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可愛的小學(xué)作文合集[8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
![可愛的小學(xué)作文合集[8篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7d7f7cec45_5f2267372f764.jpg)
可愛的小學(xué)作文 篇1
前幾天，媽媽去市場給我買來幾只小雞。這些小家伙真可愛！
它們的嘴尖尖的，圓圓的小眼睛一眨一眨的，淡黃色的絨毛細(xì)又軟，它們在紙盒里你擁我擠亂轉(zhuǎn)，就像一個個滾動著的小絨球。
剛買回來的那幾天，它們不停地“嘰嘰”地叫著。過了一段時間才適應(yīng)了些，有時還想蹦著往外躥。我抓了一把小米，輕輕地撒在紙盒里，它們便低著頭一啄一啄地爭著吃。過了一個多月，我把小雞帶到樓前的花壇里找小蟲子吃。有時兩只小雞為了爭一條蚯蚓，你爭我奪，就像在拔河一樣，直到它們把蚯蚓掙斷了，或被另一只小雞爭過去吃了，它們才肯罷休。
有一天，我剛放學(xué)就下起了大雨，我邊往家跑邊想：中午上學(xué)的.時候，我把小雞放在樓前的草坪上，這一下雨還不把它們都淋濕了？當(dāng)我跑到樓前一看，小雞都不見了，我趕緊去找，可是沒找著。后來媽媽在一個樓洞里找著了。我急忙把小雞抱過來，它們“嘰嘰”地叫著，好像說：“我們沒事�！蔽也潘闪丝跉�。
多么可愛的小雞�。何曳浅Ｏ矚g它們。
教師點評：小作者通過認(rèn)真的觀察，首先寫了小雞的外形，突出了“小”的特點。然后又通過兩件事來描寫小雞的可愛，一件是主人喂食和小雞爭吃蚯蚓時的情景；另一件是下雨天小雞自己找地方避雨的事，都寫得生動有趣。從而抒發(fā)了作者對小雞的喜愛之情。
可愛的小學(xué)作文 篇2
無論是在我家門口，還是在院外或是電線桿上，我都能見到嘰嘰喳喳的麻雀。麻雀長得小巧玲瓏，非常可愛。它的羽毛是棕色的，小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利，一張尖尖的小嘴總是不停地叫著。
麻雀嬉戲時，有的在地上撲打著自己蓬松的羽毛，伸伸懶腰；有的一群站在是電線上，吵個不停；還有的不講理，用尖利的小嘴攻擊另一只麻雀。田間地頭對它們來說是它們的活動場所，樹的枝頭是它們歌唱的舞臺。
麻雀吃食時，大多會跑來偷吃我家門前的狗飯，有的甚至飛進(jìn)廚房。我家的狗吃飽后，狗碗里還有一些剩飯，奶奶叮囑我，讓我看好狗碗里的剩飯，不要讓別的`動物來偷吃，她去忙自己的事了，干好了就回來。哎，誰叫我家的狗都不管自己的飯有沒有被偷吃呢！奶奶走后，有幾只麻雀飛過來，在偷狗飯吃，我連忙朝狗碗跑去，準(zhǔn)備把麻雀趕走，麻雀趕走后，我又站回原地。大概過了十幾秒鐘，又有一批麻雀來搶狗飯吃，我把麻雀趕走后，大約又過了十幾秒鐘，麻雀又來了。就這樣輪來輪去，我不耐煩了，麻雀居然這么堅強，我不忍心趕走它們了。等奶奶回來時，狗碗里的飯已經(jīng)被麻雀搶空了，它們還站在電線上，得意地笑著。
人們常說麻雀雖小五臟俱全，小小麻雀都能為了自己的目的，堅持不懈，我們也要學(xué)習(xí)麻雀頑強的精神，做任何事不能輕易放棄，學(xué)習(xí)更是如此。
可愛的小學(xué)作文 篇3
我家有一個可愛的小熊鬧鐘，圓圓的肚皮上有“三兄弟”在不停的'跑步，它們在和時間賽跑。
每天早上，小鬧鐘會唱起美妙的歌“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地叫我起床。因此，我上學(xué)從來都沒遲到過。
每當(dāng)我碰到難題時，準(zhǔn)備放棄時，小熊鬧鐘就會瞪著眼睛，好像在批評我：“小主人，你怎么可以遇到困難就退縮呢？”當(dāng)我正確地把題寫出來時，小鬧鐘會給我一個甜甜的微笑，并說：“你真棒！”我的心里就會甜絲絲的。
小鬧鐘已經(jīng)和我成了一個形影不離的好伙伴！
可愛的小學(xué)作文 篇4
一天在茂密的大森林里，一只小鴨掉進(jìn)獵人的陷井里。陷井很深，小鴨忍不住哭了起來�？蘼曮@動了小鳥， 小鳥急忙去通知森林里的.動物們。瞧，大象，小熊和小猴子都趕來了。
小猴子用尾巴將自己倒掛在樹枝上，拿著一根長長的樹枝想拉小鴨上來，小鴨連忙說：“棍子夠不著我，我也沒有手，想想其它辦法吧�！� 聰明的大象想出了一個好辦法，它對大家說：“小鴨會游泳，我們可以往洞里倒水�！贝蠹曳Q贊大象想了一個好主意。小熊也拎來一大桶水，大家齊心協(xié)力往洞里倒水。終于小鴨浮上來了，它連聲說：“謝謝大家！”森林又恢復(fù)了平靜快樂的生活。
可愛的小學(xué)作文 篇5
每當(dāng)我想起我那遠(yuǎn)在深圳的小遠(yuǎn)弟弟，嘴角就會洋溢起甜蜜的微笑，耳邊不斷的回想起他那稚嫩可愛的童音�？赡闱f不要被他嗲嗲的聲音和秀氣的外表所迷惑。他呀，是個不折不扣的“淘氣包”。
去年國慶節(jié)，姑姑帶弟弟回來探親。但弟弟才回來沒幾天就生病了，醫(yī)生說弟弟得了人“腸胃炎”，盡量不要給他吃東西。于是，我們?nèi)揖徒o弟弟實施了”饑餓療法”,誰知才餓了兩頓，他就受不了了。平日吃飯最讓人頭疼的他，竟趁人不備，偷偷溜進(jìn)廚房，悄悄的掀開鍋蓋，用手大把大把地抓起冷飯往嘴里塞。但因為“逃跑心切”，關(guān)鍋蓋時發(fā)出的聲音太響，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說：“小遠(yuǎn)啊，你的胃還沒好呢！可不能吃冷飯呦！”可臉上還掛著米粒的弟弟竟然一本正經(jīng)地說：“舅媽，我沒有吃飯呀！”媽媽笑瞇瞇地取下弟弟臉上的米粒，疑惑地問：“那這是什么呀？”弟弟機靈的'大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，漲紅了小臉，用手撓了撓頭，奶聲奶氣地說：“舅媽，我到你家來，還不給我飯吃，想餓死我呀？！”我看到他那可愛的囧樣，沖上去抱著弟弟狠狠地親了他一口。
還有一次，爺爺帶我和弟弟去吃飯。酒席上，爺爺讓我們給他的朋友敬酒，只見弟弟先美美地品了一口飲料，然后搖搖晃晃地舉起杯子，向爺爺?shù)呐笥丫淳普f：“祝苗爺爺早日娶個好老婆，千萬別像我奶奶這樣兇。”“哈哈哈——”此話一出，把大人們都逗樂了。小遠(yuǎn)也笑了，他一笑，就露出了一口整齊的小白牙。
好想再見到你呀，我可愛的小遠(yuǎn)弟弟。
可愛的小學(xué)作文 篇6
在我妹妹家，有一只活潑而可愛的狗。它的毛是灰的`，眼睛圓溜溜的，兩只耳朵象扇子一樣扇來扇去，腳上有四個黑墊子。每逢吃飯時，它就左看看，右看看，似乎怕有人和它搶似的，然后才津津有味地吃完了飯。一次，我逗他玩，把它抱起，搔了搔它腳下的軟墊，它立刻叫著從我手里跳到地上。
有一次，妹妹把它的前腳立起，讓它象人一樣地跳來跳去，果然，它馬上推開妹妹，學(xué)著妹妹弄它的樣子跳來跳去，逗得我哈哈大笑起來。
又有一次，我把手指伸給它，它馬上跳起來，我收得太慢，差點讓它咬到了手指頭。妹妹家的狗是多么可愛啊！
可愛的小學(xué)作文 篇7
我姨媽家有一只剛出生9個月的小金巴。樣子極可愛。我非常喜歡它。
每當(dāng)我去姨媽家時總要玩玩它。
它長著一身白白的絨毛。葡萄似眼睛，只有中指長的小腿都是那么可愛。這只小狗非常好客，別的狗見了陌生人都很害怕有時還會吼叫。可它并不這樣。貝貝見了人就往身上扒，即使它扒不上去，也不放棄。等你把它抱上腿，它就會像小孩一樣，貪婪在你身享受。
有時我還帶它去。這時候，貝貝就像獲得自由一樣高興地上竄下跳。等它跑累了，就拉著你的褲角讓你陪它。
貝貝跳舞跳的可好了，就像專業(yè)的芭蕾舞演員一樣，抬抬腿，轉(zhuǎn)個圈什么的都學(xué)的很像。
帶它出去時，如果碰到別的小狗，馬上就會和它們變成好朋友。而且，它們剛剛認(rèn)識，可就會像那些已經(jīng)有幾十年的'老朋友一樣。該回家時還呢。
它在早晨最可愛了。如果它已經(jīng)了，而你還沒起床。貝貝鉆進(jìn)你的被窩舔你的手，或咬被子的一角，雖然拉不動，但它也很努力。這時候我就把它抱到被窩里，和它玩一頓再出來。
我可喜歡貝貝了，貝貝也喜歡我。每當(dāng)我該回家時，它就跑過來，舔舔我的手又跑開，好像在說。
可愛的小學(xué)作文 篇8
我有一個可愛的弟弟，名叫浩浩，今年2歲了，長得那叫一個“酷斃了，帥呆了”。他那水汪汪的大眼睛一刻不停的圍著你轉(zhuǎn)，你可以直接的'看到他眼里的天真無邪，翹翹的小鼻子配上那紅紅的，棱角分明的小嘴，讓他可愛中又加了一些頑皮。他全身百里透紅，水嫩嫩，胖乎乎的，像個剛出籠的小饅頭。那一次，我倆面對面躺著，長長的睫毛，鼓鼓的嘴唇，精致的像一個瓷娃娃一般，讓人愛不釋手。
弟弟是個貪吃鬼，一天中嘴巴都不閑著，自己明明剛喝完奶，但在我們吃飯時，他還是會湊上來，嘴里叫著“浩浩也吃飯”，大人們不得不把他抱上椅子。過了一會，他又不安生了，一個勁說“給浩浩個饃吧”大人們只好給他卷點他能吃的菜，他還經(jīng)常吃著饃，拔著菜，哎，能吃是福��！
他十分聰明，四個月就知道你在叫他，七個月就能自己坐著，一歲就會走路，一歲三個月就會說一些簡單的句子了。到了現(xiàn)在么，哈哈，他太聰明了，如果你有好東西被他看見了，哼！不管你放在哪，他總能找到。
這就是我的弟弟，一個可愛又聰明的小弟弟，你說，我怎能不喜歡他呢？
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