當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)的作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-06 07:21:50 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  那是三年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)藶橐慌,通過(guò)平移,我和尹同學(xué)、張同學(xué)成為了同桌,尹同學(xué)不愛說(shuō)話,學(xué)習(xí)很好,還是一個(gè)書呆子。張同學(xué)號(hào)稱我們班的“搞怪大王”,他奇葩到老師也沒有辦法!扳!鈴!鈴!”按著平時(shí)下課的習(xí)慣,張同學(xué)像個(gè)瘋子一樣沖出去,跟他的'“狐朋狗友”一起瘋玩10分鐘。

  10分鐘過(guò)得真快,又開始了新一節(jié)的課程。這節(jié)是英語(yǔ)課,老師講完新課程后還剩一點(diǎn)時(shí)間,就讓我們寫英語(yǔ)《伴你學(xué)》,同學(xué)們都在那兒埋頭苦寫,我和尹同學(xué)卻在埋頭苦找。老師走過(guò)來(lái),敲了敲課桌,我和他站了起來(lái),跟犯了什么錯(cuò)一樣。還沒等老師開口,我就說(shuō):“我真的帶了《伴你學(xué)》了,就是沒找到!币瑢W(xué)隨即附和道:“對(duì)!边@時(shí)我看到張同學(xué)捂著嘴在偷笑,我也就什么都明白了……

  我跟另一個(gè)同學(xué)雖然冤家路窄,也相互幫助過(guò),配合過(guò),還很默契。上課時(shí),他老是拿我東西,我們經(jīng)常發(fā)生腳底下的戰(zhàn)爭(zhēng),你踩我一下,我踩你一下。一到考試時(shí),我們又變得非常默契,總是在考完試以后對(duì)答案,這也許是一種默契吧,他就是金同學(xué)。

  我歷經(jīng)許多的同桌,每個(gè)同桌都給我留下了不同的印象。

小學(xué)的作文 篇2

  那是我的生日的前一天,媽媽給我20元錢,讓我去買一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物,我去了花鳥魚市。我轉(zhuǎn)了一圈最后路過(guò)賣鳥的店,我進(jìn)去了。因?yàn)樘鞖夂芾,鸚鵡們都卷成一團(tuán),獨(dú)有一只小鸚鵡活蹦亂跳。它毛色鮮艷舌頭老粗,小嘴啄的食盒嘎嘎的響。我高興得買下了它,大概是覺得它和我有緣吧!

  聽別人說(shuō)一只鸚鵡不能活過(guò)一個(gè)星期,要一對(duì)一對(duì)的買才行。

  可我的一只小鸚鵡卻快活的生活了8個(gè)月,仍沒有死。

  小鸚鵡回到家后,我把它放在一個(gè)籠子里,上面掛著一個(gè)環(huán),下面有兩方型的食盒,一個(gè)裝水,一個(gè)裝瓜子。小鸚鵡吃飽喝足后便在環(huán)上蕩起了秋千。

  每當(dāng)我回到家,小鸚鵡聽到我的腳步他總會(huì)迫不及待的等待我回來(lái)。因?yàn)槲颐看位氐郊,都?huì)抓住它,用鼻子蹭它頸上柔柔的'毛,然后把它放在蘆薈上讓它吸蘆薈的汁。

  別看小鸚鵡這么可愛,可它還有很放肆的時(shí)候,但是放肆過(guò)后總會(huì)讓大家捧腹大笑。有一次,我們?nèi)叶荚诳措娨,小鸚鵡也在它的秋千上便蕩邊看著,突然,電視上演起了廣告,小鸚鵡立刻不滿地叫起來(lái),但看見全家都看著它,它立刻羞愧的把頭卷在羽毛里,全家哄堂大笑。

  還有,這小鸚鵡不但對(duì)電視感興趣,還對(duì)音樂(lè)有獨(dú)特的感情呢!媽媽喜歡放音響聽歌,可小鸚鵡也喜歡湊個(gè)熱鬧,它隨著音樂(lè)放喉歌唱,翩翩起舞。(有點(diǎn)夸張,不要當(dāng)真哦!)

  上面我寫的是只人見人愛的好鸚鵡,可過(guò)了幾天,我卻發(fā)現(xiàn)了這只鸚鵡壞的一面。有一次我正在洗澡,突然小鸚鵡從廁所門下面的空格飛了進(jìn)來(lái),停落在君子蘭上吃起君子蘭的葉子來(lái)。我生氣的吼到:小色狼出去!它好像沒聽到似的照吃不誤,我又好氣又好笑,只得由著它了。

  媽媽說(shuō)小鸚鵡是我們家的寵兒,我來(lái)給它起個(gè)名字叫筆筆吧!(周筆暢的歌迷們,對(duì)不起拉~)小鸚鵡有了名字我更高興了!

小學(xué)的作文 篇3

  我敬佩的人,有許多,有環(huán)衛(wèi)工,有奶奶,有姥姥……我最敬佩的,是爸爸。

  爸爸,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,起初,我們住在豐臺(tái)區(qū),我上幼兒園,爸爸去開公交車,爸爸開了一天又一天,每天都要坐在那堅(jiān)硬的駕駛座上,把握著方向盤,控制住公交車,每天爸爸下班回來(lái)都累得腰酸背痛,因?yàn)閹е窈竦氖痔,爸爸?手,都悶紅了。

  我學(xué)前班畢業(yè)后,爸爸開著我們家的車,把家“搬”到東城區(qū),搬完家后,爸爸辭了開公交車的工作,先帶我去找學(xué)校,等我上了學(xué)之后,爸爸開始了查水表的工作,每天,爸爸都要走街串巷地查水表。有一次,學(xué)校搞活動(dòng),中午就回家了,爸爸帶著我去查水表,那時(shí)候是夏天,我雖然帶著大大的遮陽(yáng)帽,可是仍然覺得很熱,連我?guī)?lái)冰涼的水都變的溫了,爸爸更是滿頭大汗,我嚷嚷道:“哇!好熱啊,今天太陽(yáng)發(fā)威啦!”爸爸在烈日炎炎下查了很多很多表,但是從不說(shuō)熱。

  四年級(jí)時(shí),爸爸開起了垃圾車,每天要把無(wú)數(shù)臭氣熏天的垃圾拉到臭氣熏天的垃圾清理站,可是,干這一行的時(shí)候,爸爸從來(lái)沒說(shuō)過(guò)臭這個(gè)字。

  天熱,爸爸沒說(shuō)熱,垃圾臭,爸爸沒說(shuō)臭,并不是爸爸沒有感覺到也沒有聞到,而是爸爸一直在忍,他認(rèn)為工作就是任務(wù),他必須要完成任務(wù),所以,爸爸這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,我一定要學(xué)習(xí)!

【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

作文小學(xué)作文01-23

小學(xué)的作文05-02

等小學(xué)作文05-24

讓小學(xué)作文06-17

小學(xué)作文05-01

小學(xué)的作文09-28