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春天小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-06 16:04:02 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的春天小學(xué)作文(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拇禾煨W(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的春天小學(xué)作文(優(yōu)秀)

春天小學(xué)作文 篇1

  在各有風(fēng)姿的四季中,我最喜歡美麗的春天。那溫柔可愛(ài)的春姑娘,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和微笑。更給我們展現(xiàn)出了一幅美妙的畫(huà)卷。“冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇”讓你感覺(jué)到“遲日江上麗,春風(fēng)花草香。”

  美妙的畫(huà)中,畫(huà)著我美麗的校園。剛進(jìn)大門(mén),兩旁站著頭頂“九玄天”腳踏東方板的“松柏”,傲然挺立在那里,像一位英俊的哨兵。再往松樹(shù)的.后面看,美麗的花兒綻放出花骨朵。再看,出現(xiàn)一個(gè)大草坪,小草剛剛鉆出地面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去簡(jiǎn)直就是一片綠色的地毯。此處春姑娘還給了一個(gè)告示牌:“草美,人更美。”我們看完草坪,再向草坪的邊緣走去,看見(jiàn)了一些垂柳,發(fā)出了小小的嫩芽。如果再加上春姑娘的陪伴,那柳枝一搖,會(huì)更美。真是:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  !我愛(ài)春天,更愛(ài)校園的春天。

春天小學(xué)作文 篇2

  春天的生態(tài)園春天的生態(tài)園是一座美麗的大公園。樹(shù)木披上了綠裝,桃花笑迎春風(fēng),開(kāi)得那么艷,好像把所有的生命力展示給我們看,好像每朵花都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  走進(jìn)生態(tài)園的大門(mén),首先看到的是綠色,除了綠色還是綠色。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn),掩映在蒼翠的松林中。

  生態(tài)湖的水真靜啊,靜得仿佛那是一塊大鏡子;生態(tài)湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的魚(yú)蝦在游戲;生態(tài)湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。湖岸邊柳枝剛剛吐綠,讓我情不自禁地吟起唐代賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”

  這里不光水美,沙灘也很美。

  白茫茫的沙灘上有許多各小朋友在做游戲,傍晚小朋友們?cè)谶@里放風(fēng)箏。天上五顏六色的風(fēng)箏飄呀飄,地上的小朋友跑啊跑,風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn),地上的小朋友越跑越歡,玩得課開(kāi)心了。

  大門(mén)口的草坪,受到湖泉工人的精心呵護(hù)還躲在蓋著厚厚的綠毯下睡懶覺(jué)呢!暖暖的陽(yáng)光照耀著,和煦的春風(fēng)吹拂著,草坪上,三三兩的.旅客脫下鞋子,有的在散步,有的坐著聊天,還有的在草地上玩耍。他們都在盡情地享受這美好的生活。

  這就是生態(tài)園的春天,一個(gè)美麗的春天!

春天小學(xué)作文 篇3

  校園里,像往常一樣放起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春天在哪里》。

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里”。聽(tīng)到這句歌詞,我就看到了山林里的春天,“哇”!陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙直射到草地上,讓萬(wàn)物被陽(yáng)光普照像一只溫和的手撫摸著大地,小草在溫暖的陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)?窗!那山茶花真艷麗啊!有紅的、黃的、綠的、紫的.......真是萬(wàn)紫千紅,百花齊放,看得我眼花繚亂!

  “春天在那湖水的倒影里.”這又讓我想到了那湖水的春天,草兒和花兒們?cè)谂e行“選美比賽”, 它們把自己最美麗的一面,展現(xiàn)給湖水,讓湖水不知所措,都不知道該選誰(shuí)好了! “選美比賽”快接進(jìn)尾聲的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)給“選美比賽”添上濃濃一筆的大明星“三葉草”,它在它的每片葉子上鑲滿了金邊,閃閃發(fā)亮,光彩奪目,把湖水看得目瞪口呆,湖水不管三七二十一,就給“三葉草”封了個(gè)冠軍,真是一份耕耘,一份收獲啊!

  接著,又響起了熟悉的歌聲“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里”。聽(tīng)到這句歌詞我條件反射的想到了廣場(chǎng)上的春天,孩子們的'風(fēng)箏迎著和煦的微風(fēng),在天空翩然起舞,看那老鷹風(fēng)箏俯視著大地,看有沒(méi)有它的目標(biāo),那樣子真嚴(yán)肅,再看到那“蝴蝶”在空中翩翩起舞,跳著優(yōu)美的華爾茲,真漂亮.......

  “春天在小朋友的眼睛里”今天再聽(tīng)這句歌詞時(shí),我突然明白了隱藏其中的一個(gè)道理,只要我們用心地,仔細(xì)地觀察春天,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的獨(dú)特之美。同學(xué)們,春天到了,我們一起去擁抱春天,發(fā)現(xiàn)春天的奧秘吧!

春天小學(xué)作文 篇4

  人身渺小的,但人的成就可以是偉大的,唯有偉人和極惡的人會(huì)被后人牢記。今年春天我很快樂(lè),因?yàn)槲易龅哪羌伦屛腋杏X(jué)我自己像一位偉人。

  今年春天很冷,街上散著淡淡的薄霧。街邊的小巷子里隱約的出現(xiàn)一位頭25°傾斜的人,穿著一身阿迪達(dá)斯的衣服,雖然是盜版貨,卻絲毫不影響他給人的第一印象——這是一位有故事的人。很明顯他不小心摔到路邊水坑里去過(guò)。好吧,那個(gè)人就是我,我那天買(mǎi)菜,還真是不小心摔到水坑里去了了。但已經(jīng)到了菜市場(chǎng),還是只能厚著臉買(mǎi)了菜回家;丶业穆飞希矣仲I(mǎi)了十幾塊的零食當(dāng)做安慰。由于摳人的超市老板只給了我一個(gè)口袋,所以還有些面包我就抱在胸前。在路上,我遇到了一位老人,那老人時(shí)不時(shí)盯著我的`面包,又時(shí)不時(shí)的盯著我。

  回到家,我似乎想到了什么。我拿起幾塊面包往外跑,甚至連衣服都沒(méi)換。我隱約的看到一個(gè)模糊的身影走向廣場(chǎng)。我跑了過(guò)去,我看到那位老人坐在椅子上,我拍了拍臟衣服走了過(guò)去。我想到外國(guó)紳士是怎樣幫助窮人的。我裝模作樣的,用了紳士的口吻問(wèn)他:''你需要面包嗎?這是我家多余的,反正吃不完,給您“老人感激的望了我一眼,我也識(shí)趣的離開(kāi)了。

  在回家的路上我認(rèn)為我很像一位偉人,雖然我不知道他叫什么,但在歷史的長(zhǎng)河中,總有一位偉人像我一樣幫助過(guò)窮人。

  助人為樂(lè)這句“話“一點(diǎn)也不假,它至少讓我這個(gè)春天感覺(jué)很快樂(lè)!

春天小學(xué)作文 篇5

  下雨了,下雨了!春天伴著春雨的腳步來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。

  春雨過(guò)后,空氣是那么清新,天藍(lán)藍(lán)的,像棉花糖一樣的白云漂浮在天空中。周?chē)腵景物,像是被洗過(guò)了一樣,干干凈凈、明明亮亮的。

  我和媽媽來(lái)到公園尋找春天?!揚(yáng)樹(shù)開(kāi)花了,毛絨絨的楊樹(shù)花掛滿枝頭;柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳枝也透出了淡淡的綠色;榆樹(shù)吐出了一朵朵紅色的榆錢(qián)花,老榆樹(shù)張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,好像在說(shuō): “葉寶寶們,快快長(zhǎng)出來(lái)吧,讓我們?yōu)槿藗儙?lái)陰涼吧!”小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,讓我們?yōu)榇禾斐赘璋!?/p>

  我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“看!我找到春天了,春天來(lái)了!”

春天小學(xué)作文 篇6

  春天來(lái)了,萬(wàn)物都被喚醒了。

  草地上長(zhǎng)出了綠油油的小草;池塘里小魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去;柳姑娘垂下她那柔軟如絲的`秀發(fā),在風(fēng)中搖擺著;桃花、李花、櫻花等各種各樣的花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放,她們五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。小蜜蜂在花叢中間飛來(lái)飛去采蜜忙;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也亮開(kāi)了歌喉嘰嘰喳喳高聲的歌唱。

  春天真美啊!

春天小學(xué)作文 篇7

  “布谷,布谷”,聽(tīng),布谷鳥(niǎo)叫了,多么動(dòng)聽(tīng),多么高興,于是,春天也跟著來(lái)了。

  今天上午,我從學(xué)?荚囃旰蠡貋(lái),一路上,我緩慢地騎著自行車(chē),就想好好欣賞一下春天的風(fēng)景,不時(shí)可沒(méi)有這個(gè)時(shí)間哦。我認(rèn)真地欣賞著,突然,戶外草地上的幾棵楊柳樹(shù)吸引了我。它們的樹(shù)干不是很粗,使它們顯得更苗條,樹(shù)上的柳條一根根地垂掛下來(lái),十分細(xì)長(zhǎng),葉子又很嫩,就像一位漂亮的少女,伸也了她嫩白的雙手,那樣子,怎能不惹人喜愛(ài)?

  現(xiàn)在是三月,但即使不看日歷,也能馬上知道春天來(lái)了,因?yàn)榇禾鞄?lái)的一切,早已經(jīng)把消息告訴了我們。瞧,校園里的花兒開(kāi)得多美!大紅色的花瓣,這正是我最喜愛(ài)的顏色,還有黃色的花蕊,是富貴的象征。哦,對(duì)了,單單這些還不足以稱(chēng)為美,只有在碧綠的葉子的襯托下,那兒才能顯得 更迷人,這些花開(kāi)在學(xué)校醫(yī)務(wù)室旁的花壇里,只要一踏進(jìn)校門(mén)就能看到。我不街道這些花的名字,但我十分喜歡它,喜歡它艷麗的色彩,喜歡它撲鼻的芳香,更喜歡它為春天帶來(lái)的一絲生機(jī)。

  “春天花會(huì)開(kāi),鳥(niǎo)兒自由自在……”這首歌唱得好極了,春天總免不了要聽(tīng)到鳥(niǎo)雀?jìng)儭皣\嘰喳喳”的歌唱聲。

  我住在一個(gè)環(huán)境較好的`住宅區(qū),那兒比較安靜,可春天一到就兩樣了。鳥(niǎo)雀?jìng)兠χ跇?shù)上搭窩,有的甚至在人家的大花盆里搭,我家就有這樣的經(jīng)歷。搭完窩,它們就像《春》這篇文章中說(shuō)的一樣,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,雖然沒(méi)有跟清風(fēng)流水應(yīng)和著,卻也組成了一首《春之歌》,叫人聽(tīng)了心曠神怡。

  春天還給我們帶來(lái)了好多禮物呢!小草破土而出,春風(fēng)輕輕吹拂,野花遍地都是……春天使萬(wàn)物復(fù)蘇,使大地?zé)ㄈ灰恍,使人們精神抖擻。

春天小學(xué)作文 篇8

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了這美麗的人間。

  我走出家門(mén),眼前一片勃勃生機(jī)的景象。春天走過(guò)大地,小草發(fā)出碧綠的嫩芽。桃樹(shù)那風(fēng)鈴似的芽苞,好看極了。我又看見(jiàn)黃楊那超小竹筍的芽苞可愛(ài)極了!我往前走了走,一看海棠,海棠的花苞多像被血染紅了的米粒!真好看。

  春雨過(guò)后,河水變得清澈了許多,河邊上的柳樹(shù)發(fā)出了棕色的芽苞。

  春風(fēng)一吹,大人,小孩都下樓放風(fēng)箏。風(fēng)箏的造型各異,有金色的'“小鳥(niǎo)”,五彩的“蝴蝶”,還有“飛機(jī)”、“火箭”、“大炮”……這些風(fēng)箏把天空打扮得絢麗多彩。

  我喜歡春天的美麗。

春天小學(xué)作文 篇9

  美麗的春姑娘拿著畫(huà)棒,來(lái)到了人間。

  春姑娘來(lái)到了被冬姐姐覆蓋的草地上,拿出綠色的畫(huà)棒,給小草染上了綠色,春姑娘,揮揮手是跟這些想綠的'小草告別。

  春姑娘又來(lái)到被都被冬哥哥冰封小河上,抽出了藍(lán)色的畫(huà)棒,把小河涂成了藍(lán)色,小河解凍了,小河彈出了優(yōu)美的音樂(lè)來(lái)感謝春姑娘。

  春姑娘又來(lái)到了被冬姐姐覆蓋的花園里,這回他抽出了五彩繽紛的顏料把花涂出了,紅的、藍(lán)的、紫的……等等花兒高興地隨著風(fēng)挑起了哪么優(yōu)美的舞蹈。

  啊,春天的一切都顯得生機(jī)勃勃。

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