小學(xué)作文

時間：2023-12-05 12:11:07 小學(xué)作文我要投稿

小學(xué)作文春天推薦度：
小學(xué)作文評語缺點推薦度：
做家務(wù)小學(xué)作文推薦度：
小學(xué)作文評語優(yōu)缺點推薦度：
散學(xué)典禮的小學(xué)作文推薦度：
相關(guān)推薦

小學(xué)作文5篇[精]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文5篇[精]

小學(xué)作文篇1

　　走進(jìn)果園大門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著木瓜和露珠的氣息，早晨，好清爽。

　　那棵松樹，是我要拜訪的第一位老朋友，啊，老松，你在這門口占了十幾年了吧？你如一位德高望重的老人，你像一把撐得開的大傘，多少人在你底下乘涼。你直著腰，守衛(wèi)著我們美麗的果園，歲月悠悠，唯有你高大挺拔。

　　來到四棵松樹下，樹葉跟我說悄悄話，每一棵樹都是我的知己，他們迎面送來無邊的香氣。一個個小木瓜你擠我碰，爭著讓我去摘呢！

　　果園中的一切，那個不是我的好朋友？我熱情的跟他們打招呼，你好，圓圓的葡萄，你捧出一串串果實，是要我品嘗一下嗎？你好，筆直的竹子，你是要我提醒我們寫作業(yè)時要坐端正嗎？你好，挺拔的白楊樹，樸實而神圣的你經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，你依舊那么筆直，那么挺拔。喂！淘淘的麻雀，唧唧喳喳的在談些什么呢？我猜你們津津樂道的是討論果園里的果子好不好吃。

　　拾起一片落花，我感到了學(xué)校的清潔美麗，撿起一片樹葉，細(xì)數(shù)有規(guī)律的'葉脈，我體驗到了大自然的神奇美麗。

　　黃昏了，我該回家了。我輕輕的揮手，告別果園里的朋友，帶回滿杯的好心情，好記憶，迎來新的一天。

小學(xué)作文篇2

　　沖一杯清茶，幽幽的淡香，沁人心脾；道一句往日，楚楚的回憶蕩入心腸；憶一回往事，不由的驚動心中的向往。

　　與往事干杯，不管杯中是茶是酒，留住的都是回憶，都是珍重。

　　與往事干杯，不記得是元明清的悲傷，歡涼，還是秦二世的短暫興旺，但唐朝的繁盛榮華，不得不為古斯的往事抹上一縷馨香。

　　與往事干杯，不為別董大的思念之情凄涼悲傷，只知道“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”的蕭條痛楚，不為“春風(fēng)有綠江南岸，明月何時照我還”的惋惜，只懂得“問世間情為何物，直教人生死相許”的愛只永恒交響。

　　與往事干杯，給自己一個銘記歷史的機(jī)會，往事雖如煙，但煙隨風(fēng)飄后總有一個歸宿，它帶著自己那還未做罷的故事，那顆不為世俗的心，穿越千年。輪回的改變，它依舊如以前，往事如煙，隨風(fēng)灑過忘不掉的紅顏。

　　與往事干杯，尋一個彌補錯過的機(jī)會。沒辦法與李白做生死之交，但能夠被他的詩著迷，他所有的才華我都能看到，有那千古的絕笑；沒理由與李清照做知己，和她傾訴苦惱，但能夠體會到“綠肥紅瘦”“哽咽夢中語”的思念，痛苦，等千千萬萬種的憂愁，已罷再與她牽手；沒能夠和柳宗元做忘年只之交，但能體會到他的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的孤傲，百折不撓的'性格，能感受到《桃花源記》的自由美麗，從他的語言中，欣賞到了忘我的灑脫。

　　與往事干杯，披一身深藏回憶的布衣，戴一個貯足思念的頭飾，穿一雙印滿古事的鞋襪，尋著歷史的蹤跡，追著良久沉釀的千古夢囈。

　　與往事干杯，做一個有歷史色彩的人。

　　往事千萬種幻化為一只深情的碟，和它一引而進(jìn)，讀懂了它歷經(jīng)挫折，縱身一躍的艱苦時光。

小學(xué)作文篇3

　　暑假里的一天，天氣炎熱，爸爸送我和媽媽去海星島游玩。

　　我們在外面買了門票，就進(jìn)去玩了。在里面有游樂場、有海洋館、有兒童戲水的地方、還有休息場所。在游樂場，我們玩了：碰碰車、海盜船······玩碰碰車的時候我們撞來撞去，心里十分高興。當(dāng)我們玩海盜船時，我以為不恐怖，一到船上，我就有一點害怕。當(dāng)船前后晃動的時候我的心里十分驚嚇，我感覺到了恐怖，我就一直拉著媽媽的.手，終于船停了。下了船，我的兩條腿發(fā)軟。

　　我們休息了一會兒，媽媽就帶我去海洋館。來到淡水區(qū)，這里是為游客展示的有孔雀魚、招財魚、地圖魚等多種魚類。

　　接著我們來到了了一個大玻璃缸前看見有許多人都在那里等著看美人魚表演。不一會兒美人魚表演開始了，美人魚從上面慢慢的往下游，還有一位英俊的王子，她們在這里相識、相愛。

　　再進(jìn)去有個人工湖，海豚和海獅在馴養(yǎng)師的引導(dǎo)下，唱歌、跳舞、高空頂彩球等多個精彩的節(jié)目，其幽默滑稽的表演，令觀眾捧腹大笑。

　　最后爸爸打電話來，已經(jīng)到門口了，我和媽媽依依不舍地離開了海星島。

小學(xué)作文篇4

　　從我懂事起，書就已悄悄進(jìn)入我的生活，成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，我似乎又回到了當(dāng)時。

　　那時我才上二年級，同學(xué)們經(jīng)常把一本好書來當(dāng)作炫耀的工具，比誰從自己的那本書中學(xué)到的`東西多。當(dāng)時的我，好勝心極強，也不甘示弱，于是回家便翻箱倒柜找出一本封面漂亮、內(nèi)容豐富的《魯賓遜漂流記》，在上面用自己最優(yōu)美的字體寫上名字，并迫不及待地瀏覽了里面的內(nèi)容。一目十行，一晚上便看懂了大概意思。于是第二天早上到了學(xué)校，放下書包，一邊興奮興奮地拿出自己的炫耀工具，一邊自豪地向同學(xué)們講述：“我昨天晚上看了一本書—《魯濱遜漂流記》，可好看了。就是說魯濱遜坐船遇難了，但是……”等我的“長篇大論”講完后，沒想到同學(xué)們個個贊不絕口，我頭一回感到如此地自豪。

　　以前讀書只是為了好看罷了，可是現(xiàn)在我們讀書，都是為了學(xué)習(xí)和積累。只有多看書，才能寫出更優(yōu)秀的習(xí)作；才可以使自己說出來的話更有水平；才可以使我的各方面都更加優(yōu)秀。

　　為了鼓勵大家讀書，我編了一個兒歌：“一日不讀書，沒人看得出；一月不讀書，經(jīng)常會生氣；一年不讀書，智商變很低�！彪m然不是很專業(yè)，但是對我們有極大的教育意義。

　　所以，現(xiàn)在的課外書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的東西了。