當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 夢(mèng)想小學(xué)作文

夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-03 14:57:32 小學(xué)作文 我要投稿

[集合]夢(mèng)想小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]夢(mèng)想小學(xué)作文

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  六歲時(shí),我就有一個(gè)夢(mèng)想——做一個(gè)幫助別人的慈善家。

  談到這個(gè)夢(mèng)想,也是有原因的。六歲時(shí),我和媽媽一起去鎮(zhèn)上吃小籠包,走到一座小橋時(shí),我看到許多乞討的人,他們都是一些殘疾人,有不少都是孩子,年紀(jì)與我相仿。那時(shí),我覺(jué)得他們好可憐。想捐點(diǎn)錢幫助他們,可心有余而力不足。

  于是,我向媽媽要錢,并且說(shuō)明了原因。可媽媽告訴我,這世界上騙子太多了,還叫我別讓人給騙了。我心中不解,趁媽媽離開(kāi)的.時(shí)候,便走上前去問(wèn)其中的一個(gè)乞討者:“你為什么要在這里乞討啊,你明明可以自食其力,為什么不干活養(yǎng)活自己呢?”他說(shuō):“我要是能自理的話,也不會(huì)像現(xiàn)在一樣在這里乞討啊,你看看我的這雙殘腿能干啥?小姑娘,你還小,不懂我們大人的事,等你長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白了!笔前。怯修k法,誰(shuí)丟得起這個(gè)臉埃……

  回想起:那一張張痛苦的臉,拖著骨瘦如柴的身體,無(wú)奈的向路人伸出雙手乞討的情景。我的心不禁砰砰地跳動(dòng)。

  從那以后,我就發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人。用自己的能力做一個(gè)可以幫助別人的慈善家。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)就像是一位良師益友,交給你做人的道理。朋友們,今天我就來(lái)為大家介紹一下我與我的書(shū)朋友們吧!

  我的書(shū)柜上有許許多多、各式各樣的書(shū)籍:文學(xué)類、科普類、名著類、故事類……在書(shū)架上它們都會(huì)排好隊(duì),有條不紊地排放著。

  在周一至周五,我經(jīng)常在寫完作業(yè)后跑到書(shū)架前,抽出一本我心愛(ài)的書(shū),坐在床上捧著它津津有味地讀起來(lái)。若是到時(shí)間了,我才會(huì)依依不舍地將書(shū)放回書(shū)架,躺在床上睡起來(lái)。

  在周末,我就更有時(shí)間來(lái)閱讀我的'書(shū)了!我隨時(shí)都會(huì)拿出幾本書(shū),讀起來(lái)。一有空,我便會(huì)去購(gòu)書(shū)中心,買上幾本好看的書(shū),再回家品味。不過(guò),新買的書(shū)我一下就能讀完,所以,我經(jīng)常會(huì)抱怨沒(méi)書(shū)讀,嚷嚷著讓媽媽幫我買。媽媽只要有時(shí)間,都會(huì)不耐煩地把我?guī)У劫?gòu)書(shū)中心,好好搜羅一番。

  讀書(shū)主要的樂(lè)趣在于讀書(shū)的過(guò)程。我曾為書(shū)中人物跌宕起伏的遭遇而徹夜不眠;曾被書(shū)中的人物感動(dòng)得落淚;曾被書(shū)中人物戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)景而震撼;曾為書(shū)中人物的智勇雙全而驚嘆……雖然書(shū)只是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單文字構(gòu)成的,但是這些文字在作者的筆下能讓讀者身臨其境。這就是語(yǔ)言文字的魅力!

  不愛(ài)讀書(shū)的人們,請(qǐng)你們?cè)囋囬喿x吧!閱讀能讓你們忘掉悲傷與煩惱,能然你們更有知識(shí),能讓你們獲得新的樂(lè)趣!

  如果把生活比作海洋,那么書(shū)就是一條條小船,夢(mèng)想的小船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋、生活的海洋,帶領(lǐng)我們?nèi)ふ椅覀冏约旱膲?mèng)想!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》,相信這些著名的童話大家不陌生吧。這些家喻戶曉的童話都出自一人之手——安徒生。

  安徒生,1805年4月2日出生,1875年8月4日在哥本哈根近郊的“靜莊”因病逝世,享年70歲。安徒生的一生坎坷,居無(wú)定所,他的心靈漂泊無(wú)依。他體驗(yàn)過(guò)什么是貧困與孤獨(dú),也經(jīng)歷過(guò)豪華和絢爛;他知道什么叫做失落與自卑,更飽嘗了創(chuàng)作的艱辛和奮斗的波折。他曾在冰冷的黑夜里獨(dú)自流淚,承受愛(ài)情和友情的失落;也曾在潮水般的稱贊中品嘗成功的收獲和喜悅……

  安徒生只是一名鞋匠的兒子,全家只靠他父親的微薄收入維持生活。但他卻不屈服貧苦的命運(yùn)。在1819年,安徒生14歲的時(shí)候,獨(dú)自一人來(lái)到哥本哈根謀生。舉一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子:如果我是安徒生,我會(huì)怎樣。面對(duì)父親的去世我能像安徒生一樣不自暴自棄嗎?面對(duì)一次次求職失敗,我能像安徒生一樣堅(jiān)持不放棄嗎?面對(duì)國(guó)內(nèi)批判者的嚴(yán)厲打擊,我能禁得住嗎?答案只有兩個(gè)字:不能。安徒生對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)成功的渴望,以及那驚人的毅力都是我力所不及的。也許,我應(yīng)該端正自己的.夢(mèng)想:以前我一遇到困難就想著問(wèn)父母,問(wèn)老師,很少自己動(dòng)腦子,這導(dǎo)致我的成績(jī)下降了不少。再有,我的體育成績(jī)不是很好,但我卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不肯練習(xí)。這一個(gè)個(gè)壞毛病都是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的阻礙。俗話說(shuō)的好:吃得苦中苦,方為人上人。小夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)不了,還這么實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想?現(xiàn)在,我將用堅(jiān)定的腳步,踏出鏗鏘的步伐,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,走向明天,走向成功。

  在開(kāi)滿鮮花的路上,夢(mèng)想將陪伴我走過(guò)一生。

  讓夢(mèng)想之花常艷!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名發(fā)明家,為人類的生活增加光彩。如果我真的能夠當(dāng)上一名發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)太空天梯,這個(gè)天梯是由七根粗粗的鋼索連接,中間有一個(gè)圓桶行的倉(cāng)房,它的大小是家用電冰箱的十倍,如果人們想到月球上探索奧秘,太空天梯直徑通往月球,這樣,人們不用乘坐宇宙飛船,乘我的太空天梯就行了,月球上沒(méi)有空氣,我的天梯里有一臺(tái)生產(chǎn)空氣的機(jī)器,人們帶上它,就不用擔(dān)心月球上沒(méi)有空氣了,要是想回到地球,就乘太空天梯回到地球。

  就這樣,人們隨時(shí)都可以到月球上去旅行了。地球上的人們就都快活了,說(shuō)不定,哪一天月球也能成為我們生活的家園呢!我還要發(fā)明無(wú)人駕駛汽車,這種汽車和正常汽車一模一樣,但是,它能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)駕駛。而且比駕駛員開(kāi)的好的'多!

  這樣,就不用擔(dān)心發(fā)生交通事故了。就是不會(huì)開(kāi)車的人也能坐上汽車旅行去了!我相信,我發(fā)明的這種汽車會(huì)在未來(lái)世界的廣闊道路上飛馳!你想知道MBS是什么東西嗎?哈哈不知道吧!這是我發(fā)明的可以吃的書(shū)!沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?它是用做面包的原料壓成的紙,用食用色素印上字,再加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)豐富的食品印上美麗的圖案。小朋友只要看一遍,再把它吃掉,注意,吃前一定要洗手,以防把病菌吃到肚子里去。這樣,這本書(shū)里的知識(shí)就全部存入你的大腦里了,怎么樣,神奇吧!這就是我的夢(mèng)想。我一定努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,到那時(shí)發(fā)明出這些造福人類的東西!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  我是一個(gè)很容易被感動(dòng)的人,我記得我老是看偷影子的人的結(jié)局的時(shí)候熱淚盈眶?次业纳倥畷r(shí)代這部電影的時(shí)候哭得整張臉上布滿淚水。后來(lái)我就決定實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做一個(gè)時(shí)尚的偶像劇女王,可是我11歲時(shí)就近視了,如今我13歲眼鏡100多度。我真的真的很想恢復(fù)我的視力,所以自此我開(kāi)始隱隱擔(dān)心。我不知道該怎么辦,我那時(shí)很慌亂?晌疫是接受了事實(shí),因?yàn)槲沂菢?lè)天派。

  從小我就很羨慕別人,我羨慕別人聰明,羨慕別人漂亮。現(xiàn)在我又羨慕別人的眼睛,直到現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)自己有多么自卑。我的理科不好,所以我決定付出努力,在初二好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。我不比別人優(yōu)秀,但我也確定我也一定不會(huì)比別人笨,再說(shuō)了,勤能補(bǔ)拙的`對(duì)吧。雖然我只是一個(gè)在大千世界里努力為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的女孩,但我不想步別人的后塵。放棄自己,放棄可以爭(zhēng)取你機(jī)會(huì)的時(shí)機(jī)。我會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我也請(qǐng)你們也千萬(wàn)要不要放棄。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。

  我想發(fā)明一個(gè)自己會(huì)動(dòng)的提包,人們就不用提著它走到這走到那,累得滿頭大汗了。

  我想發(fā)明一個(gè)多功能削筆刀。上面有許多的孔,可以同時(shí)放很多鉛筆,不用一根接著一根的削了。

  我想發(fā)明一個(gè)自動(dòng)橋,只要有人站在上面不用走,就可以自動(dòng)到河的.對(duì)岸,那樣人們會(huì)輕松很多。

  我想發(fā)明一個(gè)永遠(yuǎn)都有水的彩筆,那樣再也不怕彩筆沒(méi)水了。

  我想發(fā)明一個(gè)不需要用電的空調(diào),當(dāng)天氣很熱時(shí),空調(diào)隨溫度的高低自動(dòng)調(diào)節(jié),這樣會(huì)節(jié)約很多電力資源。

  我知道夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但只要刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)成功。

【夢(mèng)想小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)夢(mèng)想作文01-23

夢(mèng)想小學(xué)作文05-23

(精選)夢(mèng)想小學(xué)作文11-04

小學(xué)作文:夢(mèng)想11-11

小學(xué)夢(mèng)想作文09-12

夢(mèng)想小學(xué)作文09-13

夢(mèng)想小學(xué)作文(經(jīng)典)08-14

(經(jīng)典)夢(mèng)想小學(xué)作文08-05

[精選]夢(mèng)想小學(xué)作文07-25

(精選)夢(mèng)想小學(xué)作文07-26