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難忘的小學作文(實用9篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學作文 篇1
上周五下午,我、媽媽、媽媽的同事及他們的家人一起去惠東的雙月灣旅行,坐了四個小時的車程,終于到達了我們的目的地。我非常興奮,到了酒店,酒店就在海邊,放下東西,就迫不及待地換上泳衣就到海邊游泳,而且玩的很開心。
第二天,我們就到酒店吃早餐的地方,一邊吃早餐,一邊欣賞海景,我能看到凹凸不平的島嶼和十幾艘快艇在海上奔跑,幾隻海鷗在空中飛翔。我又到了海邊,乘坐快艇,每當海浪拍打船,船就像跳在水面上,我就感覺我好像在坐過山車一樣。我隱約看到成群結(jié)隊的.魚在水中游,有的魚紅色的,有黃色的,還有黑白色、橙色的等等其他顏色。七彩繽紛的珊瑚在水裡跳舞,如果你更仔細地看,你會發(fā)現(xiàn),在珊瑚裡有很多小丑魚在裡面玩躲迷藏。在珊瑚旁邊,有一隻八爪魚在水裡面玩雜技。而我正陶醉中,忽然快艇的船長拿出魚竿,打斷了我的思緒,只見船長拿起假魚餌,而我非常好奇假魚餌怎么能釣魚?魚兒真的這么笨嗎,以前見爸爸釣魚都要用蚯蚓啊小蝦啊魚料啊之類的魚餌來釣魚,只見船長麻利地把魚餌拋進海浬,我就開始盼著魚兒快快上鉤,嘴裡不停念著:“魚兒,魚兒快快上鉤吧!”等了一會兒,我的愿望實現(xiàn)了,一條長30釐米的魚被釣上來,我們很開心,然后去了一個專門浮潛的島嶼上浮潛了,這是我第一次潛水,我既興奮又緊張,我在水很淺的地方看見幾條魚在水裡嬉戲,也看到很多石頭,它們的樣子很像雞蛋,我也看到不同大小的貝殼,我也發(fā)現(xiàn)了很多寄居蟹在那! 玩了一個多小時,我捨不得返回快艇去沙灘去吃美味好吃的魚 (我們釣的魚)。晚上我們就去看煙花和吃燒烤!
這天是我覺得最難忘的一天。
難忘的小學作文 篇2
星期四下午,秦老師叫我和蘇子晉到辦公室去,叫我們主持星期一的升旗儀式,我們兩都十分開心。
“讀千古美文,做少年君子”的活動由我們二(一)班來主持表演,我們很高興,秦老師讓我和蘇子晉在辦公室里練了一會兒。秦老師還說她這兩天不在學校,叫我們星期六星期天好好練練,可是第二天早上外婆發(fā)現(xiàn)我身上有幾個小豆豆,媽媽說可能是水痘吧?于是,爸爸媽媽立刻帶我去看醫(yī)生,確診是水痘,我哇的一聲哭了出來,我說我還要做主持人呢!媽媽打電話給秦老師,秦老師還是希望我去主持,于是我在家里認真地讀和背,雖然身上很難受很癢,但是我還是堅持了。本來我可以和蘇子晉在一起練的,可是媽媽說不行,水痘傳染的。我們兩人就在電話里練,練到大家都會背了。
星期一早晨,天氣有點冷,但是太陽公公已經(jīng)升起來了,照在身上暖和和的。媽媽給我穿上漂亮的衣服,我開開心心的去學校。我沒有進教室怕傳染同學們。
八點鐘,升旗儀式開始了!三個大姐姐邁著整齊的步伐舉著旗子好神氣哦!升國旗,奏國歌,全場少先隊員都面對國旗敬禮。很嚴肅。
我們班同學穿著整齊的衣服,背著《弟子規(guī)》,還表演呢!還有“晨讀對韻”,還有《增廣賢文》。我和蘇子晉也在認真地主持著,當五顏六色的氣球飛向天空時,同學都叫了起來,哇!完了,媽媽問我,主持的時候為什么你的.肩一動一動的呢?我說,我身上很癢,雖然癢,但是我還是忍著,感謝老師給我這次機會,讓我學會了堅持。這是我最深刻最難忘的一次升旗儀式。
難忘的小學作文 篇3
今天,我來到了青島,稍作休息,直奔金沙灘海上浴場。
趕到浴場更衣室,換好泳裝,我們便向海灘進軍。
來到海邊,只見近處的海水與遠處的藍天混為一體,而迎面撲來的,是一陣陣清涼的海風,腳下的沙子都是金黃色的,遠遠望去,就像一座淘金場。
沙灘上,人們有的睡在躺椅上,享受日光;有的趴在沙灘上,洗起了沙。挥械奶搅撕@,玩起了沖浪;有的……爸爸也占領(lǐng)了一個躺椅,曬起了日光浴,而我和我的好友石琰愷也迫不及待地套一個游泳圈,隨著人流“涌”到了淺水灘,由于興奮,僅一個拍岸浪襲來,就讓正坐在游泳圈上的我摔了個響亮的屁股蹲,還嗆了幾口水,哎,真是出師不利呀!但,這才是無情的大海呀!
雖然摔了一跤,但熱情卻有增無減。我跑向海的深處,一小浪襲來,我腳一收,浪把浮在游泳圈上的我推向岸邊,在離岸邊只有十米的地方,我又及時用腳剎住車,嘿嘿,真是太好玩了!
我正回味著剛剛的小浪,一個大浪又襲來,真是“一波未平一波又起”啊,我又再次準備好,抓緊游泳圈,等浪到了跟前,奮力一跳,希望頭能漂到浪頭上,可是,希望是美好的,自然是無情的,大浪還是淹過了我的腦袋,頓時,眼里一陣清涼襲來,我不禁打了個寒顫,只見海底黃乎乎的`,泥沙在翻滾,但在那一剎那,黃乎乎的泥沙消失了,取而代之的是藍瓦瓦的天空。
我吐了一口咸咸的海水,揉了揉開始刺痛的眼睛,尋找起了游泳圈,此時,我發(fā)現(xiàn)小石也正揉著眼睛,吐著海水,找著游泳圈,呦,看來這浪還真大!
連小石這個“安全無敵手”也成為了大浪的“手下敗將”,而浪只是大海的“冰山一角”,看來只有成為自然的朋友,熟悉它的規(guī)律,才能“免受傷害”。
難忘的小學作文 篇4
為了慶祝元旦的到來,我們班舉行了一個活動—演講比賽。我們每個人的演講主題都是“不忘國恥,振興中華”。
比賽開始了,先由主持這次的活動的主持人—我和小軒兩人來把比賽前的氣氛搞得轟轟烈烈。“接下來,讓我們掌聲歡迎1號選手登場!主持人小林一開頭,掌聲噼里啪啦地響了起來。“敬愛的老師,……”1號選手開始演講了。我靜下心來,聆聽著他的演講:雖然演講的'聲音小了點,但是稿子的內(nèi)容寫的挺好!“我的演講完畢,謝謝大家!”教室里又響起了噼里啪啦的掌聲。“請2號選手!”“掌聲歡迎”……在這次演講的過程中,令我最印象深刻的選手是10號選手。
10號選手在演講的過程中,可能是因為緊張吧,腳一直在不停地抖~抖?赡苁且驗闆]膽子吧,聲音又小,又不看著評委?赡苁且驗楦遄娱L吧,演講得又沒有力氣。到我自己了,我想像著把全部人都看作雷希拉姆的兄弟姐妹們。我自己把稿子演講得繪聲繪色,但我不知道評委怎么看我。一開始演講的時候,我很緊張。但我在心中大聲地說:勇敢一點,聲音響亮一點,我不是弱小的懦夫!
雖然這件事過去了很久,但我還是無法忘記10號選手的演講狀態(tài)。他真的無法從我的記憶里消失呢!
難忘的小學作文 篇5
我的難忘的事多得就像天上的星星,樹也數(shù)不清,F(xiàn)在我就撿一棵最亮的星星講給你們聽。
今天早上,我聽同學在議論,今天我們?nèi)嗤瑢W要給丁子媛過生日。
果然不出我所料,左美玲做完操,回到教室里,就打開講臺上的一個大盒子,里面裝的'是一只大蛋糕,全班同學驚呼起來......“來了!來了”!王進賢一聲高喊,丁子媛被王進賢蒙著眼睛走進了教室,楊老師輕輕地把丁子媛眼睛上的紅領(lǐng)巾解開,我們唱起了生日歌,在動聽的歌聲中,在我們真誠的祝愿中,丁子媛流下了感動.幸福的淚水。
“吹蠟燭!吹蠟燭!”丁子媛一口氣把蠟燭吹滅了,“好!”我們拼命地鼓掌,楊老師把蛋糕上的蠟燭拿掉,請丁子媛切蛋糕,我們每個人都吃到了又香又甜的蛋糕。
有人還一展歌喉,這時候,歌聲和笑聲融為一體。
我們紛紛獻上禮物,有風鈴,有鋼筆......
今天真開心!
難忘的小學作文 篇6
最難忘地一次釣魚是在我8歲的時候。那一天,我和爸爸拿著魚具,來到華農(nóng)的湖邊釣起了魚。
我們先把魚餌放在魚鉤上,把桿拉長,再把魚餌拋入水中,等魚上鉤。過了一會兒,我看見魚鉤動了一下,我立刻把魚線拉了起來,結(jié)果空無一物。爸爸說:你拉的時間太慢了,應(yīng)該快一點拉線。又過了一會,我看見魚鉤又動了一下,我趕忙把魚鉤往上拉,呀,我釣到了一條魚了!我釣到了一條魚了!我歡呼著,忽然,爸爸叫到:我也釣到了。
我不服氣地說:要不,我們來一場比賽?比一比誰釣得多?好!比賽開始了,剛開始,雙方是1比1,突然,爸爸又叫到:哈!我又釣到了一條魚了。我非常的'不服氣,這時,我看到魚鉤動了一下,我又把魚線拉上來一看,哇!我也釣到了一條,什么?一只蝦?可惡的蝦,為什么不是撈魚的時候撈到你?卻是在比賽的時候釣到你呢?
為這只蝦,我輸了比賽,但我還會努力的。這次釣魚使我終身難忘,我覺得很開心,你覺得呢?
難忘的小學作文 篇7
大家都說老師是靈魂的工程師,是老師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點燃了希望的光芒。對,沒錯,就是您x老師!
記得7歲那年,是我上一年級的第一天,我哭著鬧著不去學校,突然一位烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,挺直的.鼻梁的老師走了進來,她和藹的微笑著把我引進了教室,中途中您不斷的與我聊天,我慢慢的不哭了,還很開心,心想:原來學校不是我想的那么糟糕。后來,我特別喜歡語文課,您總有辦法讓我們學會拼音,您把生字組詞,然后把這些詞連起來造個句子,我一下子就學會了。
現(xiàn)在我12歲,六年級要畢業(yè)了,知識已經(jīng)比以前學的多的多,每當我想到要離開母校,第一個就想到的就是您,雖然您早就沒有教我了,但是我還想回來上一年級,從頭再來,可是,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币呀(jīng)不可以了,每次看到您和您教的學生那么開心,我就知足了,現(xiàn)在我只能讓我外婆打毛衣來感謝您,但是,我知道,這是不夠的。我一輩子都是還不清的。
也許您已經(jīng)忘了我和您在一起的時光,可是我會記住您的面孔,已經(jīng)深深的刻在我的心中,您臉上的皺紋是您為我操心操勞的見證,而您的白發(fā)是對我希望的見證。
x老師您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩我當怎樣感謝您?那就讓我好好學習,天天向上,考個好成績來回報您吧!
祝您身體健康!
難忘的小學作文 篇8
我在第一小學上學,我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了。我一二年級的班主任老師是楊老師,她的名字里有一個香字,所以我們叫她香香老師。
香香老師是我上小學以來第一個啟蒙老師,她在我心目中是溫柔、美麗的,同時又是嚴肅、認真、仔細的。在學習上,香香老師給予同學們許多的鼓勵,付出了大量的.心血。
記得在二年級時,我非常渴望拿到鋼筆,香香老師鼓勵我參加硬筆書法大賽,我在香香老師細致的指點下,加倍努力地練字,在短時間內(nèi)書寫進步飛速。最終我第一批拿到了鋼筆,實現(xiàn)了我的小小心愿。
我的膽子有些小,不敢發(fā)言,聲音也小。香香老師讓同學們課前五分鐘進行演講,鍛煉我們的膽量。我認真準備了演講的內(nèi)容,心里還是很緊張,另一方面也有自信能夠說好。等到上了臺雖然有些緊張,但還是讓自己鎮(zhèn)靜下來,便開始演講。在演講中我還別出心裁地設(shè)計了有獎競答的環(huán)節(jié),我還為答對問題和回答問題的同學送上我準備的小禮物。之后,香香老師對我說:“雅菲今天的演講真棒,聲音洪亮,并且生動有趣,給你點贊!”我心里別提多開心了。從此,我敢于上臺演講了。
香香老師也非常關(guān)注同學們在體育方面的進步 ,鼓勵同學們都參與到體育運動和比賽中,磨練自己的體格和品質(zhì)。一年級時我跑步不怎么快我就當臺下的啦啦隊,到了二年級我的骨骼成長了,跑步變快了。我參加了立定跳遠,得了第七名,差一點就上名次了。
香香老師在我的成長過程中,如春雨點點,滋潤著我幼小的心田。我還想獻給香香老師一段小詩:“老師,您像人類靈魂的工程師,塑造著建設(shè)新世紀的人才,如果沒有您甘泉般的滋潤,國家的棟梁之才哪里來?”
難忘的小學作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼五年過去了,我們離初中不遠了,在一起五年的同窗,只有一年的時間了,過了這一年,我們何時才能再見?
。ㄒ唬﹦?cè)雽W的時候
記得剛上一年級的時候,第一次見到同學們,我們就成了好朋友;第一次見到老師,就被老師那張和藹可親的臉征服了;第一次戴上紅領(lǐng)巾,就和它一直沒分開太多的`第一次,也有太多的不舍。
(二)現(xiàn)在
而現(xiàn)在,我們都要和自己最好的朋友準備分別了,我們以前都不知道珍惜在一起的時光,卻不知,時間過得這么快,導致現(xiàn)在有太多的不舍,假如時間還能倒流,我一定會好好珍惜。
五年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我才發(fā)現(xiàn),畢業(yè)不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難分難舍的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
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