茜”二字。

  想不到這幅畫竟然上了學(xué)校的報(bào)紙,劉茜高興得不得了;氐郊覌寢尶戳苏f:“喲!這劉茜畫得都趕上了我們詩琦了,真是不錯呀!”“什么呀!”我抱怨著,“全是我畫的!苯又野咽虑榈膩睚埲ッ}告訴了媽媽!斑@有什么嘛,這足以說明我家的小畫家功力上升了呀!事實(shí)在于雄辯,名是她的,但顯示的是你的實(shí)力!眿寢屪YR我道。

  我一定要努力,不驕不躁成為畫家,畫出我心中的大千世界!

小學(xué)的作文600字 篇5

  在秋天,收獲者當(dāng)然不只是成功者,收獲也不只是歡樂的果實(shí)。但是,收獲,每一個人都會有自己的收獲,每一個秋天的收獲。象秋天不會漏過那怕最小的角落,收獲,在每一個秋天也不會忘記任何人。

  成功者,秋天最幸福的人。收獲成功的喜悅,是秋天最美的一道風(fēng)景。

  耕耘與勤勞,農(nóng)民會收獲豐收,收獲富裕。家家院的笑聲歡聲,是最真實(shí)、最具體的收獲,走近秋天的農(nóng)家,才會真正感覺到這份收獲的喜悅。

  收獲,不種田的人,收獲的當(dāng)然與農(nóng)家不同的收獲,但收獲的喜悅卻是一樣的。

  不只是物質(zhì),不只是有形的收獲,迎著初起的秋風(fēng),剛剛?cè)雽W(xué)的孩子們才是真正的收獲者,他們開始了又一個新的學(xué)期,他們收獲的是屬于未來、屬于創(chuàng)造未來的知識和能力。走進(jìn)小學(xué)的,走進(jìn)中學(xué)的,走進(jìn)大學(xué)的,不再是頑童,不再滿足于現(xiàn)在,學(xué)習(xí),對于孩子們,就是擁有和創(chuàng)造未來的開始——

  收獲,也沒有忘記那些失意的人。其實(shí),對于生活,是沒有失敗者的'。天高云淡的秋,應(yīng)該讓人振奮,應(yīng)該催人奮進(jìn)。失敗,再大的失敗,都只是一次努力的終結(jié),只要生命還在,就沒有失敗的人。跌倒了,站起來,就能夠繼續(xù)自己的路。沒有成功的人,在秋天,依然在收獲,收獲經(jīng)驗(yàn)、收獲教訓(xùn)、收獲成長……

  即使失去再多,只要擁有屬于自己的生命,人,就依然會期待一個能夠創(chuàng)造奇跡的明天。秋天總有落葉,秋天會讓成熟做出放棄,來準(zhǔn)備下一次生長。春天的花美,如果秋天不結(jié)出累累果實(shí),下一個春天,美麗的花是不是依然能夠絢爛?失去的,并不需要耿耿于懷,追求屬于自己的明天,放棄,也是一種收獲。

  秋天,屬于每一個人;收獲,屬于每一個人。

  只有放棄秋天的人,才會沒有自己的秋天;只有放棄收獲的人,才會沒有屬于自己的收獲——

  收獲,在每一個秋天,屬于每一個人……

小學(xué)的作文600字 篇6

  不經(jīng)意間,我打開了抽屜,發(fā)現(xiàn)一張小女孩站在領(lǐng)獎臺上的老照片。看著這張照片,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就清晰浮現(xiàn)在我的眼前!巴瑢W(xué)們,我要告訴大家一個好消息,我們學(xué)校將選拔一位同學(xué)參加市里舉行的演講大賽,看誰能一展風(fēng)采!

  呵呵,我按捺不住心頭的喜悅,差點(diǎn)笑出聲來?磥恚@得過縣級演講比賽一等獎的我又將迎來一個展示風(fēng)采的機(jī)會了。

  萬萬沒想到,我初選就失敗了,而且擊敗我的竟然是新來的毫不起眼的肖肖,真是讓人大跌眼鏡。

  最近幾天,肖肖沒來上學(xué),一定是在準(zhǔn)備演講比賽吧!我不愿去想,可又忍不住去想!靶ⅲばぷ≡毫,你知道嗎?我們一起去看她吧!”一天放學(xué)后,老師叫住了我。病就病了,有什么大不了的,為什么要我去看望。但又不能拒絕老師,那樣的話,就顯得我太沒有風(fēng)度了。

  來到醫(yī)院,我們直接奔向病房,透過門上的玻璃,我看到肖肖倚在床頭,在看什么,哼,還挺上心的,一定是在熟悉稿子!霸缇拖胝埨蠋煄氵^來,我出車禍了,醫(yī)生說沒個十天半個月下不了床,所以,就不能參加這次演講比賽了,你可要把握機(jī)會喲!薄斑@是我準(zhǔn)備的演講稿,也許能給你一些幫助。演講需要煽情,但不能太過,要自然地抒發(fā),你的`欠缺也許就在這里,不知你感覺出來沒有!

  看著她手里的演講稿,我的臉有些發(fā)燙!拔摇蔽业男睦锵翊蚍宋逦镀,有好多話要說,但支吾了半天,只說出了一句:“我一定全力以赴!”

  我把一等獎的證書和我領(lǐng)獎時(shí)的照片放到肖肖面前時(shí),她滿面笑容,比我還高興,“祝賀你,你是最棒的!”我們擁抱在一起,兩顆年輕的心緊緊地貼在一起,享受著成功的歡樂,也享受著友情的甜蜜。

  后來,我從老師那里得知,肖肖曾經(jīng)獲得過省級演講比賽的一等獎,她的傷并不是十分嚴(yán)重,只是看到我那么失落、沮喪,想讓我重拾自信,就主動放棄了比賽。

  合上抽屜,我依然心潮起伏:她的那次放棄,讓我站在了演講比賽的舞臺上。謝謝你,肖肖!

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