寫小學(xué)的作文

時間：2023-11-30 12:20:42 小學(xué)作文我要投稿

寫小學(xué)的作文[共8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫小學(xué)的作文[共8篇]

寫小學(xué)的作文篇1

　　一個陽光明媚的早晨，我和爸爸去牛頭山看恐龍模型展出。在那里我看到了許多活靈活現(xiàn)，像真的一樣的恐龍。下面請聽我一一介紹。

　　那里有兇猛的霸王龍。它有一顆橢圓形的腦袋，上面長著一雙大眼睛，眼神很可怕。身體肥肥的、大大的，尾巴則是短短的。它的.脾氣非常暴躁。你伸手摸摸它的腦袋，它不會咬你，但會張開它那大大的嘴巴，向你發(fā)出可怕的嚎叫聲，你保準(zhǔn)會嚇得一大跳。

　　那里有翼龍，它的腦袋小小的，嘴巴尖尖的，身材瘦瘦的，翅膀大大的，雙腳小小的，看起來非常靈巧。如果你去摸它的翅膀，它就會朝你發(fā)出叫聲，好像在說“不要碰我高貴優(yōu)雅的翅膀”。還里還有愛偷蛋的竊蛋龍。只要你摸一下它偷來的蛋，它就會大發(fā)雷霆，大叫著“把你們的手拿開，那是我的蛋�！�

　　里面的恐龍還有很多很多，如可愛溫順的三角龍，脖子長長的長頸龍……這次去看恐龍模型展出，我很開心。因為我收獲了許多與恐龍有關(guān)的知識。

寫小學(xué)的作文篇2

　　有一天，我放學(xué)回家，經(jīng)過一個垃圾站時，聞到里面發(fā)出陣陣惡臭�？匆妿讉€阿姨去扔垃圾時都捂著鼻子，然后飛快的跑了，好像里面有只兇狠的老虎似的。于是我想：要是能發(fā)明一個會吃垃圾的機(jī)器人那該多好！這種機(jī)器人不僅能吃掉各類垃圾，而且把它放在任何地方，它都能夠主動感知垃圾的'存在，并把垃圾及時的全部清除。不但這樣，它還會對垃圾進(jìn)行分類，把不能回收的垃圾用來給自己補(bǔ)充能量，而有用的垃圾，比如廢報紙等，則被它凈化成一堆紙。

　　你可別小看這些紙，如果把這些紙折疊成扇形，放在太陽下面，就能吸收太陽光，轉(zhuǎn)化成太陽能，供人們生活使用呢！如果把它拆成小轎車，那么這輛車就不用燒汽油，只需太陽光就能行駛了。而拆成玩具呢，就不用浪費電池了&&這樣既節(jié)約了許多能源，又很環(huán)保喲！我長大后想發(fā)明這種機(jī)器人，讓人人厭惡又必須產(chǎn)生的垃圾變廢為寶，讓我們的地球母親更加美麗！

寫小學(xué)的作文篇3

　　星期一的時候，考慮是的結(jié)果已經(jīng)出來了，這次的語文成績對我來說是數(shù)學(xué)、英語中最差的.一個了。

　　考語文的時候，我的老同桌王璐光和說話�？荚囍�，我的心沒在卷紙上，光想出去玩，所以做題的時候就馬馬虎虎了。

　　數(shù)學(xué)上對我來說并不容易，基本的知識都不會，做完沒認(rèn)真檢查，所以才考八十六分。

　　這次的結(jié)果是我不開心，我要學(xué)習(xí)好的人認(rèn)真學(xué)習(xí)一下別人的知識，多讀一些課外書，積累一些優(yōu)美詞句。

寫小學(xué)的作文篇4

　　一場大雨后，天空像洗過一樣干凈，藍(lán)天上漂浮著白云。突然，一朵小而溫柔的白云飄到了我的身邊。我擔(dān)心它會飛走，就小心翼翼地把它帶回家，給了媽媽。

　　媽媽說：這么漂亮的云，讓我們把它做成云大衣吧。于是，我媽把云分成幾塊，在縫紉機(jī)下縫。她工作了一段時間。哇！我外套的袖子做好了，然后我繼續(xù)做我的身體。就這樣，媽媽給爸爸和我做了一件云大衣。對我說：今天很冷，用云衣保暖。

　　媽媽拿出云大衣，啊！這件大衣實際上是飄飄欲仙的。

　　哇！太神奇了！我迫不及待地穿上我的云衣，和它一起飛翔。

　　我給我爸送件云大衣！之后，我拿起外套，飛出窗外，發(fā)現(xiàn)了父親，他在上班的路上凍得瑟瑟發(fā)抖。我把云大衣遞給爸爸，對他說，爸爸，這件大衣是給你保暖的'。爸爸一穿上外套就飛上了天，連眼鏡都不小心掉了。爸爸看不清楚，在天空中橫沖直撞。幸好我及時接住了眼鏡，遞給了爸爸。就這樣，爸爸穿著云大衣飛到了辦公室。爸爸認(rèn)為這件外套是什么做的。它能飛真是太神奇了！

　　我突然好了，上學(xué)要遲到了。于是，我穿了一件云大衣，輕盈地飛到了學(xué)校。哇！天空太美了！快看！白云騎著風(fēng)叔飛馳！孫公公笑了笑，似乎在跟我打招呼。鳥兒嘰嘰喳喳地唱著，好像在開一場盛大的音樂會。��！我還沒享受夠就到了學(xué)校。幸虧有云大衣，不然我就遲到了。

　　我的云衣不驚艷嗎？

寫小學(xué)的作文篇5

　　在我們學(xué)校后院有幾棵不粗的桂花樹，那天我們在上課，突然一股香氣撲鼻，瞬間吸引了我們這些在上課的小朋友們，都用鼻子使勁抽搐：“哇！好香啊，老師，這是哪里來的味道啊�！崩蠋熞卜畔铝耸种械恼n本：“好，今天就耽誤大家?guī)追昼姷臅r間，給大家普及一下課外知識。有誰知道今天是幾月幾號嗎？”“九月14號！”有一個同學(xué)舉手回答道�！皩�，現(xiàn)在是九月份，已經(jīng)是秋天了，那么在秋天開花的都有什么植物��？”老師看我們都不回答，又緊接著道：“是桂花樹。桂花樹每到這個季節(jié)，它的花朵就會開放，并散發(fā)出沁人心脾的香味，也就是大家剛剛聞到的這個味道。桂花的花瓣其實是很小的，就像兩個米粒那么大，但是它的威力卻和它的身材成反比，如果有很多的'桂花聚集在一起，都可以把整個城市包圍起來。

　　其實桂花不僅可以散發(fā)出香味，更重要的還可以泡茶，釀酒，也可以制作成點心，就是大家平時最喜歡吃的桂花糕，桂花糖，它的枝和籽還可以制作成藥材，抵抗癌癥，治愈感冒，牙痛，胃病等癥狀�！奥犃死蠋煹囊环�，我有一種肅然起敬的感覺，小小的桂花竟然有這么多的用處，這一點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們作為高等動物，更應(yīng)該做出一些成就去回報這個社會，讓它變得更美好。

寫小學(xué)的作文篇6

　　一天，字典公公家里可真吵，一群小伙伴們忽然為了一件小事鬧得不可開交。

　　帶頭吵架的是感嘆號，他把嗓門提得老高，大聲叫到："伙伴們，我的感情最強(qiáng)烈，我在文章里肯定最重要："感嘆號話音剛落，就傳來一陣嘲笑。最不服起的小問號跳出來大聲喊叫："我說你這個感嘆號啊！都這么大把年紀(jì)了還在那兒耍威風(fēng)呢！要耍威風(fēng)呢！要是沒有我來發(fā)問，怎么能引起讀者的.思考？

　　這樣一來，省略號拍了一下桌子，連忙從椅子上站了起來，他說："伙伴們，請你們注意，文章里沒有什么比我更重要，要是沒有我表示文中的省略，讀者怎么受得了。"

　　這一下惹鬧了小逗號，他說："你們一點也不重要，最重要的是我，要是沒有我把句子段開，誰能一口起讀下去呀！"

　　句號自以為水平高，匆匆忙忙的跑到臺上，說："要是沒有我，你們就一口起讀完一整篇文章去吧！那么，話就說的沒完沒了。"

　　大家爭吵著，字典公公友好地說："你們別吵了，你們一直在這里吵，那些括號，引號，破折號怎么都沒有來跟你們一起吵呀？因為他們就懂得要取長補(bǔ)短，你們要記�。旱嗡畢R成了大江，碎石堆成了海島。你們每個人都很重要，少了一個這篇文章就會亂七八糟，所以你們都別驕傲。"

　　標(biāo)點符號們聽了字典公公的話，四目對視，深感自己不該吵架，從此以后，字典公公家里就沒有發(fā)生過一次爭吵了。

寫小學(xué)的作文篇7

　　人生在世，誰能不犯錯？犯了錯誤，我們希望得到他人的寬容；同樣，別人

　　犯錯時我們也要對對方報以寬容的態(tài)度。人與人之間因為寬容而有愛，世界因為有了寬容而和諧。 ————————題記寬容是一抹諒解的微笑，撫平創(chuàng)傷，令人忘卻悲痛；寬容是一縷清風(fēng)，吹散人與人之間的隔閡，帶來心靈的溝通與信任；寬容更是面對對手挑戰(zhàn)時的那份淡然與從容，有著虛懷若谷的氣度和君子獨有的坦蕩。

　　“以律人之心律己，以恕己之心恕人�！碧A相如的行為告訴我們，謙讓的寬容可以帶來國家的祥和，更可以換來難得的'友誼。寬容的意義在于它能夠使我們平靜地面對他人的過失，同時，以更加嚴(yán)格的態(tài)度對待自己。一句“卒相與歡，為刎頸之交”，就以忍讓的行動證明了寬容的力量。

　　唐太宗不計前嫌地重用魏征，才成就了“貞觀之治”的盛世。這，亦是寬容。

　　遙看千年前的那場楚漢之爭，從一開始就注定了項羽的失敗。因那份孤傲，因少了一份寬容之心，才最終失去了天下。

　　寬容是一種博大，寬容是一種胸懷。它淡泊明志，它寧靜致遠(yuǎn)。

　　“海納百川，有容乃大�！比藗兂Ｐ稳荽蠛＃簩拸V，包容。向海中投入一粒石子，石子不過只是激起浪花，便消失得無影無蹤，但卻為大海增添了一分深邃。正因為寬容，它才包含了太多太多。大到鯨魚，小到沙石，甚至連我們腳下的這一方熱土，不也是被它輕輕托起的嗎？本想海已經(jīng)是天底下最寬容之物了吧？可雨果卻感嘆道：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！�

　　人因?qū)捜荻鴱V闊，也因廣闊而寬容。