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美麗的小學(xué)作文[實(shí)用9篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
細(xì)節(jié)的魅力細(xì)節(jié)———成功的基石“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是劉備在彌留之際告誡兒子的話。世上之事成敗常常在細(xì)節(jié)之中。誰(shuí)會(huì)想到關(guān)鍵時(shí)刻是細(xì)節(jié)讓你出類拔萃,也是細(xì)節(jié)讓你名落孫山。今年暑假,我回到老家一個(gè)小有名氣的旅游區(qū),有一群摩托車在等客。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一輛車與眾不同——開車的在摩托車座墊上鋪著一條半濕的毛巾,每有客來(lái),他揭開毛巾讓客人乘坐。我斷定,在如此熱的天氣里,鋪半濕毛巾的生意會(huì)最好。果然如此,客人打量車子,往往欣然乘坐。
“千里之堤,潰于蟻穴”歷來(lái)被注重細(xì)節(jié)之人引而用之,但太過(guò)注重細(xì)節(jié)也不是可取之法!肮ιw三分國(guó),名成八陣圖”的'諸葛亮自劉備白帝城托孤后,為相其間,凡事必一一細(xì)覽方才批準(zhǔn),舉國(guó)上下,每天發(fā)生的事多如牛毛。諸葛亮集權(quán)力于一身,既管軍務(wù),又管政務(wù),還管宮務(wù),比之秦始皇更是勤勞得多,但最終不但未完成興復(fù)漢室之大業(yè),反而心力交瘁,英年早逝,留下孱弱無(wú)能的劉禪做亡國(guó)之君。試想,如果諸葛把些許雞毛小事放心地交給蜀地才俊去辦理,定能多活幾年,匡扶大業(yè)便極有可能實(shí)現(xiàn),而不會(huì)“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”了。
拘泥細(xì)節(jié),項(xiàng)羽縱虎歸山,以致四面楚歌,霸王別姬,自刎烏江,全軍覆沒(méi)。不拘小節(jié),劉備絕處逢生,終于化險(xiǎn)為夷,東山再起,卷土重來(lái),所向披靡。受困細(xì)節(jié),諸葛亮廢寢忘食,事必躬親,以致人亡政息,功虧一簣,令人長(zhǎng)嘆。人生歷經(jīng)無(wú)數(shù),對(duì)待其中細(xì)節(jié)切不可等同視之,惟有靜心思考,具體情況具體對(duì)待,方能不致慘到翻船。正如劉備所說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這或許可以作為我們對(duì)待細(xì)節(jié)應(yīng)該具有的態(tài)度吧。
美麗的小學(xué)作文 篇2
有人愛(ài)峨眉的秀麗,有人愛(ài)桂林的山水,有人愛(ài)泰山的雄偉,我卻愛(ài)故鄉(xiāng)的桃花。
陽(yáng)春三月,天湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。星期天,爸爸媽媽帶我去城郊的桃花村。聽(tīng)到消息后,我高興得一蹦三尺高。
來(lái)到桃花村,首先映入眼簾的是一片片桃花,猶如花的海洋。桃花色彩鮮艷,淡紅、粉紅、赤紅、血紅……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片燃燒的火焰。金黃的油菜花把桃花圍了一個(gè)圈,似乎想擋住紅色的去路。桃花密密層層,毫不示弱,把黃色的大地撕開一個(gè)口子,一直通向天邊。
站在樹下近看桃花,它有五六個(gè)花瓣兒。桃花形態(tài)各異,有的半開著,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘用手掩住自己的秀臉;有的含苞欲放,就像馬上要破裂似的;還有的全開了,露出嫩黃的小花蕊,像是孔雀頭上的翎毛,又像在與游人點(diǎn)頭微笑。星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花爬上枝頭,有的`三個(gè)一群,五個(gè)一伙,好像在竊竊私語(yǔ);有的獨(dú)立枝頭,迎風(fēng)招展,孤芳自賞,“瞧,我多美麗!”
我俯下身子,用鼻子細(xì)細(xì)地聞桃花,一股濃濃的香氣沁人心脾,令我心曠神怡,濃郁的香氣引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,嗡嗡直叫的蜜蜂在桃花中穿梭不息,忙碌極了。
川流不息的人們?cè)谔覙湎驴纯催@朵桃花,瞧瞧那朵桃花,喋喋不休地說(shuō)過(guò)沒(méi)完,一些好興的人忙著在桃花叢中留影呢!
看著眼前的桃花,我覺(jué)得自己仿佛是一朵漂亮的桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不僅是我一朵,所有的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在樹下。蝴蝶姐姐飛過(guò)來(lái),告訴我它是多么自由,螞蟻爬過(guò)來(lái),告訴我它馬上要搬新家了。
“姝帆,回家了。”我醒過(guò)來(lái),跟在媽媽的身后走在回家的路上。在越過(guò)桃花村山口時(shí),我忍不住回頭一望;鸺t的桃花、金黃的油菜花、綠茵茵的麥浪,直撲入我的雙眼!敖饺绱硕鄫!我一定要勤奮學(xué)習(xí),用知識(shí)把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒!”我暗下決心。
美麗的小學(xué)作文 篇3
雪花密密的飄著,潔白如玉,晶瑩剔透的雪花把我?guī)У搅四莻(gè)時(shí)候,那個(gè)讓我難忘的時(shí)候……
那天,我像往常一樣打開QQ,看到了我其中的一個(gè)群《我的呆哥動(dòng)動(dòng)們》那里的管理就是被所有人都認(rèn)為她變壞了的人??曉郁。曉郁平時(shí)不喜歡玩鬧,而那天,就是在玩鬧中,告訴了我一個(gè)發(fā)人深省的道理。讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
可能是因?yàn)橐患鞓?lè)的事壓抑不住的興奮勁頭,起初,有兩個(gè)群?jiǎn)T之間有一些摩擦,曉郁為了化解矛盾,于是讓我們做個(gè)游戲?雌饋(lái)只是玩鬧,其實(shí)也有很深內(nèi)涵的。當(dāng)然,有許多網(wǎng)友都來(lái)參加,可答案卻是不一樣的。他先說(shuō)了貌似IQ=0的人都會(huì)玩的游戲規(guī)則,就是說(shuō):拿一張白紙,折一下,再折一下,撕下右角,轉(zhuǎn)一下,又撕下右角,把它打開。”后來(lái),她等了半分鐘,問(wèn)我們:“好了么?”我們異口同聲說(shuō):“好!”
我們先看了看圖形,很像馬甲,我們不禁樂(lè)了起來(lái)。曉郁讓我們說(shuō)出自己撕出來(lái)的圖形。匯報(bào)過(guò)后,當(dāng)我們以為曉郁要說(shuō)我們自己的圖形是一種什么結(jié)果,但她卻說(shuō)了一句極其特殊而又令人意想不到的回答:“每個(gè)人都是性格迥異的,內(nèi)心深處都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,就像是這個(gè)游戲,每一個(gè)圖案也代表了每一個(gè)人的內(nèi)心世界,你們的.心靈是不一樣的,但是出發(fā)點(diǎn)往往都是好的,都有自己的美麗!
這樣精煉、簡(jiǎn)捷的語(yǔ)言竟讓懵懂的我恍然大悟:我知道我的答案后,并不能約束別人按我的“正確答案”來(lái)實(shí)行,畢竟,人與人是不同的。
我猛然回憶起一段往事:我和水泡泡經(jīng)常吵架,只因性格不合,所以他的種種行為使我們友誼破裂。就像曉郁說(shuō)的那句話那樣蘊(yùn)含那么深刻的道理,拘束他人,反而會(huì)適得其反。讓我驚訝的并不僅僅是是智商IQ=0的人都會(huì)玩的游戲的答案,還是曉郁對(duì)這種結(jié)果的理解。聽(tīng)說(shuō),這是他自己創(chuàng)作的游戲。我沒(méi)想到曉郁的年齡不過(guò)十幾歲,但他卻像我的老師一樣,教給我這樣深?yuàn)W的道理。
我的思緒被小小的雪花擾亂,雪后,雪花依然被風(fēng)吹得像天女散花般,我看見(jiàn)那片小小的雪花順著我的手,飛到我的小小心靈中,雪花在我的心中已不再是那么冷,而是很暖,很暖……
美麗的小學(xué)作文 篇4
兩個(gè)月前,爸爸送給我一個(gè)小魚缸,小魚缸里有幾只美麗的鳳尾魚,魚缸底部還有一片綠油油的水草。但是,時(shí)間一天天過(guò)去了,水草漸漸地枯萎了,小魚也一條接著一條的死掉了。我和爸爸無(wú)奈之下把土、水草和死魚都扔掉了。最后,魚缸里只剩下一條孤零零的小鳳尾魚了。
最后一條小魚比較特別。小魚大約有1厘米寬,3厘米長(zhǎng)。銀色的身體,小小的嘴巴,芝麻粒大小的小眼睛珠子,雪白的肚皮,透明的尾巴,十分惹人喜愛(ài)。
小魚的鰓旁邊有一對(duì)像透明的小扇子一樣的`魚鰭,它在不停地扇呀!扇呀!據(jù)說(shuō)魚鰭是用來(lái)保持身體平衡的。還有那美麗的魚尾巴,輕輕的搖!搖啊!在水面上濺起了陣陣波紋,小魚是靠尾巴向前游動(dòng)的。我通過(guò)放大鏡看見(jiàn)了小魚的頭部有兩個(gè)小孔,可能是魚的“鼻子”,但魚是用鰓呼吸的,不知這兩個(gè)小孔有什么作用。魚排泄糞便的器官在它的肚子下面,靠近它的尾巴。我還發(fā)現(xiàn)魚睡覺(jué)的時(shí)候是睜著眼睛的,因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮。
這條小鳳尾魚漸漸地長(zhǎng)大了,我希望它永遠(yuǎn)生存在這個(gè)美麗的世界里。
美麗的小學(xué)作文 篇5
哦,今天又是星期六,我要回外婆家啦!
外婆家有個(gè)美麗的小菜園。菜園的四周是那嬌嫩的淡藍(lán)色小野花;往內(nèi)一層,外婆種的'是蔬菜:青菜、空心菜、韭菜、蘿卜、油菜……看吶,最中間就是白色的茉莉姑娘了。她的花瓣是一層層的,又白又嫩,有了綠葉的襯托,顯得婀娜多姿。
春天,茉莉姑娘在春風(fēng)的撫摸下跳起了動(dòng)人的舞蹈;青菜和韭菜都探出小腦袋,正打聽(tīng)著春天的消息。
夏天,小野花開了,保持著她那可愛(ài)的笑臉;油菜花在太陽(yáng)公公下的照耀下,更加耀眼;小蜜蜂和小蝴蝶兒在花叢中嬉戲著,舞蹈著,真快樂(lè)!空心菜和蘿卜使勁兒往上長(zhǎng),像是在比賽呢!
秋天,花瓣兒落了,小蜜蜂和小蝴蝶兒不來(lái)了?墒牵馄艆s收獲了許多糧食。噢,原來(lái)這是收獲的季節(jié)呀!不行,我們要珍惜,就像學(xué)期結(jié)束!
冬天,雪紛紛從天上落了下來(lái),給大地和菜園鋪上了一層棉被子。噓,小聲點(diǎn),蔬菜娃娃在睡覺(jué),正等著春天的來(lái)臨呢!可別打擾他們!
啊,外婆家的菜園,一年四季都很美。我愛(ài)外婆家的菜園!
美麗的小學(xué)作文 篇6
今天我一走出家門,就發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄的來(lái)了。
走在路上,路兩旁的草已經(jīng)不那么黃了,柳樹也已經(jīng)發(fā)芽了,那嫩綠色的芽,偶爾的幾個(gè)樹苞組成了一幅美麗的柳樹圖,讓人看了心曠神怡;金黃的迎春花也開了,就像她的名字一樣,歡迎著春天的到來(lái)。透著鈴鐺似的花朵還有幾個(gè)花苞,讓人覺(jué)得美不勝收。
當(dāng)我低頭漫步的'時(shí)候,偶爾發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在馬路旁嬉戲;我繼續(xù)走著,聽(tīng)見(jiàn)幾聲鳥叫,抬頭一看,!活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來(lái)了,幾只小燕子飛倦了,落在電線上休息,陽(yáng)光下的電線多么像五線譜!停著的燕子成了音符,譜出一只春天的歌!
我走進(jìn)校園,同學(xué)們的衣服少了,原來(lái)的羽絨服成了單上衣,手套圍巾統(tǒng)統(tǒng)去掉。我們坐在教室,朗朗的讀書聲加上小燕子的鳴叫,成了春的交響樂(lè)。
!美麗的春天,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
美麗的小學(xué)作文 篇7
燦爛的陽(yáng)光灑在海面上,我的心情也猶如陽(yáng)光般燦爛,一路歡聲笑語(yǔ)的來(lái)到了一座美麗的海島——舟山釣魚*。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大海在陽(yáng)光的折射下變得五光十色,仿佛身在童話中一般。
遠(yuǎn)眺,大海望不到邊,只看得到一片茫茫的大海,像一幅優(yōu)美的。畫卷,在海上行駛的幾艘漁船作為點(diǎn)綴。遠(yuǎn)處,薄薄的霧為大海披上了輕紗,讓人感覺(jué)朦朦朧朧的,讓那優(yōu)美的畫卷變得更美了……近看,一層層浪花翻打過(guò)來(lái)淘氣的浪花寶寶無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著,它們撲打在礁石上,給礁石洗澡;撲打在海島上,給海島繞癢癢一陣陣歡樂(lè)的“笑聲”和著海風(fēng)在海面上回蕩……
“釣魚*”三個(gè)字在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光,很耀眼,山石是棕褐色的',島上很陡峭。一到島上就有許許多多的海蟑螂爬來(lái)爬去。我蹲在一個(gè)很窄小的縫隙旁,里面有許多螺吸在石壁上還有小螃蟹躲在石縫中,我一手拿著袋子,伸手去摘,準(zhǔn)備晚上好好飽餐一頓。
我拿起一根釣魚的桿子,捉了一只海蟑螂,然后掛在掛鉤上,坐在海邊的一塊大石頭上,海浪撲打在腳上,原本那浮躁的心情拋置于了九霄云外,渾身都感覺(jué)很清涼,。≌媸娣
時(shí)間過(guò)得飛快,釣魚*的的一天就這樣過(guò)去了,夕陽(yáng)漸漸地將整個(gè)海面都染紅了,我望著那黃昏中的釣魚*,依依不舍的離開了。
美麗的小學(xué)作文 篇8
今天,我要給你們介紹一個(gè)美麗而寧?kù)o的地方,名叫老圍村,又叫桃花村。它在深圳的一片森林里,并不大,但美不勝收。
春天,冰塊化成溪水,樹木吐出新的嫩芽,桃樹在沉睡中蘇醒,動(dòng)物們也在森林里重新快活地奔跑。春天的到來(lái)讓老圍村變得生機(jī)勃勃。
夏天,桃樹葉子滿樹都是,還有一些桃子,夾在中間。我和爸爸媽媽一起在河邊散步,一邊聞著桃樹的芳香,一邊走在翠綠的草地上,真美!夏末的時(shí)候,桃子已經(jīng)滿樹都是,桃子又大又圓,它們露出紅紅的臉龐,張開美麗的笑臉,真誘人。
秋天,樹葉離開大樹媽媽的'懷抱,在樹林間飛舞,有的在地上給蟲子蓋上了一件被子,有的在和大樹媽媽說(shuō)最后一句悄悄話。動(dòng)物們有的在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,好讓自己過(guò)一個(gè)溫暖冬天,有的在林間散步,樣子挺悠閑。
冬天,北方的居民已經(jīng)在雪地上堆雪人、打雪仗,這些對(duì)于南方的我們,只能想到卻看不到。不過(guò),我們南方有南方獨(dú)特的風(fēng)景?,大馬路旁邊立著蒼綠的大樹,公園里的草地也在驕傲地抬著頭,讓寒冷的冬天變得生機(jī)勃勃。
老圍村真美呀!春天的嫩綠,夏天的茂密,秋天的涼爽,冬天的美麗,都是那樣迷人。四季的老圍村一定會(huì)變得更加美好!
美麗的小學(xué)作文 篇9
多么靜的洞庭湖啊,靜得像一面鏡子;多么綠的洞庭湖啊,綠得像一片草坪。
洞庭湖中間還臥著一座小巧靈秀的山,這就是君山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一顆小巧玲瓏的`青螺,鑲嵌在一面巨大的白銀盤里。君山上的青草和大樹,映襯得君山更加秀麗。那色彩,或濃或淡,或明或暗,就像有人給君山披上了一件變幻莫測(cè)的衣裳。湖岸周圍綠樹蔥蘢,許多楊柳猶如侍女,娉娉婷婷地站立著。她們用長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝輕輕地?fù)崦妗?/p>
洞庭湖的秀麗風(fēng)光,讓人們贊嘆不已。洞庭湖如此美麗,讓我陶醉在如詩(shī)如畫的美景中。我相信,來(lái)過(guò)的人都會(huì)流連忘返。
洞庭湖真美麗!
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