- 相關(guān)推薦
【熱】小學(xué)作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
在生活上，我快樂(lè)地對(duì)待每一天。
在品格上，我自信自己是一個(gè)善良的人。
在學(xué)習(xí)上，我立志做一位強(qiáng)者，從不自卑。
同學(xué)們都說(shuō)我是“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛”的女孩。其實(shí)，我的陽(yáng)光源自一篇叫《最后一片葉子》的小故事。
有一位老人因?yàn)樯砘贾匕Y而生命垂危。他時(shí)常看著窗外的`一棵大樹(shù)，那棵樹(shù)的葉子快掉光了，只有最后一片葉子孤零零地掛在樹(shù)上。老人發(fā)出感嘆：當(dāng)樹(shù)葉掉光之時(shí)，我恐怕就要死了。
就這樣，他一天天地消沉下去，等待著死亡的到來(lái)。可是一天天過(guò)去了，樹(shù)上的那片葉子始終沒(méi)有掉下來(lái)。
后來(lái)一位畫(huà)家知道了老人的事情，便畫(huà)了一幅畫(huà)送給他，畫(huà)的是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。老人看了畫(huà)以后，明白了：人的一生就像樹(shù)一樣，會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但風(fēng)雨過(guò)后，便會(huì)像從前那樣“茂盛”。
在面對(duì)必須要經(jīng)受的磨難時(shí)，有人選擇了放棄，有人選擇了繼續(xù)堅(jiān)持，于是結(jié)局大不相同。老人覺(jué)得自己應(yīng)該做一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，而不是垂危的病人!
最后，他真的恢復(fù)了健康。
信心，不僅是追求成功的獲勝法寶，還是面對(duì)挫折時(shí)的有力武器。讀完故事《最后一片葉子》，我懂得了這個(gè)道理。
小學(xué)作文400字 篇2
一件事的對(duì)與錯(cuò)，有時(shí)可以看出一個(gè)人的性格，也能表現(xiàn)出一個(gè)人的品行。“讓座”也許有人認(rèn)為微不足道，但是我認(rèn)為這是最起碼尊老愛(ài)幼的`行為。
在一個(gè)寒冷的冬天，我重感冒初愈，拖著虛弱的身體去上學(xué)。來(lái)到一路車(chē)站，天干巴的冷，我不停的噓著手，跺著腳，車(chē)來(lái)了，人們一擁上了車(chē)， 在沙丁魚(yú)罐頭似的公共汽車(chē)上我找到了一個(gè)座位。在步 行街車(chē)站我看到一個(gè)滿頭銀發(fā)的老爺爺一瘸一拐的上了車(chē)，我隨之想起了讓座，可是又想：我有兵剛好，身體這么弱，這次就不讓了吧；但是良心讓我不安，身體再弱也比滿頭銀發(fā)的老爺爺身體好吧……多 次思想斗爭(zhēng)后，我讓座了。
放學(xué)回家后，我有發(fā)燒了。媽媽埋怨我說(shuō)：“這么大了還不會(huì)照顧自己！”我不顧媽媽的埋怨說(shuō)了自己讓座的事，沒(méi)想到媽媽更埋怨了：“你看你，身體弱還逞強(qiáng)，吃虧了吧！”我反駁道“就算我再弱也比那看起 來(lái)70左右歲的老爺爺強(qiáng)吧……”
我又開(kāi)始大點(diǎn)滴，媽媽也在心疼的小聲埋怨，但我心理很塌實(shí)，我認(rèn)為這件事我做對(duì)了。
小學(xué)作文400字 篇3
富翁顧名思義就是很有錢(qián)的人。別人想成為富翁可能是為了自己，可我想成為富翁卻是為了樂(lè)于助人。
我生下來(lái)就注定是一個(gè)心地善良的人，不是自己夸自己，每次我走在路上，看到那些乞討的人，或是在電視上，報(bào)紙上看到那些可憐的需要幫助的人，甚至是流落街頭的小狗。我都會(huì)不由自主地同情他們。
放寒假了，我和同學(xué)約好去廣場(chǎng)上玩，街上車(chē)水馬龍，人群擠擠。我們約好在學(xué)校見(jiàn)面，然后一起到廣場(chǎng)上去。我們剛從學(xué)校出路口，轉(zhuǎn)彎到大路上，就碰見(jiàn)一個(gè)婦女帶著兩個(gè)小孩在乞討，于是我和同學(xué)都給了他們幾個(gè)硬幣，又繼續(xù)往前走。
剛走到廣場(chǎng)對(duì)面的馬路上，又有一對(duì)母女在向行人乞討，真是人多的地方，可憐的乞討人也多�？粗麄儍鲎系哪槪覍�(shí)在不忍心，可是身上的錢(qián)也不多了，沒(méi)辦法。這時(shí)，也許是那個(gè)乞討的小女孩盯上了我，跑到我面前抬頭望著我，拿著一個(gè)破碗伸在我腰前，我也沒(méi)辦法，只好走開(kāi)。哪知道那個(gè)小女孩緊追不放，我往哪邊走她就擋在我前面，最后只好使勁往前甩開(kāi)她，回頭看著她在人群中矮小的'身影，真是無(wú)可奈何。本來(lái)家里條件就不是很好，根本幫不了他們這些人。
我真想變成一個(gè)富翁，這樣我就有條件幫助這些需要幫助的人們。有時(shí)候我就在想：假如我是一個(gè)富翁，我就要給他們每個(gè)人一個(gè)舒適溫暖的家和適合于他們的工作，讓他們以后不再乞討生活。
我知道，這些不是光靠想就可以實(shí)現(xiàn)的，還要自己去努力奮斗，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的富翁。
小學(xué)作文400字 篇4
在一個(gè)天氣晴朗的日子里,我和媽媽慕名來(lái)到衢州最古老的城門(mén)之一—大南門(mén)。
從遠(yuǎn)處望去，已有千年歷史的古城門(mén)—大南門(mén)，依然顯得生機(jī)勃勃：兩旁的樹(shù)林已抽出嫩芽，長(zhǎng)出新的葉子，將最美麗的一面展示出來(lái)。人們?cè)谛▲B(niǎo)的歡叫聲中，三三兩兩地走向商業(yè)繁華的仿古步行街—坊門(mén)街。仰望大南門(mén)頂端，那兒長(zhǎng)出一大片小草，給光禿禿的地面鋪上了綠茵茵的地毯。
我們踏著鋪滿鵝卵石的臺(tái)階拾階而上，來(lái)到了大南門(mén)的頂端。城墻外沿有成排的垛子，垛子上有一個(gè)個(gè)方形的.口子，媽媽告訴我：衢州素有“四省通衢”之美稱，是北望浙江的門(mén)戶，南下可至江西，福建，西進(jìn)可入安徽，歷來(lái)兵家必爭(zhēng)之地。衢州歷史上有不少戰(zhàn)事，這些口子是以前打仗的時(shí)候用來(lái)?望和射擊用的。我摸著帶有青苔的老城墻，似乎在向我述說(shuō)著這數(shù)千年的滄桑歷史。
在望口上鳥(niǎo)瞰，坊門(mén)街和斗潭的景色盡收眼底：坊門(mén)街那仿古的建筑群；斗潭街上的一片繁華；坊門(mén)街那些雕刻得栩栩如生的雕像；斗潭公園的春意盎然……這些景色都讓我陶醉在其中。古老的鐘聲伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)傳過(guò)來(lái)，使大南門(mén)的景色更添上一筆濃重的色彩。
大南門(mén)，神圣、莊嚴(yán)的守城衛(wèi)士。