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美麗小學(xué)作文400字(集合3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文400字 篇1
假期，我和家人去了青海湖，聽說(shuō)那里是世界上最美的內(nèi)路咸水湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)旅游勝地。
路上萬(wàn)畝的油菜花在太陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒，蜜蜂們?cè)诿χ擅�。我們一路欣賞著美麗的風(fēng)景，不知不覺的來(lái)到了青海湖。湛藍(lán)的湖水像一顆巨大的藍(lán)寶石，鑲嵌在這些高山綠草間，波光粼粼的'湖水十分清澈，真像一面鏡子呀，微風(fēng)吹過(guò)，湖面上蕩漾起幾層綠色的波紋向遠(yuǎn)處飄去。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄浮著幾朵白云，變幻著多彩的圖案，真是美不勝收。
接著我們?nèi)チ锁B島，那兒的鳥兒快樂(lè)幸福的生活著，有的在孵蛋，有的在自由自在的散步，還有的在給孩子們喂食，你瞧，白色的海鷗在藍(lán)色的天空中飛翔，給青海湖增添了生機(jī)。唉，要是我能和它們一樣展翅高飛那該有多好呀！
最后我們來(lái)到了海星山，太陽(yáng)照在沙子上，好像沙子著了火，發(fā)出金燦燦的光芒，我們一家人在上面堆沙子，做游戲，玩得十分開心。
這美麗迷人的地方使我流連忘返，你們有空也來(lái)看看吧！
美麗小學(xué)作文400字 篇2
在我居住的小區(qū)，有無(wú)數(shù)棵挺立在道路上，有無(wú)數(shù)的花草密布在樹的周圍。這個(gè)小區(qū)的一角，它伴著我成長(zhǎng)，它充滿生機(jī)，充滿活力，見證了我的成長(zhǎng)。
這個(gè)地方，有幾棵參天樹，枝繁葉茂，綠色的黃色的葉子交錯(cuò)著，形成一幅色彩豐富的圖畫。這些樹非常高，我住在五樓，都沒法看到它的.樹冠，再加上周圍的一些高高低低的灌木，越發(fā)顯出它們的高大，這些高大的樹木，占據(jù)了我想要描寫這一角的十分之一。
這幾顆參天大樹的腳下有兩塊巨大的青石，仿佛和這些大樹一直生長(zhǎng)在一起，無(wú)論刮風(fēng)、下雨、打雷。兩塊青石永遠(yuǎn)陪們著大樹。雨后的青石更加光滑，濕潤(rùn)，看上去都象兩塊無(wú)瑕的青玉了，看上去就讓人神清氣爽。
接著就是圍繞在大樹和石塊的草地，所有的小草都長(zhǎng)得清秀雅致，綠綠的，柔柔的，很大的一片，夏天的時(shí)候，直接躺在上面乘個(gè)涼，一定讓你愜意無(wú)比。
在草地的不遠(yuǎn)處，還有巨大的花壇，種著各種各樣適合時(shí)節(jié)的花，這個(gè)春天的季節(jié)，最出挑的要屬杜鵑了，盛開著紅的、白的、粉的的花朵，每朵花都有如絹絲般柔軟細(xì)滑，不過(guò)，這花也有不足之處，細(xì)看上去，紅艷得讓我看得暈頭暈?zāi)X，而且它們太過(guò)張揚(yáng)，把襯托它們的綠葉，狠狠地壓在了下面。
這個(gè)小區(qū)的美景很多，你們可以去觀賞觀賞，記得留下觀后感哦！
美麗小學(xué)作文400字 篇3
我們的校園是非常美麗的。
從東門進(jìn)來(lái)，首先映入眼簾的是一個(gè)人工湖，湖里的水清澈見底，不時(shí)會(huì)有大大小小的魚，快活地游來(lái)游去。湖中心是一個(gè)人工園林，里面長(zhǎng)著幾種品種不同的樹，微風(fēng)吹來(lái)，樹枝迎風(fēng)擺動(dòng)，像是要?dú)g迎每位進(jìn)出校門的師生。
從東門向左走去，是一個(gè)寬廣的綠草如茵的操場(chǎng)，瞧，操場(chǎng)上的大哥哥，大姐姐們正在做操，他們時(shí)而跳躍，時(shí)而踢腿，時(shí)而伸臂，每一個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真，標(biāo)準(zhǔn)。
繞過(guò)操場(chǎng)，一眼可以看到校園的南大門，從南大門進(jìn)來(lái)的路兩邊，可以看到兩排挺立的松樹，它們一年四季穿著綠色的軍裝，像一群莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣，守護(hù)著校園。
來(lái)到校園的西門口，你可以看到兩排粗壯的法國(guó)梧桐，他們像要好的兄弟姐妹一樣，手牽著手，相互在說(shuō)著只有風(fēng)兒才聽得懂的`悄悄話。
對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你。在教學(xué)樓后面，還有一個(gè)美麗的小花園，春天來(lái)臨的時(shí)候，花園里的花兒爭(zhēng)相開放，可美了，引來(lái)了辛勤的蜜蜂，愛美的蝴蝶，這兒還是我和好朋友的秘密基地呢，課間我和好朋友經(jīng)常到這里嬉戲！
你說(shuō)，我們的校園美不美？
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