小學(xué)作文精華（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
桔子抓住我的頭皮說：“你頂穩(wěn)點(diǎn)啊，我可不想掉下去�！眲e迷惑，告訴你，這是我們幸運(yùn)星培訓(xùn)班正在進(jìn)行頂桔子比賽。
第一輪打響了，胡同學(xué)戰(zhàn)朱同學(xué)。瞧胡同學(xué)：他打開雙臂，將桔子頂在頭上，這讓我想起馬戲團(tuán)的頂碗少年。他小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，一會(huì)瞥一眼頭頂?shù)慕圩�。再看朱同學(xué)：他頭頂上的桔子開始坐不住了，左晃右晃，像隨時(shí)要掉下來似的。我們嚇得驚呼起來：“小心，小心……”。還沒等他反應(yīng)過來，頭上的`桔子就搖昏了頭，滾了下來。別看胡同學(xué)人小，他可是挺厲害的，一個(gè)回合就贏了朱同學(xué)。
第二輪是我親自出馬。我心里暗暗地說：“桔子大哥，如果你不滾下來，我就不吃你。”結(jié)果我粗心大意把桔子放反了。桔子很快就落下來，真是大意失荊州呀。
這次頂桔子大賽，我雖然沒拿到冠軍，但是覺得很開心很快樂。
小學(xué)作文 篇2
九月，從第一片葉子發(fā)黃開始，校園的秋天也就來了。
操場(chǎng)上一顆古樹仍站在操場(chǎng)中間，葉子已經(jīng)開始變黃了，秋風(fēng)一吹，像一只只黃蝴蝶在飛舞。樹上的種子成熟了。教室門口的花壇里，桂花飄著濃濃的香味，鳳一吹，桂花紛紛落下，像下著香雨一般。東邊小花園里菊花也開了，在和桂花比美。讓我覺得他們都喜歡秋天。而小草一棵一棵的枯萎，搖搖手，在跟我們告別。
在著美好的季節(jié)，我校有很多活動(dòng)�！敖鹎镯灂恪保Z文課上“秋天的.故事”，音樂課上學(xué)“秋天的歌”，美術(shù)課上畫”秋天的畫“。
��！校園的秋天真美呀！九月，從第一群大雁飛向南方，校園的秋天也就來了。
校園里的那棵果樹葉子黃了，一片片落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飛舞。小花園里的桂花開了，散發(fā)出一種淡淡的清香。小草枯黃了，像是給小花園鋪上了黃色的地毯，如果能躺上去，肯定很柔軟，很舒服吧。
學(xué)校正在舉辦“金秋頌書香”活動(dòng)，同學(xué)們都很積極。語文課上，老師教我們《北大荒的秋天》。音樂課上，老師教我們唱秋天的歌。美術(shù)課上，老師教我們畫秋天的風(fēng)景。
啊，校園的秋天真美啊！
小學(xué)作文 篇3
自從川益小學(xué)轉(zhuǎn)到魚洞二小，在那溫暖的三（1）班里，我交到了許多好朋友。
我最要好的朋友是余金松，他身材高大，不胖不瘦，是男同學(xué)中最高的一個(gè)，他學(xué)習(xí)成績很好，善于跟別的同學(xué)交流，，還是學(xué)習(xí)委員呢！
有一次余金松做事干得不好，被田老師批評(píng)了。下課后，我看見他專心致志地做老師安排的事呢！看來他是個(gè)知錯(cuò)就改的人。
還有一次，上課時(shí)，他持續(xù)不斷的跟同學(xué)講話，我們都聽見了。老師生氣的說：“余金松站起來”！余金松連忙站了起來。他的.神情我能體會(huì)，但你也不要那么囂張啊！第二節(jié)課，我看見他在座位上坐得端端正正，他的同桌叫他，他卻沒有絲毫動(dòng)靜，專心地聽老師講課，之所以“吃一塹，長一智”，余金松他一定會(huì)改正的。
余金松，他耿直正派、坦蕩真誠、心凈如水、志潔如冰。從他身上，我看見了一顆高尚純潔的心。
小學(xué)作文 篇4
歲月如梭，二十年轉(zhuǎn)眼而過，我已經(jīng)是三十歲的人了，我又回到了我闊別多年的故鄉(xiāng)——廣州。 一到廣州，我就迫不及待地來到了我的母�！A師附小。一進(jìn)校園，就來到了操場(chǎng)，耳邊響起了我熟悉的校歌，我眼前仿佛看到了我們小的時(shí)候，升國旗、唱國歌、唱校歌，在操場(chǎng)上追逐打鬧，在教室里安靜地學(xué)習(xí)……突然，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校新建了一棟樓，走進(jìn)去一看，原來是學(xué)生宿舍，想想以前，我們睡在那冰冷的桌子上，硬邦邦的，別提多不是滋味了�，F(xiàn)在有了宿舍，在學(xué)校午睡的人也多了，大家午睡的質(zhì)量也大大地提高了！沒想到才過了二十年，學(xué)校的變化就這么大！
一出校門，我就到了一個(gè)電話，是熊紫竹打來的，她說我們要開一個(gè)同學(xué)聚會(huì)。一聽說要開同學(xué)聚會(huì)，我興奮不已，趕緊打車來到了同學(xué)家。一進(jìn)家門，喲！人不少呀！同學(xué)們的變化接真大呀！瞧，熊紫竹從一個(gè)可愛的`小姑娘變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。那不是黃硶凱嗎，他現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)玩具設(shè)計(jì)師了，還有劉雨桐，她現(xiàn)在是大學(xué)教授了……我們高興地聊著，天時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，就到深夜了，我們依依不舍了的離開了。二十年轉(zhuǎn)眼而過，我的家鄉(xiāng)變化真大呀！
小學(xué)作文 篇5
今天，一場(chǎng)春雨把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)美麗的春的世界，雨中踏春別有一翻情趣在其中。
天空不再明凈湛藍(lán)，而變得朦朦朧朧的，如詩如畫，仿佛給整個(gè)天空披上了一層薄薄的面紗。遠(yuǎn)處的山，近處的樓房都變得朦朧起來，整個(gè)世界就如一幅天造地設(shè)的水墨畫。空氣變得清新極了，彌漫著樹木與青草的`陣陣清香，讓人陶醉。
在蒙蒙的春雨中，所有的樓房被洗刷一新，靜靜地矗立在雨霧里，觀賞著這美妙的風(fēng)景。地上的草，路邊的樹沐浴著貴如油的春雨，顯得更加翠流，清翠欲滴。葉子上掛滿了晶瑩剔透的露珠，就像一顆顆珍珠掛滿了枝頭，一陣潮濕的微風(fēng)吹過，樹下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也煥然一新，宛如一條明如玻璃的帶子，走在小路上，腳下便會(huì)濺起一朵朵美麗的水花!
人工湖在垂柳的倒映下格外的綠，像一塊翡翠，幾朵睡蓮靜靜地躺在湖面上，享受著春雨的饋贈(zèng)。小雨點(diǎn)兒就像一群調(diào)皮的小精靈，打破了湖面的平靜，湖面頓時(shí)蕩起一圈圈漣漪。
我悠閑地走在路上，任憑小雨點(diǎn)打在我的小花傘上，“噼啪，噼啪”，“啪嗒，啪嗒”那聲音清脆悅耳，真好聽!仿佛是從天而降的一支小樂隊(duì)為我奏響春天的樂曲。
我喜歡春天明媚的陽光，盛開的百花，和煦的春風(fēng)，但我更喜歡春天的蒙蒙細(xì)雨，那詩一般的意境令人流連忘返，心曠神怡。
小學(xué)作文 篇6
敬愛的爸爸：
您好！光陰荏苒，十三年的時(shí)間悄然逝去，我也已長大成人。在這十三年里，您辛苦的撫育著我，支撐著我們的家，使我時(shí)時(shí)都能感受到您的愛。在這里，我要對(duì)您說一句：爸爸，我愛您。
爸爸，您還記得那一個(gè)夜晚嗎？那一天，我和小伙伴們?cè)谝黄鹜�，忘記了回家的時(shí)間。天漸漸的黑了，小伙伴都各自回家了，只有我，因害怕你的責(zé)罵而不敢回家。天越來越黑，仿佛是哪個(gè)調(diào)皮的小精靈在湛藍(lán)的天空上，刷上了漆黑的墨水。我很害怕，我想回家，但在這伸手不見五指的黑夜里，我是那樣的膽怯，恐懼讓我在這黑夜獨(dú)自抽泣著。許久，我聽到了熟悉的聲音，夾著一絲疲倦，是您來了，我的腦子立即反應(yīng)過來。爸爸，爸爸，我在這兒，嗚嗚我哭著喊叫著，別哭了，不害怕了，爸爸帶你回家。您安慰我道，沒有絲毫責(zé)怪的語氣。您拉著我的手帶我回家，雖是漆黑的夜晚，但我仍能感到您走路的速度緩慢了許多，步履也有些蹣跚。回到了家，在燈光下，我看見您的褲子上沾滿了泥土，揭開褲子一看，您的膝蓋上已滲出了血珠，青一塊紫一塊的。這時(shí)。媽媽跑過來，一邊幫您處理傷口一邊說：你這個(gè)孩子，你跑哪去了，你爸爸為了找你，這一轉(zhuǎn)都快走遍了，走的時(shí)候忘了拿手電，這大概是在哪摔得吧！我愧疚地站在您的面前，任憑淚水在我的臉頰上滑過。您把我拉到您的跟前，用您那粗糙的.手蹭著我的臉龐，為我擦干淚水。你和藹的對(duì)我說：巧兒，我知道你為什么不回家，是害怕我責(zé)怪你吧。我知道，平時(shí)對(duì)你太嚴(yán)厲了，但我只想讓你養(yǎng)成一些好習(xí)慣，不要怪爸爸對(duì)你不好。好了，天也很晚了，你快去睡覺吧。那您您的傷怎么辦？不礙事的，你快去睡吧，傷口處理一下就好了。我只好沉重的步伐，走進(jìn)了臥室這件事已經(jīng)過去了許久，但已經(jīng)烙在了我的腦海中，揮之不去。
爸爸，您對(duì)我的愛豈能是這些文字所能替代。父愛如山，默默無言，您雖然很少表現(xiàn)出來，可我知道，您是愛我的。無論何時(shí)何地，您都是我最堅(jiān)實(shí)的依靠。
祝：爸爸身體健康
此致
敬禮
您的女兒：王蕓巧
20xx年10月21日
小學(xué)作文 篇7
那一年，春暖花開，我們，相聚在文海。
清晨的小雨，滴滴答答的落著，風(fēng)中，隱約見到幾顆還未開放的花骨朵兒，頃刻間，陽光便從云層中透了出來。
稀稀拉拉的人群，帶著一片一片的歡笑與談?wù)�，開始了一天的學(xué)習(xí)。我們，像小草，茁壯的奮力生長；像花朵，努力的散發(fā)芬芳；像樹苗，不斷地汲取營養(yǎng)。春天，悄然的來到了文海。
翠綠的樟樹，粉紅的櫻花還有燦爛的海棠，一切的一切，都襯托出了這座坐落在西湖邊的美麗學(xué)校。偌大的操場(chǎng)，學(xué)生們?cè)谶@兒，歡笑嬉戲，藍(lán)天下，樟樹旁，孩子們的笑容，長久不衰。
魚池里的魚兒們，歡樂的游動(dòng)，岸上，孩子們嘰嘰喳喳的談?wù)�；教學(xué)樓里，朗朗的讀書聲，充滿文化的氣息；行政樓威嚴(yán)的氣勢(shì)，讓人敬服；實(shí)驗(yàn)樓，有趣的氣氛，奇妙的實(shí)驗(yàn)，讓人癡迷
夢(mèng)翔文海，春天，一個(gè)復(fù)蘇，清新的季節(jié)，一切都只是開始，一切都將變得不一樣.
“老師好”一聲問候，體現(xiàn)的.是修養(yǎng)，你，可以經(jīng)常在這學(xué)校里聽見。白天，大家散發(fā)，青春活力，當(dāng)然，也不失文雅，黑夜，一個(gè)個(gè)，奮發(fā)圖強(qiáng)，勵(lì)志成為最好的學(xué)生。這學(xué)校，一天一天的成就了一批一批的偉大學(xué)生。
生活在這兒，感受到的是不一樣的精彩，讓我們?cè)谶@三年的時(shí)光中，拼出不一樣的人生吧！
小學(xué)作文 篇8
我最喜歡的一首歌是：《聽媽媽講那過去的故事》，我時(shí)不時(shí)就會(huì)唱其他，以為他是歌唱母親的，是媽媽帶我們走進(jìn)幸福的世界。
聽著那優(yōu)美的歌聲，我情不自禁的就會(huì)淚流滿面。
這首歌講了媽媽給地主干活，最后過上了幸福的好日子。
這首歌就像我人生中的一位老師，告訴我，因?yàn)閶寢專覀儾懦闪俗钚腋５娜�，是媽媽給了我生命，是媽媽給了我這個(gè)幸福的家庭。
是呀，我一有空，就跟著磁帶唱，為了記住歌詞，我聽一句記一句，把它寫在我的筆記本里。
當(dāng)我能流利唱的時(shí)候，我只聽伴奏，看著歌詞唱。后來，我把歌詞背熟了，我能自己跟著伴奏長了。
我在媽媽跟前唱，媽媽感動(dòng)得的.熱淚盈眶。
媽媽也給我講訴了她過去的事，她們的艱苦歲月，他們的快樂童年。
我會(huì)一直聽媽媽講那過去的故事……
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