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小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-25 15:34:48 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文集錦【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文集錦【8篇】

小學(xué)作文 篇1

  快樂(lè)無(wú)處不在,可能在家里,可能在學(xué)校里。我們的課堂上就常常發(fā)出歡笑聲。這次是因?yàn)槔蠋煄?lái)了禮物--葡萄。

  我們一看到葡萄就驚訝極了:難道今天上吃葡萄課?老師沒(méi)有解答我們的疑問(wèn),卻拿起兩串不同顏色的葡萄。那綠葡萄綠得發(fā)亮,每一顆葡萄的大小不同,在燈光的照耀下,每顆葡萄都像翡翠一樣晶瑩剔透,仿佛能一眼看穿里面的果肉。紫葡萄紫的發(fā)紅,像瑪瑙一樣,令人垂涎欲滴。

  老師讓大家看了一會(huì)兒,就讓兩個(gè)同學(xué)去洗葡萄,打算讓大家品嘗一下。這時(shí),徐恒和王明昊不約而同地說(shuō):“我去洗葡萄!崩蠋煂(duì)他們不放心,就讓小李和他們一起去。在他們洗葡萄的.這段時(shí)間里,每個(gè)同學(xué)都咂著嘴,嚷著要吃葡萄。有的同學(xué)不停地咽口水,仿佛不咽,口水就會(huì)從口中流出。有的同學(xué)把自己的手指放在口中,不停的咬著,可能以為手指和葡萄一樣好吃。不過(guò),咬了一會(huì)兒,又覺(jué)得不怎么好吃,便又從口中拿出,咂咂嘴,好像在回味著“葡萄”的滋味。

  葡萄終于來(lái)了,徐恒和王明昊拍著肚子自豪地和身邊的同學(xué)說(shuō):“洗葡萄的時(shí)候,我們一人抓了一大把,已經(jīng)吃光了!眳s不想,他們說(shuō)這話被老師聽(tīng)見(jiàn)了,在分葡萄時(shí),只給他們一人發(fā)了一粒葡萄。不知是誰(shuí)喊了一句;“搶葡萄了!”我們一起撲向老師,一人抓了一大把,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),一共有九顆。老師讓同學(xué)們嘗嘗葡萄的味道,我們吃了起來(lái)。葡萄酸酸甜甜的,十分可口,吃了一個(gè)還想吃。最后,我想:如果把葡萄一口全吃了會(huì)怎樣?于是,我把剩下的葡萄全放入口中,一股酸酸甜甜的汁水流入口中。啊!只能用三個(gè)字來(lái)形容我的感受--“爽極了”。

  我和王明昊吃完自己的葡萄后還想吃,于是就“打劫”別人的葡萄。這不,我們看到孫夢(mèng)荏手中有8顆葡萄,于是就搶了他手中的兩顆葡萄,王明昊一顆,我一顆。孫夢(mèng)荏對(duì)我們無(wú)可奈何,只好把手中的葡萄一下子放進(jìn)嘴里。王明昊一看著急了,居然反目成仇--“搶劫”我的葡萄。我發(fā)現(xiàn)后,馬上邊追邊喊:“還我葡萄!還我葡萄!”這個(gè)饞鬼快速把葡萄放進(jìn)嘴里連嚼都沒(méi)嚼,“咕咚”一下子咽了下去,然后得意地對(duì)我做了一個(gè)鬼臉,可氣死我了。

  沒(méi)想到小小的葡萄居然可以為我們帶來(lái)這么多快樂(lè),可見(jiàn),只要我們多觀察身邊的事,我們每時(shí)每刻都會(huì)很快樂(lè)。

小學(xué)作文 篇2

  “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。

  你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。教師還在辛勤的.批改著作業(yè),教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為大家費(fèi)心了!啊,多么好的教師,多么感人的情景呀!

  應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。

  樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!啊,教師!是你給予大家無(wú)窮的知識(shí),讓大家明白了做人的道理……

  什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。

小學(xué)作文 篇3

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)乘著它去做什么呢?我呆呆地坐在椅子上,幻想著尼爾斯的鵝真的來(lái)到了我身邊。

  這時(shí),窗外傳來(lái)一陣鵝的叫聲。我跑過(guò)去打開(kāi)窗戶一看,窗臺(tái)上竟然站著一只比一般鵝還要大幾倍的白天鵝。它那渾身雪白的羽毛,把它映襯得如同一只來(lái)自天國(guó)的天使一般,呈現(xiàn)在我的眼前,把我驚呆了。它高叫幾聲,躍躍欲試,撲騰著翅膀,正準(zhǔn)備展翅高飛。我拼命地跳上去緊緊摟住了它那雪白的長(zhǎng)脖子,開(kāi)始了一段夢(mèng)幻般的旅行。

  這只鵝真神奇!它竟然穿越時(shí)空,把我?guī)У搅?0xx年5月10日的汶川,不就是汶川大地震發(fā)生的前兩天嗎?原來(lái)它是想讓我改變過(guò)去,防止悲劇發(fā)生啊!我下定決心一定要讓汶川的人們避開(kāi)災(zāi)難,改變死傷無(wú)數(shù)的.過(guò)去。

  天鵝載著我來(lái)到汶川市長(zhǎng)面前,我告訴了他即將發(fā)生的大地震,并請(qǐng)他讓全市市民趕快撤離汶川,暫時(shí)先到其他地方避一避。市長(zhǎng)當(dāng)然不相信我的話,還說(shuō)我在胡說(shuō)八道。但是當(dāng)他看見(jiàn)河里的魚(yú)不停地躍上河面,農(nóng)民的豬不肯進(jìn)豬圈,還有青蛙、蛇等動(dòng)物紛紛成群逃跑這些天災(zāi)來(lái)臨的征兆時(shí),就知道真的會(huì)發(fā)生大災(zāi)難。他說(shuō):“作為市長(zhǎng),我有責(zé)任讓我市人民生活得安康、幸福!”他立刻傳話給各個(gè)媒體、電視臺(tái),讓他們發(fā)出廣播,告訴汶川市的每個(gè)市民,讓他們趕快離開(kāi)汶川避難。5月12日的大地震,沒(méi)有人喪生,也沒(méi)有人受傷。悲劇終于沒(méi)有發(fā)生,災(zāi)難終于沒(méi)有傷害到任何人。

  這只大天鵝似乎非常高興,它用嘴蹭了蹭我的臉,好像在說(shuō):“你幫我完成了我的心愿,謝謝你!”我摸了摸它頭上那潔白的羽毛,笑著說(shuō):“讓汶川的人們平安無(wú)事,也是我應(yīng)該做的,這其實(shí)也是我的心愿啊!”天鵝高興地歡叫幾聲,把我平平安安地送回了家。我站在窗前向天鵝揮手:“再見(jiàn)了,美麗的天鵝!再見(jiàn)!”天鵝點(diǎn)點(diǎn)頭,飛走了。

  我剛坐在椅子上,就覺(jué)得地面劇烈地?fù)u晃起來(lái)。不會(huì)吧?難道這里也發(fā)生地震?原來(lái)是媽媽把我搖醒:“如堅(jiān),怎么坐在椅子上睡著了?快去寫(xiě)作文吧!”原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊!我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著夢(mèng)里的靈感,寫(xiě)了起來(lái)……

小學(xué)作文 篇4

  春天來(lái)了,我們小區(qū)的花兒開(kāi)了,草兒綠了,景色美極了!春天還有什么其它景色呢?我們一起來(lái)看看吧!

  在一本描寫(xiě)春天的書(shū)里我看到一群群燕子展開(kāi)翅膀,排成一字形從南方回到了北方。布谷鳥(niǎo)從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳的提醒人們:“春天到了,春天到了!”其它的小鳥(niǎo)也都在翠綠的`山谷間唱起歌來(lái),使死氣沉沉的森林又重新展露出生機(jī)。

  花叢中,金黃色的迎春花開(kāi)了,春風(fēng)輕輕地掠過(guò)。桃樹(shù)上粉紅的桃花開(kāi)了,梨樹(shù)上雪白的梨花開(kāi)了。動(dòng)物唱著歌,仿佛都在連連稱贊:“春天真美!”

  樹(shù)叢中,樹(shù)梢長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽?jī)。河里的冰融化了,又現(xiàn)出了清澈見(jiàn)底的小河,我看見(jiàn)魚(yú)兒在河里快樂(lè)地游來(lái)游去,還有柔柔的水草在水底輕輕地招搖。

  走在春天里的人們脫去厚厚的冬衣,換上薄薄的春裝,臉上帶著笑意,呼吸著春天的氣息。藍(lán)天下,白云旁,春風(fēng)里,一只只五顏六色、形象生動(dòng)的風(fēng)箏在天空飛翔。放風(fēng)箏的人們正放飛著對(duì)新一年的希望!

  我想有一種花代表著春天,它永遠(yuǎn)開(kāi)在喜愛(ài)春天的人們心中,我愛(ài)春天!

小學(xué)作文 篇5

  一縷白發(fā),那是您的歲月;幾道皺紋,那是您的滄桑;滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博;天下桃李,那是您的理想。釀造青春的是您,塑造靈魂的.是您,播種理想的是您,驅(qū)散愚昧長(zhǎng)夜,掀開(kāi)知識(shí)晨曦的——是您,是您,還是您,我的老師!

  是老師的白發(fā)告訴了我們愛(ài)是春暉融雪,愛(ài)是雪中送炭;愛(ài)是沙漠綠洲,愛(ài)是生命之源;是老師的背影告訴了我們愛(ài)是一種給予,愛(ài)是一種奉獻(xiàn)。老師默默無(wú)言,不求回報(bào),任憑粉塵染白發(fā),任憑講臺(tái)留身影,一天又一天,一年又一年。

  9月10日,教師節(jié),這是個(gè)充滿思念與感激的節(jié)日,我們應(yīng)該記住這個(gè)節(jié)日。看著含辛茹苦的老師們,我從內(nèi)心涌出一句話:老師!您辛苦了!

  “老師!您辛苦了!”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物,高過(guò)任何沒(méi)有“價(jià)值”的東西。因?yàn)樗前l(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的話。

  “老師!您辛苦了!”一句短短的話,不是所有的人都能說(shuō)出來(lái)的。只有親眼目睹過(guò)老師有多么辛苦,親自見(jiàn)證過(guò)老師是多么無(wú)私的人,才能完善的表達(dá)出“老師!您辛苦了!”的真正內(nèi)涵。

  “老師!您辛苦了!”這一句短短的話是多么的深情!用“老師!您辛苦了!”來(lái)送給自己崇拜與敬愛(ài)的老師是多么的適當(dāng)!因?yàn)樗憧梢员磉_(dá)自己對(duì)老師深深地愛(ài)意!

  在這金秋時(shí)節(jié),我要用它獻(xiàn)給我們劍南路小學(xué)所有的老師,讓我們一起感謝,一起祝福,道一聲:老師,您辛苦了……

小學(xué)作文 篇6

  面對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中充滿了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來(lái)。最后一個(gè)學(xué)期了,我覺(jué)得我越來(lái)越依戀這個(gè)集體了,原先我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝,常常跟同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事,而爭(zhēng)得面紅耳赤,現(xiàn)在我卻做什么事都經(jīng)過(guò)深思熟慮,不在與別人爭(zhēng)了;以前,我不喜歡勞動(dòng),可現(xiàn)在我卻偶爾自覺(jué)的排排課桌,清潔一下窗戶,我在想:我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子還有多長(zhǎng)呢。大家都忙碌著寫(xiě)同學(xué)錄,我也不例外,似乎大家都想留住著小學(xué)生活,都在珍惜著最后的時(shí)光。這幾天,我又在設(shè)想,如果我和我的同學(xué)能永遠(yuǎn)在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),直到讀完大學(xué),那該多好呀!可畢竟是設(shè)想,小學(xué)一畢業(yè),大家就各奔東西去上中學(xué)了。

  六年前,我還是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,剛踏入小學(xué)的大門(mén),感到一切都是那么新奇有趣。是老師用那甜蜜的語(yǔ)言教會(huì)了我a、o、e、i、u……是老師教會(huì)我1、2、3、4、5、6……是老師激勵(lì)著我的信心,是老師幫我踏上成功的舞臺(tái),我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都里不開(kāi)老師的辛勤培育,我像小樹(shù)一樣,在校園這快沃土上茁壯成長(zhǎng)。胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚(yáng),在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外紅顏,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是少先隊(duì)員的象征,它勾起了我美好的回憶!傲弧蹦翘,老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾,我在隊(duì)旗下宣誓:決不辜負(fù)老師的期望。

  如今,我即將要小學(xué)畢業(yè)了,那六年美好的歲月就好像放電影一般出現(xiàn)在我的腦海里。還記得,我和同學(xué)們?nèi)?shù)林遠(yuǎn)足,銀鈴般的'笑聲響遍每個(gè)角落;還記得,我和同學(xué)們有趣的聚餐,吃著自己烤得山芋,到處洋溢著和睦友愛(ài)的氣氛;還記得,我和同學(xué)們愉快地玩耍,撲向大自然的懷抱,在玩樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)。我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學(xué)生,留戀的是,小學(xué)生活的美好回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂(lè)的童年。再過(guò)幾個(gè)月,我就要告別可愛(ài)的母校。此刻,我還想聽(tīng)一聽(tīng)老師的教誨;此刻,我還想聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲。

小學(xué)作文 篇7

  每年的正月初一,是我國(guó)民間最隆重最熱鬧的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

  每到春節(jié)這一天,天還不亮,外面的鞭炮聲就“啪、啪、啪”的一聲比一聲響,一聲比一聲洪亮,把天都映白了。我們小孩子興奮地穿起了爸爸、媽媽為我們準(zhǔn)備的.漂亮的新衣服,起來(lái)為家里的長(zhǎng)輩磕頭,祝福他們新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!這時(shí)長(zhǎng)輩們都會(huì)給我們小孩壓歲錢(qián),并希望我們新年快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

  過(guò)春節(jié)不僅有新衣服穿,有壓歲錢(qián)收,還有好多好吃的,其中餃子是過(guò)年時(shí)必不可少的食品。大人們說(shuō),沒(méi)有餃子不叫過(guò)年。每逢春節(jié),家里人在包餃子時(shí)會(huì)將硬幣、紅糖、花生包進(jìn)餡里。吃到硬幣的人,來(lái)年發(fā)大財(cái);吃到紅糖的人,來(lái)年日子更甜美;吃到花生的人,來(lái)年健健康康、長(zhǎng)命百歲。

  “大人望種田,小孩盼過(guò)年”,再過(guò)兩個(gè)月就到春節(jié)了,噢耶!

小學(xué)作文 篇8

  童年,每個(gè)孩子都有童年。小學(xué)時(shí),童年的天真等隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面對(duì)。童年的快樂(lè),天真……等許多許多東西,青年,少年,老年都不會(huì)再有了。畢竟短暫而幸福的童年,人生只有一次!

  天真。記得小時(shí)候,我老是問(wèn)媽媽為什么為什么,一些天真爛漫的問(wèn)題。媽媽雖然也是不厭其煩的回答我,但還是經(jīng)常被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,也不會(huì)問(wèn)這些幼稚的問(wèn)題,自己懂得探索了。

  快樂(lè)。小時(shí)候,我總是和一些小伙伴玩。快樂(lè)總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多,連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。偶爾,想出去玩玩,爸爸媽媽又問(wèn):作業(yè)做好了沒(méi)有啊?腦子里全想著玩,去看書(shū)去。小

  時(shí)候,還可以整天無(wú)拘無(wú)束的看電視,而現(xiàn)在只能偶爾打開(kāi)電視看一下,剛開(kāi)始看還沒(méi)過(guò)癮,爸爸媽媽又要說(shuō)了:看什么電視,去做作業(yè)。無(wú)瑕。小時(shí)候的我,天真無(wú)暇。對(duì)大人的話總是相信。在大人眼里,簡(jiǎn)直就是一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì)玩,永遠(yuǎn)不顧及考試成績(jī)的壞孩子!他們總是在我面前夸耀別人的孩子,而從不會(huì)表?yè)P(yáng)自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)。

  無(wú)憂無(wú)慮。小時(shí)候,我總是生活在快樂(lè)中。不用煩惱任何事情。沒(méi)有憂慮,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,父母管的越來(lái)越緊了?荚嚳嫉牟缓脩n慮,作業(yè)不會(huì)做會(huì)憂慮,父母偷看日記會(huì)憂慮,做錯(cuò)事會(huì)憂慮,等等等等,F(xiàn)在的我已經(jīng)不可能在像以前那樣是個(gè)無(wú)所顧及的小天使了。

  小時(shí)候的生活的確值得懷念,但長(zhǎng)大以后,卻能獲得更多的東西!比如:

  知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長(zhǎng)大了,在那明亮的教室里也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生讓我成為一個(gè)有用的人,將來(lái)可以讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。朋友。兒時(shí),只有玩的小伙伴們。而現(xiàn)在,在教室,社會(huì),學(xué)校里也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長(zhǎng)大,會(huì)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì),在我做錯(cuò)事的時(shí)候指正我,在我獲得成績(jī)的時(shí)候陪我分享。

  理解。小時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不懂得父母賺錢(qián)的苦處,每天都亂花錢(qián)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也慢慢懂事了,學(xué)會(huì)了理解父母!父母賺錢(qián)非常的不容易,我不能亂花錢(qián)!小時(shí)候父母總不讓我玩,讓我讀書(shū)讀書(shū)再讀書(shū)。以前還有點(diǎn)因此討厭父母,老不讓玩!現(xiàn)在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來(lái)能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存下去,能過(guò)好的生活才逼我認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的!

  成熟。長(zhǎng)大了,變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次,不能打扮得古里古怪,不能做錯(cuò)事讓父母承擔(dān)了,要一個(gè)人睡覺(jué),要一個(gè)人待在家里,要一個(gè)人出門(mén),要一個(gè)人騎車(chē)去學(xué)校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了。總而言之,成熟了就意味著要自己考慮問(wèn)題,做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了!

  總而言之,人總是要長(zhǎng)大的,總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。我總是依戀童年的快樂(lè)天真,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活,卻總是希望早早長(zhǎng)大,學(xué)好本領(lǐng)為祖國(guó)為社會(huì)盡一份力。長(zhǎng)大了也可以用自己的本領(lǐng)讓父母過(guò)上好日子,讓父母一輩子的辛勞得到回報(bào)!長(zhǎng)大了用自己的本領(lǐng)獲得成績(jī),用這些成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤教育!為了這些目標(biāo),我要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),告別以前不懂事的我,告別我美麗卻有不成熟的童年!

  再見(jiàn)了,童年!

  在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,它在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  如今,我們?cè)趫?chǎng)的每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的.心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我,那打碎盤(pán)子時(shí)滿腹驚惶的我,那撒謊時(shí)漲得滿臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò),今日,卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。

  我們都早已長(zhǎng)大!

  我們都已不再是那什么都不懂,對(duì)一切充滿好奇,卻什么都要?jiǎng)e人開(kāi)導(dǎo)的小孩子了。也許當(dāng)我們還很小的時(shí)候,都是迫不及待要快點(diǎn)長(zhǎng)大,便可以擁有更大的力量、更多的本領(lǐng)。但是,你準(zhǔn)備好了嗎?你知道長(zhǎng)大意味著什么?長(zhǎng)大意味著要面對(duì)更大壓力,長(zhǎng)大意味著要肩負(fù)起更多的責(zé)任。要知道,力量越大,責(zé)任也就越重。這一切,你都準(zhǔn)備好了嗎?

  回首往事,也許有許許多多快樂(lè)的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。將它們一一收好,因?yàn)樗鼈兌紝⑹桥惆槟憬K生的無(wú)價(jià)之寶,是它們見(jiàn)證了你美好的童年。不要為童年時(shí)幼稚無(wú)知的話語(yǔ)而發(fā)笑,也不要為孩提時(shí)異想天開(kāi)的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來(lái)希望的源泉,是黎明即將升起的太陽(yáng)。

  長(zhǎng)大了的我們,要面對(duì)的是更多的挑戰(zhàn),更大的問(wèn)題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂(lè)場(chǎng)里的孩童,我們所要面對(duì)的,是一個(gè)不可預(yù)測(cè)的社會(huì)。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開(kāi)始漫漫進(jìn)入你那無(wú)知的心靈。原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下開(kāi)始迷惑,剛剛走出童年,誘惑已讓童心變得寸步難行了。

  怎么辦?難道純潔的童心真的就隨著時(shí)光的流逝而被埋葬嗎?不,雖然你已經(jīng)離開(kāi)了美好天真的童年,但那和童年一樣珍貴的純潔的童心卻依然保鮮在生命的天空之中。大大小小的誘惑,都要要用雪亮的雙眼去看穿,正所謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  無(wú)邪的童心之所以立于社會(huì)不敗的資本就是那股浩然的正氣,他驅(qū)散所有的誘惑,讓你高聳于正義不敗之林,并一步一步走向成功!有它在,人生的旅途不要擔(dān)心寂寞,因?yàn)闀?huì)有一個(gè)與孩童一樣純潔的童心時(shí)刻與你走在一起,與你一同走向成功。它放射出無(wú)限的力量,讓你在前進(jìn)的道路上披荊斬棘,一往無(wú)前;它更閃耀出的是耀眼的光輝,號(hào)召所有與你一樣純潔的童心。

  童年如同一顆劃過(guò)天空的流星,一閃而過(guò),那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是,看見(jiàn)流星時(shí)無(wú)比激動(dòng)的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會(huì)消失的童心,它可以創(chuàng)造出許多駭人聽(tīng)聞的奇跡。

  無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無(wú)邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。

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