夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間：2023-12-07 13:22:24 小學(xué)作文我要投稿

【通用】夢(mèng)想小學(xué)作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【通用】夢(mèng)想小學(xué)作文10篇

夢(mèng)想小學(xué)作文篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我也不例外，因?yàn)閴?mèng)想能讓人像鳥兒一樣展翅飛翔；能讓人想丑小鴨

　　一般神奇。我的夢(mèng)想變是當(dāng)一名‘‘白衣天使’’。

　　也許是讀了葉欣救人的那一課而有所觸動(dòng)吧。又也許是被葉欣舍己為人的精神而被感動(dòng)。

　　白衣天使的使命就是救死扶傷。葉欣那含辛茹苦、舍己為人、舍生忘死的精神，永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。我一定要當(dāng)上一名白衣天使，雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我要爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間不會(huì)等我們，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大像葉欣一樣。

　　葉欣的精神就突出在不接家人電話與接到原有冠心病的非典患者梁先生的一種急切的`心情，還有治療病人是那種熟練又嫻熟的方法，更從葉欣那些斬釘截鐵的話語中體現(xiàn)出葉欣關(guān)心他人、固執(zhí)、對(duì)待工作的責(zé)任心與舍己為人等精神。

　　我曾經(jīng)看到過一些人，有的是沒有醫(yī)藥費(fèi)而去世；有的是沒來得及送進(jìn)醫(yī)院而悄悄的離開了人間；還有的是最后做的手術(shù)沒成功而悄悄的離開了人世。這一點(diǎn)就是對(duì)他們親人的最大打擊。

　　我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)白衣天使，只是我的心愿。

夢(mèng)想小學(xué)作文篇2

　　“少年智,則中國(guó)智;少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步,則中國(guó)進(jìn)步”。小小的我也常常在心里和十幾億中國(guó)人一起吶喊著這令人激動(dòng)而又振奮的口號(hào)。

　　平時(shí)我關(guān)心國(guó)家大事，每天都少不了讀書、看報(bào)、上網(wǎng)瀏覽新聞，通過這些，我知道了在參觀《復(fù)興之路》展覽后的重要講話、海軍南海艦隊(duì)在海域進(jìn)行巡航、“神舟十號(hào)”和“天宮二號(hào)”將再一次讓炎黃子孫圓夢(mèng)九天、汶川地震災(zāi)后重建工程令人欣慰，偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化，真可謂日新月異。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我每天都和祖國(guó)一同歡樂、一同前進(jìn)。

　　我心中也珍藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想，這也是我對(duì)未來的憧憬和向往。我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。在我心中，教師是一個(gè)十分崇高而又神圣的職業(yè)，他們不辭辛勞，只為培養(yǎng)出建設(shè)祖國(guó)的.棟梁之材。我多么希望能早點(diǎn)像他們一樣，滿面春風(fēng)地站在講臺(tái)前，耐心地將知識(shí)的甘甜泉水灑進(jìn)孩子們的心房。多少次，在夢(mèng)中，我真的成為了一名博學(xué)的老師，面對(duì)著臺(tái)下幾十雙好奇的眼睛，微笑地將知識(shí)傳授。

　　夢(mèng)想是美好的，可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而曲折的。我們的祖國(guó)，五千年的燦爛文化和悠久歷史就已經(jīng)告訴我們只有不畏困難、努力奮斗、勇敢拼搏，才能獲得成功!想到這兒，我不禁感慨萬千：曾經(jīng)多少次為了不理想的考試成績(jī)而垂頭喪氣、為了難得一次的勞動(dòng)鍛煉而叫苦叫累、為那些精致又新奇的飾品和文具徘徊在櫥窗前,而早已忘了已經(jīng)擁有很多。

　　我們少年兒童是祖國(guó)的花朵和希望，從現(xiàn)在開始，我更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，學(xué)知識(shí)，健體魄，為了我們同一個(gè)夢(mèng)想：讓我們的祖國(guó)繁榮、昌盛，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!

夢(mèng)想小學(xué)作文篇3

　　每個(gè)人都有自己一個(gè)奇特的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想自己變成一只美麗的小鳥，自由自在的林中歌唱；有的夢(mèng)想自己成為一名足球明星，到奧運(yùn)會(huì)上爭(zhēng)奪金牌為祖國(guó)爭(zhēng)光；還有的夢(mèng)想自己成為科學(xué)。培育的'玉米比暖瓶還要大......

　　我----也有夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的老師。再課堂上，我會(huì)用那清晰而又悅耳的普通話給同學(xué)們講豐富多采文化，讓他們?cè)跍Y博的知識(shí)海洋里茁壯成長(zhǎng)。

　　春天，我會(huì)帶著他們?nèi)ソ纪怦雎狓B兒的歌唱，呼吸花和草的芳香；夏天，我會(huì)帶著他們?nèi)ビ斡�，感覺一下魚；的輕松；秋天，我會(huì)帶著他們觀察植物的變化，并采集一些植物做標(biāo)本，給歷史做見證；冬天，我會(huì)帶著他們滑冰，打雪仗...... 我一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，教他們做人的道理------只要做過，努力過，即便失敗了也不會(huì)后悔。告訴他們，時(shí)間是多麼的珍貴，不要輕易的讓他溜走......

夢(mèng)想小學(xué)作文篇4

　　我夢(mèng)想中的新型汽車有很多，但我最喜歡的汽車是飛行汽車。

　　飛行汽車可以把機(jī)翼收起來，防止被弄壞，汽車?yán)锩嬗幸粋€(gè)按鈕，只要一按，機(jī)翼就展開，再一按，機(jī)翼又會(huì)收起來。

　　飛行汽車不需要油，它有一個(gè)太陽板，太陽照射出來的光線可以為飛行汽車提供動(dòng)力，這樣是不是很節(jié)約油？晚上沒有太陽是不是就開不起來了，不是的，飛行汽車的`機(jī)倉(cāng)上有一個(gè)太陽能電池，里面儲(chǔ)存著白天收集的太陽，足夠晚上用的了，飛行汽車還可以變成另外一個(gè)形態(tài)，那個(gè)形態(tài)是球形，里面可以載十幾個(gè)人，駕駛員在最前，椅子可以放下來，趟著睡覺，外面的看似是一層鋼鐵，其實(shí)是一層軟綿綿的護(hù)圈，它可不像別的汽車，一不小心撞了別的車子，這汽車外面是軟綿綿的，撞到別的車子也不會(huì)發(fā)生意外，不過會(huì)受到一點(diǎn)點(diǎn)沖撞力，使汽車有點(diǎn)搖晃，汽車不變這種形態(tài)，還可以下水了，因?yàn)檐嚿硗獠康蔫F很堅(jiān)硬，所以水是不會(huì)流進(jìn)來的，因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)是太陽能的，所以在水中也不怕水把發(fā)動(dòng)機(jī)也弄壞了。

　　這種汽車是不是很好，形態(tài)隨意變，你們喜歡這輛車了嗎？

夢(mèng)想小學(xué)作文篇5

　　夢(mèng)想說遠(yuǎn)其實(shí)不遠(yuǎn)，說近也不近。遠(yuǎn)是因?yàn)橐且驗(yàn)橐恐约旱牟粩嗯Σ拍軐?shí)現(xiàn)，近是因?yàn)橹灰獮閴?mèng)想努力了是可以實(shí)現(xiàn)的。人人都有堅(jiān)持夢(mèng)想的權(quán)力，我也一樣。

　　我自認(rèn)為我的夢(mèng)想很偉大，也很偉大——做一位好老師。老師是無私的，是崇高的。每天老師早早的.來到學(xué)校，指導(dǎo)同學(xué)們?cè)缱x。同學(xué)們放學(xué)回家的時(shí)候，老師就要給學(xué)習(xí)成績(jī)不理想同學(xué)補(bǔ)課。晚上又要給同學(xué)們批作業(yè)。一復(fù)一日，年復(fù)一年的把自己的青春獻(xiàn)給了教育事業(yè)。就因?yàn)檫@樣才贏得了全社會(huì)對(duì)老師的尊重，才有了我做老師的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想我也做了許多努力：一次語文考試，我的成績(jī)差如人意。后來仔細(xì)分析試卷發(fā)現(xiàn)是我的閱讀理解這一個(gè)方面出現(xiàn)了問題�；叵胱约喊汛蟀汛蟀训臅r(shí)間花在了玩電腦上，很難靜下心來，才導(dǎo)致成績(jī)不理想。知道了問題的原因，就開始大量閱讀課外書希望能從根本解決問題。果然，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我閱讀理解的能力提高了不少。

　　追夢(mèng)路上，肯定有不少溝溝坎坎，但只要為夢(mèng)想堅(jiān)持著，就一定沒有過不去的坎。加油追夢(mèng)去吧相信你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想我可以，你們也可以。

夢(mèng)想小學(xué)作文篇6

　　一陣悠揚(yáng)的琴聲傳出，尋聲而去，看到一個(gè)簡(jiǎn)樸的房間，一位少女輕輕拔動(dòng)琴弦，臉上的微笑從容優(yōu)雅——古箏，是她的夢(mèng)想。

　　時(shí)間仿佛倒流，思緒悄悄飄回六年前的雨天。那天，她偷偷潛入媽媽的房間，有一種奇妙的`音樂吸引著她，這里是音樂的發(fā)源地。女孩水靈的大眼睛眨了眨，媽媽好像有點(diǎn)不一樣：微微上揚(yáng)的嘴角不失從容，纖細(xì)的手腕靈活地運(yùn)轉(zhuǎn)，細(xì)長(zhǎng)的手指靈巧地在琴弦上舞動(dòng)，音符仿佛跟隨音樂在舞蹈。這引起了女孩對(duì)音樂的向往。

　　眼前的景象逐漸模糊。右邊，傳來一聲稚嫩的童聲：“媽媽，這是給我的嗎？”身邊的母親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你要收好它。”“嗯。”小女孩似乎長(zhǎng)高了，她愛不釋手地?fù)崦傧遥壑辛髀冻鰺o法掩蓋的欣喜。這造就了女孩對(duì)音樂的迷戀。

　　忽然，時(shí)光迅速流轉(zhuǎn)，背景變成了花園。從什么時(shí)候起細(xì)雨紛飛？從什么時(shí)候起母親不在身旁？為什么冰冷的石碑上鐫刻著母親的名字？女孩不懂，花園里的薔薇開得正艷，女孩心中只有盡的悲哀與絕望，“以后要常彈琴給媽媽聽哦，你很像媽媽小時(shí)候那樣呢�！迸⒌哪X海中忽然冒出了這樣一句話。她走回房間，彈奏樂章，每個(gè)音符都帶著一絲悲哀的思念，女孩自己也沒有察覺到，自己的眼角何時(shí)泛起了淚光？“古箏曾是媽媽的夢(mèng)想�！蹦X海中又出現(xiàn)了媽媽的笑容，“但如今，媽媽更愿意把這個(gè)分享給你，你愿意嗎？”這是媽媽什么時(shí)候說得話？淚珠滴下，在地面上留下一片小小的濕痕。

　　停止彈奏，看著照片中媽媽的笑顏，“我愿意，媽媽！古箏，曾是您的夢(mèng)想，但今天，卻是我的夢(mèng)想，我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力，用古箏彈奏未來！”

夢(mèng)想小學(xué)作文篇7

　　我夢(mèng)想中的新型汽車即環(huán)保又省事還不用擔(dān)心污染環(huán)境。

　　我夢(mèng)想中的汽車是不用燒汽油的，而是用熱水代替的。里面很大，可以放三張床，三張桌子和十把椅子。里面有一個(gè)超大的屏幕能看到外面。里面還有許多按鈕，比如說要過河的時(shí)候，摁一下綠色按鈕就變成一艘船渡過去了，你想要登高山的時(shí)候可以摁一下黃色按鈕它就會(huì)變成飛機(jī)飛上去了。如果你想到某個(gè)地方的時(shí)候直接告訴它，它就會(huì)帶你去了。里面還有個(gè)電腦和電視，你想聽音樂的.話可以在網(wǎng)上搜索，如果想看小說的話也可以搜，如果想看電視的話也可以開電視。里面還有一個(gè)沙發(fā)也很舒服，如果睡著了到達(dá)了你想去的地方時(shí)它會(huì)自動(dòng)叫醒你，如果到了想去的地方時(shí)不用擔(dān)心沒地方停車時(shí)，它可以變成一個(gè)隨身攜帶的小盒子，放在你的口袋里，如果想回家的話可以摁一下黑色的按鈕它就可以變成原來的樣子了，如果餓了的話摁一下桌上的按鈕，就會(huì)有許多好吃的啦，吃完了可以自動(dòng)清理，自動(dòng)打掃。

　　你看怎么樣，這就是我想象中的汽車。

夢(mèng)想小學(xué)作文篇8

　　擁有夢(mèng)想，才擁有未來每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才有未來。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我曾幻想過自己寫了無數(shù)本小說。你也許會(huì)說我做白日夢(mèng)，你可以這樣說。有了自己想做的白日夢(mèng)，才會(huì)動(dòng)手去干、去創(chuàng)造。

　　記得我小的時(shí)候，媽媽會(huì)經(jīng)常問我，長(zhǎng)大要干什么、當(dāng)什么。我總是毫不猶豫地回答我要當(dāng)作家，我要超過某某某作家。直到現(xiàn)在，作家這個(gè)夢(mèng)想不但沒有退去，反而在我的心里生根發(fā)芽了。五年級(jí)的時(shí)候，自己偷偷地開始寫小說了，我對(duì)自己的要求很嚴(yán)，寫出來的.沒有一本滿意的。我的好朋友發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，說：?jiǎn)�！寫的不賴嘛！我到說寫的一點(diǎn)也不好，總是寫到一半就沒有靈感了。好朋友幫我想了想，編了編，讓我總算寫完了一本�，F(xiàn)在，我總是在網(wǎng)上找一些寫小說的PK一下。找找自己的缺點(diǎn)、找找自己的優(yōu)點(diǎn)。讓自己提升一下實(shí)力。擁有夢(mèng)想，才擁有未來。

　　也許你會(huì)問為什么，你想，如果沒有夢(mèng)想，哪里來的未來呢？擁有夢(mèng)想，才擁有未來。請(qǐng)你記住，為了未來，我們要從現(xiàn)在開始打一個(gè)好的基礎(chǔ)，才會(huì)有一個(gè)璀璨的未來。擁有夢(mèng)想，才擁有未來。難道不是嗎？

　　廣東惠州惠陽區(qū)霞涌第一小學(xué)六年級(jí):米修愛唱歌

夢(mèng)想小學(xué)作文篇9

　　有一天，我在睡夢(mèng)中迷迷糊糊的，仿佛到了一個(gè)神秘的汽車王國(guó)。

　　這里的每個(gè)居民都是汽車，其中最好的數(shù)東風(fēng)悅達(dá)起亞k5算得上汽車之王。

　　它的外觀的前臉，沿承了“deslanha”的家族風(fēng)格，略呈v形的虎嘯式進(jìn)氣格柵，犀利威猛，充滿了強(qiáng)勁的力量感和運(yùn)動(dòng)感

　　宛如銳利虎眼的hlb氙氣前大燈與鉆石鏈狀led日間行車燈相映生輝，不僅提升了奢華感，更保證了更高的亮度和更廣的照射范圍，

　　車身側(cè)面傾斜的后窗線條與略微上揚(yáng)的動(dòng)感的腰線完美匯合，凸顯出動(dòng)感活力。彩虹弧線般的頂棚鍍銘從a柱滑向c柱，優(yōu)雅延伸到車尾，而略顯精練穩(wěn)重的轎跑式車尾，融入修長(zhǎng)飛翼組合尾燈，給人以蓄勢(shì)待發(fā)的視覺張力，加之天使眼般的led后組尾燈的點(diǎn)綴，更顯獨(dú)特美學(xué)的`感性風(fēng)格。

　　進(jìn)入他的機(jī)身內(nèi)仿佛進(jìn)入天堂，這里的一切都很美好。

　　突然我被那熟悉的鬧鈴聲吵醒了，我的心中突然多了一個(gè)夢(mèng)想，那就是總有一天，我會(huì)讓所以的中國(guó)人都可以擁有一輛這樣的車。

　　又一天，我似乎進(jìn)入了我的未來世界，我的夢(mèng)想不僅實(shí)現(xiàn)了，而且我還是整個(gè)中國(guó)里擁有的最好的一款東風(fēng)悅達(dá)起亞車，我和這輛車在一起十五年啦，有一天我的這輛車機(jī)體報(bào)廢了，可我還是舍不得丟棄它。

　　突然我又從我的未來世界走出來，不由得唉嘆了一聲，我真希望我也能夠擁有一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞車啊！