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朋友朋友,對不起小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的朋友朋友,對不起小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“朋友,對不起!”這一句似乎不起眼的話語中卻蘊(yùn)含著深刻的歉意,人與人之間難免會發(fā)生一些不愉快的事和誤會,你有嗎?我有,但正是這句“對不起!”讓我們的友誼更加深厚了。
他有著一個(gè)矮鼻子,一對小眼睛,圓圓的臉蛋上有兩個(gè)小酒窩,雖然他的成績不怎么好,但是他有著像草原一樣廣闊的胸懷,正是這樣,使我們成為了一對十分要好的朋友。
那是一個(gè)萬里無云的日子、燦爛的陽光照耀著大地,感到十分的溫暖。我們兩個(gè)小伙伴一起玩耍,其樂融融的景象讓過路人都感到十分溫馨。晚上,我們相聚在我家,我們一起做作業(yè),一起看電視,一起玩耍……玩累了,我們從家里捧著一盒盒煙花在樓下玩,那紅的、黃的、白的、紫的在嫵媚的夜空下展開一朵朵“鮮花”,那一叢叢、一簇簇的“花兒”飛向夜空,綻放的光彩映在臉上,眼前讓我們陶醉了,可就是這樣……
第二天——“啊!我桌上的十元錢怎么不見了?那可是我買作業(yè)的錢啊!”沒了那十元我可怎么辦!”尖叫聲直刺云宵。在那時(shí),十元錢在我們小孩眼里可是個(gè)天文數(shù)字,我不敢和父母說只好找了起來,可我把家翻了個(gè)底朝天也沒找到。我努力地回想起來!難道……難道是……?!我不敢想象——
“叮咚……叮咚……”門鈴響了,我打開門,門外站著一個(gè)小孩,他滿手臟乎乎的抱著他那個(gè)“變形金剛”臉上寫滿了“歡快”“我們一起玩吧!边@句話直接刺入我的耳膜!澳氵@個(gè)小偷,別裝了,給我還!”“咦?你說什么?我怎么完全聽不懂?”“十元!十元錢。我桌子上的十元錢還來!”他十分委曲把他買作業(yè)的錢給了我。星期一,他挨批了,不用說,沒有作業(yè)……我還是單純地想:活該!
直到有一天,“什么!你說什么?”“我上星期沒零錢拿了你十元,現(xiàn)在還你。”我的心猛的一振,我拿上錢趕緊跑到他家“對不起,我不該沒弄清楚事情,就懷疑你……”他還是笑容滿面,和我玩起來了。
朋友,我不得不佩服你的胸懷,我想對你說:“朋友,對不起。