美麗小學(xué)作文10篇（薦）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的美麗小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗小學(xué)作文 篇1
這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩，看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手；一老一少的臉緊緊貼在一起，雖然服飾不同，但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說“多么親的祖孫倆呀”，其實(shí)，她們并不是祖孫倆，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)。
原來，在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里，住著一位慈祥的老奶奶。她的.兒女都去城里打工了，很少回來看她，她的丈夫已去世很多年了，老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。
一個(gè)叫可兒的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后，便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天，可兒正在喂雞、鴨，聽到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲，她想：奶奶肯定在洗衣服，多冷的天氣呀！她跑到屋后一看，果然，奶奶正吃力的洗著衣服�！澳棠蹋襾硐�，您休息吧。”可兒來到奶奶旁邊說道。“不用了，我自己洗�！蹦棠陶f。但可兒堅(jiān)持地說：“奶奶，小時(shí)候我不懂事，只能喂喂雞、鴨，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，能把衣服洗干凈了�！笨粗露譄嵝牡目蓛�，奶奶開心地笑了。可兒也忙開了，拿著衣服洗起來，搓一搓，捶一捶，把一件件衣服洗得干干凈凈�？粗蓛簝龅猛t的雙手，奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶，心疼地抱住了可兒。此時(shí)此刻，攝影師王先生拍到了這感人的一幕。
長年累月，可兒總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶聊天，幫她做些家務(wù)活……可兒不是老奶奶的親孫女，但比親孫女還親呢！怎么樣？現(xiàn)在明白了為什么說是個(gè)美麗的誤會(huì)吧！
美麗小學(xué)作文 篇2
小時(shí)候，我還在為夢(mèng)想糾結(jié)：到底是要做畫家呢？還是老師呢？可是還有其他許多的職業(yè)不能割舍�，F(xiàn)在，我終于明白了自己的夢(mèng)想－－－點(diǎn)心師！因?yàn)槲蚁胱尨蠹倚腋�，所以我覺得這個(gè)職業(yè)很好．如果你吃到美味的點(diǎn)心，應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生幸福感吧？
想歸想，明天還要上學(xué)，先睡一覺再說．
過了一會(huì)兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
在夢(mèng)里，我來到了一個(gè)童話般的國家．瞧，房子都是用糖果和蛋糕做的，老爺爺?shù)墓照纫渤闪颂枪∨⒌臍馇蚴怯密浱亲龅�，這樣就不容易扎破了；小河里的水一會(huì)兒是牛奶，一會(huì)兒是果汁。
正當(dāng)我看得入神時(shí)，一個(gè)小天使飛過來了，她說："熊淑妍，你是我們的'客人，歡迎來到夢(mèng)想星球上的點(diǎn)心國．"我一驚，哇！我居然來到了外星球！而小天使又說："只有夢(mèng)想成為點(diǎn)心師的孩子才能來到這里，走，我們一起去逛逛吧！""好!"我高興地說．
我們的第一站是布丁山．我說："山上的那些人在干什么？""他們?cè)谂郎侥�！這山可難爬了，又軟又滑，幾乎沒有人能爬上去．"小天使答道．
就這樣，我們走過了一站又一站．
終于到了最后一站，小天使說："我們要告別了，臨走前，你可以問我一個(gè)問題．"我問她："夢(mèng)想到底是什么？"她沒有回答，只給了我一個(gè)紙包就不見了．而我也從夢(mèng)中驚醒了．
突然，我發(fā)現(xiàn)我的枕頭旁邊有一個(gè)紙包，我打開一看，上面寫著：夢(mèng)想是美麗的，而它也是一顆種子，只要你肯付出辛勤的汗水，它結(jié)出的果實(shí)便可以讓你幸福．
美麗小學(xué)作文 篇3
小時(shí)候，奶奶曾不止一次地跟我講起過她小時(shí)候的鹽城。那時(shí)，鹽城的經(jīng)濟(jì)還很落后，人們的生活水平很差，沒有寬闊的馬路，沒有奔馳的汽車，沒有各式的糖果，沒有漂亮衣服。但那時(shí)的鹽城是百河之城，各種大大小小的河流穿過大街小巷。河水清澈見底、魚蝦成群，岸邊柳樹成蔭、鳥語花香。炎炎的夏日，孩子們總是在河中戲水，任憑大人們?cè)诎哆呅αR總也不肯上來。我總是想象著那幅畫卷，憧憬著那份快樂。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā)，鹽城也一改過去的容顏，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一條條寬闊的馬路縱橫交錯(cuò)，一輛輛小汽車在馬路上奔馳。人們的收入越來越高，物質(zhì)豐富，洗衣機(jī)、電視、電腦等先進(jìn)的生活設(shè)施走入了大多數(shù)人的家庭。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展，人們付出了環(huán)境代價(jià)，天不再那么蔚藍(lán)，水不在那么清澈，空氣不再那么清新，我們也無法享受奶奶她們兒時(shí)在大河中盡情戲水的暢快。
前幾天，聽媽媽說到了“可持續(xù)發(fā)展”這個(gè)詞，我纏著媽媽跟我解釋。媽媽說，大人們已經(jīng)意識(shí)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)對(duì)環(huán)境的破壞，為了人類的長遠(yuǎn)發(fā)展，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)對(duì)環(huán)境的保護(hù)越來越重視，你看鹽城市區(qū)的小河已經(jīng)在整治，城市的綠化越來越好，藍(lán)天白云的日子越來越多，各種鳥類也愿意在我們這座城市筑巢安家，這就是你身邊的“可持續(xù)發(fā)展”。我高興得跳起來說，那我可以到河里游泳了嗎？媽媽笑著說，雖然現(xiàn)在還不行，但以后一定可以的。
我的家鄉(xiāng)，美麗鹽城，煥發(fā)著青春容顏，神采奕奕地引領(lǐng)我們?cè)谏鐣?huì)主義康莊大道上不斷前行。
美麗小學(xué)作文 篇4
秋風(fēng)趕走了炎熱的夏天，天氣漸漸地涼爽起來，那吵人的蟬聲也被秋風(fēng)吹散了，樹木都換上了金色的新裝，大地鋪滿了一片片像火似的楓葉，真像一層厚厚的、火紅的地毯。
秋天是一個(gè)金色的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)。你瞧，花園里，那千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)相開放：有的像金色的麥浪，連綿起伏；有的像噴泉，盡情怒放；有的像雞冠，高低不平……
果園里，碩果累累，瓜果飄香。有漲紅了臉的蘋果，好象一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有壓彎枝頭的黃澄澄的梨，好象一個(gè)個(gè)金黃的小葫蘆；有紅彤彤的柿子掛在枝頭，好象節(jié)日里大大小小的`燈籠；有紫的發(fā)亮的葡萄，像一顆顆晶瑩的瑪瑙；有半黃半綠的橘子，像一個(gè)個(gè)穿著迷彩服的哨兵……。
我愛這個(gè)美麗的秋天，它帶來了迷人的景色，帶來了美好的希望，帶來了豐收的喜悅。
美麗小學(xué)作文 篇5
我的學(xué)校是富民小學(xué)，那兒真美，有許許多多的樹木、有籃球場(chǎng)、有跑道……
一進(jìn)校門，你就能看到一棵筆直的大樹，那棵大樹上有茂密的枝葉，這棵大樹的高度約有3米高。放學(xué)時(shí)，如果媽媽沒有來，我常常去那棵大樹下寫作業(yè)、看書。
再往前走，就到了行政樓前，能看到一棵彎彎曲曲的、樹葉很茂密的樹。又粗又壯的大樹就像一把把太陽傘，能讓小鳥躲避炎熱的太陽，保護(hù)著小鳥健康成長。我們上體育課玩抓人游戲的時(shí)候，我通常會(huì)躲到大樹那里去，這樣就不容易被別人抓到。
走到操場(chǎng)，你會(huì)看到橢圓形的跑道，圍著長方形的六個(gè)籃球場(chǎng)，在長方形寬的'兩邊，有半圓形的草地。上體育課時(shí)，我們通常會(huì)在操場(chǎng)上跑步、打籃球、丟沙包……
走到1號(hào)花園，能看到一個(gè)長方形的花園，花園的外邊有許許多多的草圍著花園，里面有許多高高的樹。還有許許多多的花，這些花，紅的似火，粉的像霞，白的如玉。它們都仰著頭，在邀請(qǐng)蝴蝶去它家做客呢！小蝴蝶們通常在花叢中跳舞、采花蜜。
走到2號(hào)花園，你能看見長方形的花園，外面有很多草，里面有大大小小的竹子。小螞蟻們常在花園里建巢穴，我們能看見它們成群結(jié)隊(duì)地出來搬運(yùn)食物。
來到教學(xué)樓前，上課時(shí)你能聽到老師熱情講課的聲音和我們朗朗的讀書聲；下課時(shí)你能看到我們開心地玩耍；放學(xué)時(shí)你能發(fā)現(xiàn)老師帶著我們排著整齊的隊(duì)伍走下樓梯。
這就是我美麗的富民小學(xué)，這兒真美！
美麗小學(xué)作文 篇6
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態(tài)，有的'花瓣全展開了，有的含苞欲放，還有一些說也說不出來、見也沒見過的花�；▔暮竺孢�有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說：“你看！這座校園可真美麗！”對(duì)了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學(xué)們問好：“孩子們，大家好��！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長廊”升國旗�？吹竭@里，大家會(huì)問：“哪兒來的“葡萄長廊”呢？”其實(shí)，就是我們學(xué)校的一條長長的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們?cè)谀膬喊�，它們呀，就在葡萄長廊的后面。說了這么多，重點(diǎn)地方還沒有說呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應(yīng)有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來介紹一下我們的四季的校園。
春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競(jìng)相開放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線，怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢？
盛夏時(shí)節(jié)，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的
美麗小學(xué)作文 篇7
悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步子，來到我們的校園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓葉火紅火紅的，像一片火的海洋，而銀杏樹的葉子像一把把的小扇子，好像把整個(gè)校園都煽涼了。校園里還有一棵石榴樹，樹上結(jié)滿了果實(shí)，顆顆飽滿，像一個(gè)個(gè)大燈籠似地掛在樹上，給人喜氣洋洋的感覺。秋風(fēng)吹來，讓人感覺涼絲絲的，有時(shí)樹葉飄落在空中，一塊黃，一塊綠，黃綠相間，真是美麗極了。往日長著綠油油的草，現(xiàn)在變得綠里透著一點(diǎn)黃，像泄了氣的皮球，倒在地上。校園里的菊花正爭(zhēng)奇斗艷地開放著；有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的.、橘黃的……好看極了。校園里的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，有時(shí)會(huì)看見一群群大雁在空中飛過，還不時(shí)發(fā)出叫聲，可能是呼喚它的朋友和家人一起來欣賞我們校園的美麗景色。雨中的校園別有一番風(fēng)味。秋雨蕭蕭，雨滴打在屋頂上，樹葉上，草地上，池塘里，啪啪作響，好像在告訴我們秋天到了。一場(chǎng)秋雨過后，雨水把整個(gè)校園刷洗得干干凈凈，校園光亮整潔，真是一座美麗的校園。
美麗小學(xué)作文 篇8
我的家住在大豐——一座美麗而特別的城市。它是生我養(yǎng)我的地方，是我們幾幾代代人生存依賴的地方。
“大豐”這兩個(gè)詞也許在其他人眼里看起來是個(gè)既小又不起眼的城市，它不像上海的繁華熱鬧，也不像北京的古老悠久。但在我的眼里，它可是個(gè)最美最溫暖的城市。看！有著全世界最大的麋鹿自然保護(hù)區(qū)和美麗的大豐港。
如果來到麋鹿自然保護(hù)區(qū)，你就會(huì)看到許許多多的麋鹿和一望無際的大草原。麋鹿可是我國特有的動(dòng)物也是世界上珍稀動(dòng)物，還是我國古代神話小說《封神榜》中鼎鼎有名的姜子牙坐騎，它有著非常奇特的外形：角似鹿非鹿，面似馬非馬，蹄似牛非牛，尾似驢非驢，故稱“四不像”。麋鹿是一種大型草食動(dòng)物，而鹿的角可是所有鹿中最特別的，它無論站著還是坐著，角尖始終是往后的�？纯催@些一群群麋鹿，有的在奔跑，有的在跳躍，有的帶著它們的孩子悠閑的散步，還有的和它們的朋友聊聊天，談?wù)勑模桓庇崎e自在的樣子。
如果來到大豐港，你就會(huì)看到一望無際的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海連著天，天接著海，根本分不清哪里是天，哪里是海。一陣陣微風(fēng)吹來，海浪翻涌著，白色的浪花在海面上你追我趕得嬉戲玩耍，多么美麗的大海��！真像一幅美麗的畫卷。迎著微涼的.海風(fēng)，望著雄偉壯觀的大海，我可能會(huì)情不自禁的唱著：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海，就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長，大海啊大海，是我生長的地方……”我也可能會(huì)感嘆道：“好美的大海��！”這美麗的大海，真讓游客流連忘返，依依不舍。
看！這就是我們的大豐，在這短短的幾年來大豐真的變化很大。一座美麗而特別的大豐可不是嘴上說說的。我堅(jiān)信，在未來的日子里我們的大豐變得更美麗，更富強(qiáng)。
美麗小學(xué)作文 篇9
我去過景色宜人的九峰公園，風(fēng)景秀麗的濱江公園。我是鄉(xiāng)下的孩子，還是喜歡鄉(xiāng)下的田野美景。
春天到了，田野里百花齊放美麗極了！油菜花開了，放眼望去油菜花金黃金黃的，像一片金色的海洋。還有一只只小蜜蜂，在金色的`海洋里跳舞。在花園里一簇簇的迎春花黃黃的像春天的信使。
夏天到了。荷葉碧綠碧綠的，小青蛙在荷葉上敲鑼打鼓。像一位歌星在歌唱。樹上的知了，每天不停地喊叫著：“知了、知了……”
秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯經(jīng)過勞動(dòng)，培育出谷子、高粱、橘子、葡萄成熟了。金黃色的谷子粒大飽滿。紅紅的高粱把枝頭都給壓彎了。桔樹的葉子碧綠碧綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋。上面排著一盞盞小燈籠似的桔子。葡萄也成熟了晶瑩剔透的：像一粒粒紫色的瑪瑙，可漂亮了！
冬天到了，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，到處是白色的，美麗極了！成了雪的樂園。“咔嚓”我用相機(jī)記錄下了這美麗的時(shí)刻。
田野風(fēng)景真美，我喜歡鄉(xiāng)村的田野。
美麗小學(xué)作文 篇10
星期天，我和爸爸、媽媽一起游覽了牡丹源。
才跨進(jìn)牡丹源的大門，一陣春風(fēng)輕輕的吹來，一絲絲，一縷縷的香氣，輕輕悄悄地潛入我的鼻孔。我使勁地呼吸著，頓時(shí)，讓人感覺神清氣爽。我們尋著隱隱約約的香味，帶著幾分憧憬終于撲進(jìn)了牡丹花海的世界。
“啊，好美呀!”我情不自禁地驚呼道�？�，那漫山遍野的牡丹，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，猶如一幅連綿不斷、精妙絕倫的五彩錦緞。我隨著觀花的蜿蜒的人流在花間慢慢地漂移，飽覽這國色天香。紅的、紫的、白的……這兒一叢，那兒一簇，有羞澀地打著朵兒的，有婀娜綻放的……有文靜地偎依在綠葉上的；有頑皮的在綠葉間捉迷藏的；有高傲的亭亭玉立的……陽光里，在或濃或淡的新綠的映襯下，像碧天里可愛的星星；輕風(fēng)過處，那漫山的`牡丹泛著鮮亮的波紋，一波兒趕著一波兒，像友誼的電波傳向遠(yuǎn)方；又像美麗的少女哼著歡樂的小曲翩然起舞。一群群勤勞的小蜜蜂、美麗的粉蝶姑娘也趁明媚的春光趕來參加牡丹的盛會(huì)……
牡丹的綠葉像給漂亮的牡丹戴了一條綠色的圍巾�；▓@中，絢麗的牡丹白的似玉；紅的如火；黃得像金·····讓居民們感受到了春天的氣息。她們像一群姐妹們?cè)谔�，連穿的裙子都是由淺到深。微風(fēng)吹來，姐妹們就跳起歡快的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看還真像一個(gè)個(gè)美麗的少女在展示優(yōu)美舞姿呢！
喜歡牡丹花，不僅因?yàn)樗哔F艷麗，還因?yàn)槟档せㄊ切腋Ｃ篮玫幕�，繁榮昌盛的象征，給我?guī)砗芏嗟目鞓贰Ｃ康介_花時(shí)節(jié)，牡丹就開著雍容華貴、嬌俏艷麗的花朵。牡丹花盛開的那些日子，就成了我們?nèi)业目鞓饭?jié)日。
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