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仙人掌小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-04 17:32:01 小學(xué)作文 我要投稿

(合集)仙人掌小學(xué)作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的仙人掌小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。

(合集)仙人掌小學(xué)作文4篇

仙人掌小學(xué)作文 篇1

  仙人掌的生命十分頑強(qiáng)。在我家陽臺上,放著一盆仙人掌,仙人掌上面有很多小刺,這個(gè)小刺我輕輕的碰一下不會(huì)感到那么扎手,如果一不小心碰到的話,就會(huì)感到鉆心的疼,我和家人都不喜歡它。

  從此我把仙人掌放在了陽臺的角落里,仙人掌上布滿了灰塵,我和家里人都稱為她為“灰姑娘,”但是“灰姑娘”并沒有傷心難過,而是努力地去生長到有陽光的'地方,看到這感人的一幕,我被它的生命力所震撼。我便讓它喝足了水,又把它清洗的油亮油亮的。

  過了幾個(gè)月,我以為它已經(jīng)枯死了,但是它并沒有死,而是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,又過了幾天,當(dāng)百合花、水仙花、玫瑰花等都凋謝的時(shí)候,仙人掌卻綻放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花,簡直就是花中之王,花的香味雖然不像水仙花那么香,花的姿態(tài)也不像玫瑰花那么嫵媚,但是在我的眼中,仙人掌開放的花就是最美麗的花。

  于是,我便走進(jìn)書房,在我的筆記本上寫道:“冬寒夏炎身不屈,春去秋來青常在。每個(gè)人都要像仙人掌那樣永不放棄!”

仙人掌小學(xué)作文 篇2

  那一天,炎熱的太陽照耀著大地,我們一家人充滿了歡天喜地的心情,來到了一個(gè)既空氣新鮮而且四周都種滿剛冒出嫩葉樹木的場所,我們以輕快的步伐來到了一個(gè)小攤販,桌上擺滿了許多可防小人的仙人掌,媽媽想了想就把三個(gè)仙人掌買了下來,當(dāng)時(shí)我的心情彷彿置身在天堂過著輕松快樂的日子。

  每一次回到溫暖的家里時(shí),我會(huì)把像大樹一樣重的書包放在堅(jiān)固的椅子上,走向空蕩蕩的客廳,默默的關(guān)心放在書桌上的仙人掌、和它聊天,只要我做完該做的`事情,我就會(huì)無微不至的照顧著它,不讓他沒有水份可吸收,使它快速長大。這個(gè)小仙人掌對我來說是種如泰山的,當(dāng)我的心情不穩(wěn)定時(shí),就會(huì)和它分享心事,奇妙的事是我的心情不知不覺中也不在那么的難過了。雖然仙人掌不會(huì)說話,但是它還是和我們一樣有生命!它聽得到你在說話,只是它不會(huì)回應(yīng)我們。自從買下了它,我的生活因此變的很充實(shí),希望它能天天陪伴著我,一起度過每一個(gè)時(shí)光。

  在充滿歡笑的學(xué)校里,不論是上課或是下課,我的心里一直掛念著它。有一天,發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事,我也是和往常一樣,陪他談天說地,之后我休息了一下子,時(shí)間過的十分快,不知不覺就過了一個(gè)多小時(shí)了,我從睡夢中醒來,突然間我睜大眼睛,看到姐姐的仙人掌好像縮水枯掉了,正當(dāng)我被此景象嚇的目瞪口呆,沒想到我的仙人掌也跟著枯萎了,真讓人意想不到!但是我并不會(huì)因此而畏縮,我反而學(xué)到做事要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),遇到挫折就不要逃避,要勇敢面對現(xiàn)實(shí),想辦法解決生活上容易遇到的事情,這樣才能當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有能力的人。

  現(xiàn)在,只剩下哥哥那一盆的仙人掌,雖然我的仙人掌已經(jīng)枯萎了,但是我的心不會(huì)跟著枯萎的,我的心永遠(yuǎn)都是很旺盛的,F(xiàn)在回想起之前難忘的回憶,還真令人懷念。∥液孟朐俜N植一盆小小仙人掌喔,也希望曾和我共同擁有美好回憶的它可以在某處過著幸福快樂的日子,真希望可以再和他度過許多美好的時(shí)光。

  “快樂的時(shí)光總是過的特別快”,雖然我的仙人掌陪伴我的時(shí)光很短暫,但是我會(huì)重整旗鼓,不為了仙人掌的死去而氣餒,并打敗許多困難;當(dāng)我回想起我照顧仙人掌時(shí),那種感覺就像媽媽在照顧我的感覺一樣,我想這也是直得留下來的回憶吧!

仙人掌小學(xué)作文 篇3

  仙人掌我家的陽臺上有許許多多的花草,有粉紅色牡丹花、有萬紫千紅月季花等等?晌易钕矚g那遍身是刺的仙人掌。仙人掌渾身碧綠碧綠的,身體呈橢圓形,像手掌一樣,它身上長滿了刺,像一只可愛的小刺猬。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧!它的'最大特點(diǎn)就是十天半月不給它澆水,它也不會(huì)枯死。它可以在沙漠里生活。仙人掌還會(huì)開花,它開的花有黃色的和白色的,非常漂亮。我愛仙人掌,愛它的堅(jiān)忍不拔!

仙人掌小學(xué)作文 篇4

  鄰居搬走后,我在空蕩蕩的房屋中無意間拾到了一小片接近死亡的仙人掌。它有巴掌大小,絕大部分因失水變得焦黃,只剩下一角,還固執(zhí)地綠著。

  我的心不由一動(dòng)。我回家找來鐵鏟,在土坑里弄了點(diǎn)土放進(jìn)一個(gè)廢棄的塑料碗中,把仙人掌安置在那里面,輕輕地放在陽臺上的一個(gè)角落里。

  它能活下來嗎?我有些懷疑。一個(gè)月后,我到陽臺看那片枯萎的仙人掌。沒想到那片仙人掌奇跡般地活了下來。焦黃的仙人掌,綠色在擴(kuò)大,在涌動(dòng),陽光下,它散發(fā)出無限的生機(jī)。我喜出望外,激動(dòng)地望著這片九死一生的仙人掌,我被它生命力的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌,深深震撼。我看到了它的'希望,它不可遏制的求生的力量。

  我快速?zèng)_向花盆店,買了一個(gè)花盆,迅速?zèng)_回家中。我趕緊把仙人掌移植到新的花盆,又是培土,又是澆水。雖然我已累得氣喘吁吁,可心里卻分外的滿足、興奮。

  又過了一個(gè)月,當(dāng)我再次來看這仙人掌時(shí),仙人掌明顯比原先大了、粗了、綠了,頂端還發(fā)出了一個(gè)嫩?,只有腐爛的邊緣還悲傷地訴說著苦難的過去。我再次為這片生命力頑強(qiáng)的仙人掌歡呼起來。

  一年后,這片仙人掌已脫胎換骨,煥然一新。那嫩?也長得跟小孩的手掌一般大了。我十分感動(dòng),在我心里,這片不起眼的仙人掌是世界上最了不起的植物。它的頑強(qiáng)簡直可以用空前絕后來形容。

  面對這盆起死回生、越長越旺的仙人掌,我恍然明白,一個(gè)人無論遇到多大的打擊,就算走到了死亡的邊緣,也不應(yīng)該輕易放棄,只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望,就要堅(jiān)持走下去。

  每當(dāng)遇到挫折,或感到不如意時(shí),我都會(huì)情不自禁地想起這片創(chuàng)造了生命奇跡的仙人掌,我便有了信心、勇氣。在陽光下,那片仙人掌格外的耀眼。

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