小學(xué)的作文300字

時間：2023-12-04 11:23:22 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字篇1

　　昨天，我們的語文老師，帶著我們班的同學(xué)們一起默寫了第一單元的日積月累，成績并不是很好。所以老師讓我們今天再來默寫一遍，而且還要記名次。

　　下課時我和同學(xué)們在一起比賽背誦要默寫的內(nèi)容，并都夸下了“海口”，自己會是第一個寫完的，而且還都會全寫對！實(shí)際上，我說這句話時也并不是信心滿滿，因為我也不確定真的能寫得又快又好。但是，我已經(jīng)和同學(xué)們下了“戰(zhàn)書”的啊！我可不能打退堂鼓，所以我必須要言出必行！于是，我便拼命的'讀默寫內(nèi)容�？墒牵抑苓叺耐瑢W(xué)們可也不甘示弱，紛紛拿書苦讀著。我心想：看來，同學(xué)們都是實(shí)力派的，我們可以說是旗鼓相當(dāng)了！這場默寫比賽一定有意思了！

　　語文老師面帶微笑地走進(jìn)了教室，提醒我們拿出紙筆準(zhǔn)備默寫了。我和同桌相互看了一眼，著一眼充滿“鄙視你、鄙視你”的意思。也就是這一眼，告訴我一定要努力、努力、再努力，一定要超過同桌！開始了，班里鴉雀無聲，甚至掉根針的聲音都能聽見。同學(xué)們都低著頭拼命地寫。

　　最后，雖然我不是第一個，也不是字體最美的，但是，我盡力了。所以以后我還要努力加油，爭取做最棒的！好了，不說了，我要為明天又一次的默寫做準(zhǔn)備了，我努力去啦！

小學(xué)的作文300字篇2

　　星期天上午，風(fēng)和日麗。我站在窗前，向外眺望。不遠(yuǎn)處一小片嫩黃的顏色在綠色的映襯下十分突出，激起了我的好奇心，“哎！那是什么？”。于是，我急忙帶上我的下兔子下樓了。快到了！一片金黃色的油菜花映入了眼簾，花朵在陽光下微微地?fù)u晃著。仔細(xì)看來，每朵花都是4個瓣，有的已綻開了燦爛的笑容，有的只露出一點(diǎn)點(diǎn)花蕊，有的還羞澀打著朵兒�；ㄈ锷l(fā)出著清香，引來了幾只白蝴蝶和一群蜜蜂。

　　蜜蜂嗡嗡地忙碌著，吮吸著花朵的芬芳；蝴蝶圍著花兒飛來飛去，互相追逐嬉鬧，為這片花地增添了不少情趣。嫩綠的葉片像托盤似的托起一株株的花兒，葉上滿是細(xì)軟的'絨毛，更顯出了花的嬌艷。沐浴在陽光和花叢中，暖暖的春風(fēng)不時把清香飄送給我，沁人心脾。嫩黃的花瓣和嫩綠的葉片在陽光下泛出晶瑩的光芒。小兔子也十分好奇地東嗅嗅西聞聞，不時追逐著蝴蝶跑；四周的麻雀嘰嘰喳喳地站在白蠟樹上，好似對我們的到來表示著歡迎。

　　正當(dāng)我沉醉地享受這份美好時，媽媽的喊聲一下把我驚醒�！矮h玥，該吃飯了，快回家吧！”這時，我才回過神來，依依不舍地告別了這片油菜花地。

小學(xué)的作文300字篇3

　　老師是一位辛勤的園丁，每天呵護(hù)著我們成長。老師是一根蠟燭，燃燒著自己點(diǎn)亮了我們。老師是一間寬敞明亮的教室，讓我們在教室里快樂的成長。

　　我們班的班主任向老師，是一位對學(xué)生非常負(fù)責(zé)的老師。雖然她平時很嚴(yán)厲，但有時也很慈祥。如果你有不懂的問題，向老師會耐心的教你，如果你不敢去問，向老師會主動來告訴你。

　　有一次在課堂上，有一位同學(xué)發(fā)出了痛苦的呻吟聲，臉色蒼白，無精打采地趴在課桌上，這是老師看見了，立刻停了下來，輕輕地走向那位同學(xué)，然后用一只溫暖的手搭在她肩上，溫和地問：“怎么了，不舒服嗎？”然后用手摸摸她滾燙的.額頭說：“你發(fā)燒了，帶你去醫(yī)務(wù)室吧�！薄砩�，向老師還去寢室看望她，問她好點(diǎn)沒。當(dāng)老師回到宿舍時，夜很深了，她還在孜孜不倦地批改作業(yè)……

　　我為有這樣的老師而感到驕傲、自豪。