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(合集)我的小學(xué)作文300字5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的小學(xué)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文300字 篇1
我是個天真善良的小女孩,至少我是這么認為的吧。為了更好的了解自己我決定先來采訪一下我生活中的必要物品。
鏡子說:“哦,她是個很愛美的女孩子,每天都從我身上照來照去,梳個頭都要半天呢!
枕頭說:“她是個很要強的女孩子,有一次語文考試只得了85分,哭得是“驚天地,泣鬼神”半夜還給我來了陣淚星雨呢。”
書架說:“小主人可真是位“小書女”真是超愛看書,為了看書可以廢寢忘食,不信你打開我的.肚皮看看,看幾年的書都有!
哦,這些物品原來是這樣評價我的呀。下面我可要看看人物是怎樣評價我的了。
同學(xué)說:“她呀,俗語是鐵哥們,普通話呢就是好伙伴了。她可是真真正正的對你好哦,只要她認準(zhǔn)了你就事事想著你,處處關(guān)心你。”
老師說:‘xx這個孩子呀,給我印象不錯,交給她的任務(wù)總能完成,作業(yè)認真完成。是同學(xué)們的榜樣,加油,老師相信你!
哦,原來這就是在別人眼中的我啊,我可真的了解自己了。
我的小學(xué)作文300字 篇2
未來的我,也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生,讓他們從一株株幼苗長成參天大樹,我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”,讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天,我要帶著我的學(xué)生們走出校門,讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發(fā)出感嘆:“江山如此多嬌!”
夏天,我要帶著我的學(xué)生們?nèi)涫a下談心乘涼,聽音樂、捉迷藏……林蔭下,我會給他們講故事:有一個偉大的人,那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天,是收獲的季節(jié),我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g,讓他們明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的.世界。我和我的學(xué)生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來的我,也許是醫(yī)生,去救死扶傷;也許是軍人,身著戎裝,馳騁沙場;也許是童話作家,我會讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”,凈化孩子們的心靈……
我的小學(xué)作文300字 篇3
今天考試回家,我自信地對媽媽說:“媽媽,這次考試我不歸100就會歸99!眿寢層行┎幌嘈拧N倚赜谐芍竦卣f:“不信你去看我的卷子吧!眿寢寷]再說什么。我就去玩了,我正玩得高興時,我聽到了媽媽的喊聲。我就匆忙地跑過去,原來是汪老師來了。媽媽問我:“你不是說你要歸100嗎,問問老師你歸了多少!蓖衾蠋熆戳丝次遥χf:“你不是歸的100,也不是99,只有93分!鳖D時,我的臉一下子就紅了。我簡直不敢相信,心想:我怎么才考那么點分呢,真是丟死人了,我恨不得找個地縫鉆下去。我真想馬上拿到試卷看個究竟。
第二天,我拿到了卷子,我一看真的只有93分。我瞪大眼睛檢查著自己的卷子,原來錯了3道題。我連P都寫成q了,還有一個更大的'錯誤,我沒有聽老師念題就亂做,人家叫我把上面的音節(jié)寫到圖下,我卻自己亂寫一通,就扣了6分?粗鴦e人歸100的小朋友多神氣呀,我真想和他們一起神氣一回,可我的希望又落空了。哎,誰叫我這么粗心呢!
我的小學(xué)作文300字 篇4
我的十歲生日到了,媽媽問我想要什么,我記起英語課本里面學(xué)過的hamster,于是讓媽媽給我買了個漂亮的倉鼠。
媽媽提著籠子回來了,籠子里面有蹺蹺板,轉(zhuǎn)圈圈的“跑步機”。我一眼就看到了躲在“跑步機”后面的小倉鼠,它怯生生的樣子,仿佛在說:我又要換新家了,不知道這個主人怎么樣。
我的倉鼠是淺淺的棕色,全身毛茸茸、肥嘟嘟的,可愛極了。它有一雙小小的黑眼睛,盡管才西瓜籽一般大小,可是炯炯有神。它還有一個小巧的粉色鼻子,吃東西的時候喜歡一邊嗅一邊吃,可能它也有些挑食吧。
我忽然驚奇地發(fā)現(xiàn),我的倉鼠喜歡站著吃東西。倉鼠的前肢短小,吃東西的時候喜歡捧著食物啃。因為它是嚙齒類動物,所以牙齒會不斷生長,所以它通過啃食物來磨牙齒。
寵物店的`老板讓我們給它吃花生,所以我買了一大包花生作為它的食物。它吃花生的樣子別提有多可愛了。只見它手捧著一顆花生,用牙齒啃。不一會兒就吃完了,接著拿起第二顆繼續(xù)啃。它還喜歡把食物藏在兩個腮幫子里,等有機會再拿出來吃。
我趴在籠子前,望著籠子里的倉鼠,心里美滋滋的:我終于有自己的寵物伙伴了。我一定會把你養(yǎng)得肥肥胖胖的,你在我這里肯定是最幸福的。
我的小學(xué)作文300字 篇5
我不僅聰明活潑,還很可愛,是個樂于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了,我主動借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的時候,我還借彩筆給其他同學(xué)。樂于助人是我的特點。
記得在我上幼兒園的時候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個子比我矮一點,所以打傘的'時候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不
要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。
我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會繼續(xù)做一個樂于助人的好孩子。
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