寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文[精品10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫小學(xué)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　童年像一條彎彎的小河，河里的每一朵浪花，都有一段動人的故事。記得有一件事讓我無法忘懷。

　　在一個傾盆大雨的下午，我在房間里津津有味地看著書，我有點口渴，于是就拿起水杯去打水，可等我回來的時候，發(fā)現(xiàn)我的書被動過了，皺巴巴的`，好想有人要撕掉一頁的樣了。我很是生氣，心想，這是誰弄的，讓我查出來輕饒不了他。

　　我的心情也像屋外的大雨一樣憤怒。正在這個時候同，張張來找我了，她低著頭并有些害怕的樣子。我問張張：“你怎么啦？”張張不好意思地說：“佳音，對不起，我剛才是想和你開個玩笑，想把你的書藏起來，不成想給弄壞了。我想你媽媽對我說的話了，做錯事兒，要向他人道歉的。對不起，請你原諒我好嗎？”本來火冒三丈的我，一下子不生氣了，我平靜的對她說：“沒關(guān)系，不是故意的就好。”張張?zhí)�起頭，興奮的說：“那我們?nèi)ネ鎯喊伞薄?/p>

　　雖然張張很調(diào)皮，但她在我心中是個誠實的朋友，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

寫小學(xué)的作文 篇2

　　臘梅已經(jīng)開了不少了。枝干光禿禿的，就像一根根棍子，臘梅從這些“棍子”上鉆出來。有的才展開幾片花瓣;有的花瓣全展開了，嫩黃色的花芯清晰可見;有的還是花骨朵兒，看起來飽漲的馬上就要裂開似的.。

　　這些臘梅一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一棵臘梅看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺得自已仿佛就是一朵臘梅，穿著淡黃色的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。不光是我一朵，所有的臘梅都舞蹈。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，一動不動地站在那兒。小鳥在放聲歌唱;小蜜蜂在我耳邊說悄悄話;蝴蝶在捉迷藏……我情不自禁地想：啊，多美好的風(fēng)光啊!

　　過了一會兒，我才記起我不是臘梅，我是在看臘梅呢。

寫小學(xué)的作文 篇3

　　我的外公可愛笑啦！他可是個地地道道的笑星，他不但自己會笑還會帶動大家一起笑。

　　屋外寒風(fēng)呼嘯，大家都出來活動活動筋骨熱熱身。咦？平時最愛出來走動走動的笑星外公怎么沒出門，難道是我在被窩里不肯出來？這也不是外公的風(fēng)格呀！待我去一看究竟。我三步并作兩步飛奔向外公的房間，從窗前往里一掃，夠過玻璃看見外公正得意的跳迪斯科呢！你瞧，伴著那活潑又有節(jié)奏的'音樂，外公邊唱邊跳，還咧開了嘴，胡子一上一下的；左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭……又是轉(zhuǎn)到鏡子前，擺出各種各樣的"剖斯"，還不時扭扭將軍肚臉上露出得意的神情，使我想起了動物園里笨重的大狗熊，不禁撲哧一笑。為外公那憨態(tài)可掬而笑；為外公那活潑可愛而笑；為外公那不老的童心而笑。

　　看到這，我不由自主的想著一"新聞"告訴爸爸媽媽和外婆，整間房子頓時笑得人仰馬翻，房頂都快塌了。外公的順風(fēng)耳立刻就聽見了，外公來到客廳一副丈二和尚——摸不著頭腦的樣子，我把事情告訴了外公，外公挺了挺將軍肚理直氣壯地說："有啥好笑的，難道只允許年輕人跳迪斯科，就不允許老人活動筋骨呀！"說完又開始跳起來，咧開嘴真是一望無牙呀！眼睛瞇成一條縫，身子左擺擺，右擺擺可有趣了，活像一個活潑的彌勒佛，我們也被外公那股勁感染了，跳起舞來，我們沉浸在歡樂聲中。

　　屋外寒風(fēng)呼嘯，而屋內(nèi)卻如春天般溫暖，這是笑聲帶來的溫暖。

寫小學(xué)的作文 篇4

　　我喜歡粉紅色的海棠花，喜歡紅艷艷的茶花，更喜歡金燦燦的油菜花。汽車開在鄉(xiāng)間的馬路上，路兩旁的一片片金燦燦的油菜花就像一塊厚厚的大地毯鋪在地上，更像一片一望無際的花海，隨著春風(fēng)一陣陣地吹過，“波浪”一撥接一撥地涌來。

　　到黃山去看那里的'油菜花，它像一層一層金黃色的階梯，吸引著游人的眼睛，給人一種暖暖的感覺，令人心曠神怡，給田野增添了生機，使田野別有一番風(fēng)味。它也像一塊塊疊起的餅干，放在那里，吊足了你的味口。走進油菜花叢中，那一股清香悄悄地鉆進你的鼻子，偷偷地滲入你的心肺。

　　那誘人的油菜花就像一只只蝴蝶掛在枝頭，競相開放，把綠葉都遮住了，搶盡了風(fēng)光。風(fēng)吹過，油菜花就像蝴蝶似的扇動著翅膀，翩翩起舞，扇來了春天。那一抹黃色，那一片花海，怎能不讓我心生喜悅呢？

寫小學(xué)的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是個十分美麗的地方，而最令人難忘的是家鄉(xiāng)這紫瑩瑩的葡萄。

　　來到一條鄉(xiāng)間小路，遠遠望見了一條溝，走進溝內(nèi)，只見一串串葡萄掛滿架上。人行其間，真好像走進翡翠，琥珀，瑪瑙的珠寶世界，一顆顆葡萄珠，晶瑩剔透，煞是好看。最引人注目的是奶葡萄，這種葡萄不僅外形美，而且皮薄肉厚，汁多味甜，捏起一粒，放入口中，這甘醇的味道仿佛要把你醉倒。

　　我仿佛不是在葡萄架下，而是在一座宮殿里：這碧玉般的葉子是一幅幅壁畫；這一串串晶瑩透明的葡萄是宮殿里的水晶燈；這葡萄架上的木棍是一個個威武的戰(zhàn)士。

　　葡萄還可以制成葡萄干，葡萄干雖然不比葡萄鮮美，但它的甜是連蜜梨都比不過的。

　　葡萄不光有紫紅的.，還有淡青的，深綠的，青黃的，碧綠的，真是五光十色，美麗極了。

　　家鄉(xiāng)的葡萄味道十分鮮美，輕輕剝開皮，紫色的果肉露出來，搖椅小口，這滋味呀，爽極了！比新疆的葡萄味道好多了！不信？你來嘗嘗！

　　思念家鄉(xiāng)的葡萄，思念家鄉(xiāng)。

寫小學(xué)的作文 篇6

　　小朋友們，相信你們一定玩過丟沙包的游戲吧。今天請你們跟我一起來感受我們玩丟沙包游戲的樂趣吧！

　　你看，游戲已經(jīng)開始了。兩邊的主攻手是崔海鵬和石嘉偉。他們可是我們這個班上的'游戲高手哇。你瞧，石嘉偉早已飛快地把沙包扔了過來。好險哪！差一點兒就扔到了我的腳上。

　　游戲進行了好久好久，李世宇終于被崔海鵬擊中要害被罰下場。緊接著一個、兩個、三個……差不多我們防守的同學(xué)都被打下了場。

　　當(dāng)然我也不例外。

　　這時，老師宣布再來一局，陣陣歡笑聲又從操場上傳來，操場上立刻又變成了歡樂的海洋。

　　老師跟我們一起游戲，一起歡樂，這種玩兒法真開心！

寫小學(xué)的作文 篇7

　　2月9日 星期一 多云

　　世界充滿了奇妙，就像我有件不明白的事，為什么我最喜歡的蝴蝶——白蝴蝶總是在秋天出現(xiàn)，而其他蝴蝶都在春天出現(xiàn)？在這個“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，白蝴蝶們集體出現(xiàn)。她們翩飛在一起，或許是在說悄悄話，或許是在追逐打鬧，或許是在談天論地。當(dāng)這些雪白的、美麗的'小精靈在綠色的波浪——田野中飛舞的時候，我都被她們美呆了，因為這幅“畫”實在是美不勝收！

寫小學(xué)的作文 篇8

　　今天，爸爸媽媽帶我去高淳，看望一位沒有爸爸媽媽的大哥哥。我們一大早就從家里出發(fā)了，雖然外面下著毛毛細雨，但我可開心了!

　　兩個多小時的行程，我們來到了高淳縣古柏鎮(zhèn)，路上的.風(fēng)景可美了，大路兩旁綠樹成蔭。我是第一次來到高淳，長期生活在城市里，再來到農(nóng)村，真讓我感到新鮮而好奇。

　　我們經(jīng)過打聽，好不容易找到大哥哥的家。天哪，這哪里是一個家啊?只見黑乎乎的房子里面空空的什么也沒有，沒有一樣家用電器，連電燈都沒有。大哥哥的爸爸媽媽在他三歲的時候就相繼去世了，只有奶奶帶著他艱難的生活，如今他已經(jīng)上初一了，卻連學(xué)費也交不起。我的爸爸曾經(jīng)在教育我亂花錢這件事上提到過大哥哥，我卻一點也沒有放在心上，今天看到這一幕，我真的不敢相信還有這么窮的地方。相比自已，是多么的幸福啊!

　　我一定要珍惜這美好時光，努力學(xué)習(xí)，做一名向上的好學(xué)生!

寫小學(xué)的作文 篇9

　　大家好，我是你們的小導(dǎo)游陳文溢。今天，我們要去看錢塘江大潮，現(xiàn)在，讓我們一同去往那里吧！

　　這里是海寧市的鹽官鎮(zhèn)，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧，大家看，多漂亮！這正好應(yīng)了一句話“天下江潮千萬處，最美當(dāng)屬錢塘潮。”在這里，我要問一個問題：錢塘江的秋潮，為什么比其他地方的更為壯觀呢？

　　好吧，讓我來告訴你吧！這當(dāng)然和當(dāng)?shù)靥厥獾匦斡嘘P(guān)啦。錢塘江入海的地方叫杭州灣，杭州灣外寬內(nèi)窄，像個長長的喇叭，口大肚小，最寬處（東面灣口）達到100千米，而最窄的地方（西面海寧市鹽官鎮(zhèn)附近）卻只有3千米。漲潮時，海潮從灣口涌入，因受到兩旁漸狹江岸的`約束，水面越來越窄，潮頭也越來越高，到大夾山附近時，又遇到了巨大攔門沙壩的阻攔，潮水一擁而上，馬上掀起了高聳驚人的巨浪———大家自己看一看，現(xiàn)在已經(jīng)開始了。看，如白色的水墻，如奔騰的千軍萬馬，錢塘江潮的氣勢多么雄壯！聽，如滾雷的轟鳴，如山崩地裂的巨響，錢塘江潮的聲音多么宏大！

　　好了，這次的觀潮活動到此結(jié)束。這壯觀的景象是大自然的杰作，也是它給予人類的饋贈。讓我們投入大自然的懷抱，去領(lǐng)略和感受大自然的神奇與美好吧！

寫小學(xué)的作文 篇10

　　在生活中，我有許多朋友，在學(xué)校我與同學(xué)為友，在家里我與古箏為友，它可以讓我沖刷一切煩惱；可以令我振奮心情；還可以陶冶情操。

　　我從四歲半開始學(xué)古箏，剛開始，我信心十足，學(xué)得不易樂呼，但不久，我就覺得彈琴既單調(diào)又辛苦，每天就練那幾個音、幾個調(diào)，常常練的我的小手發(fā)麻、發(fā)酸、發(fā)疼。我也哭著對媽媽說過， “我不想學(xué)了”。但媽媽說：“學(xué)什么都要堅持，不能半途而廢，只有堅持才能成功。”我聽了，似懂非懂地點點頭。

　　記得，學(xué)琴的第二年，一個寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯，太陽公公像怕冷似的遲遲不肯起床，我還有點感冒，頭有點暈暈的，我想，這么冷的天，媽媽應(yīng)該會“大發(fā)慈悲”不讓我上琴課了吧。誰知，媽媽還是說：“到點了，上琴課去”。我不敢違抗媽媽，穿著大棉衣，裹著圍巾，全副武裝。剛踏出門，一股刺骨的.寒風(fēng)迎面而來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，畏畏縮縮地來到了琴行。“來，先彈練習(xí)曲，不對！不對！要指尖用力，”“錯了，這個音要用拇指彈，重來。”老師不厭其煩地輔導(dǎo)我。50分鐘過去了，課結(jié)束了，不到六歲的我哭了，因為我發(fā)燒了…….

　　就這樣，天天練，天天彈，四年半過去了，9歲的我終于過了十級。我的古箏水平提高了不少，會彈好多優(yōu)美的曲子。至今，古箏一至是我在家最好的朋友，閑暇時，我喜歡聆聽自己彈出優(yōu)美的聲音，因為這種聲音讓我知道了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。

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