實用的小學作文常用(6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學作文6篇，歡迎大家分享。
小學作文 篇1
有一個周日我最好的朋友來我家玩，而我的作業(yè)沒有做完，便給了他一本我天天都要帶去學校的書讓他看，等到我做完作業(yè)，我們準備出去玩的時候，他對我說：“這本書真不錯，能借我回家看看嗎？”我說“可以啊�！彼蘸昧藭�，我們便出去玩了。但是我似乎是忘了什么事情。
晚上要睡覺了，媽媽來我的房間，嘮叨道：“書包收好沒有？明天要交的語文資料費用收好沒有？”我這才想起了我的錢夾在那本書里了。我如實說了，媽媽叫我重新拿一份，而我不肯，因為他是我最好的朋友。媽媽還是不放心，趁我睡覺了，躡手躡腳的把錢放在我書包里，在我的床邊還留了一張紙條。
第二天，我早早的來到了學校，他也早早就到了，他把書還給了我，而我找了一下，沒有發(fā)現(xiàn)錢，便問他怎么回事？他一臉無辜的回答道：“我就沒看到錢�！蔽依硭斎坏木秃退沉似饋�。我們就這樣漸漸疏遠。
還是一個周日，我打掃房間，無意的`動了動書桌，卻發(fā)現(xiàn)意想不到的事情；“錢在書桌的角落里�！蔽曳畔率种械幕�，馬上去寫了一封道歉信，準備第二天給他。
第二天我還是早早的來到了學校，準備把我的道歉信給他，但是直到上課他也沒有來，下了課我跑去問老師，老師說：“他轉學了，還留了一封信給你�！蔽业难劾镱D時充滿了淚水，我打開那封信，信里寫道；雖然我們之間有誤會，但是我們仍是好朋友。讀到這里，我沒有敢繼續(xù)向下讀。我馬上跑回家，把那本書小心的收藏著。
小學作文 篇2
假如我會飛，我會飛到很多地方，欣賞那里的美景，幫助那里的人們。
假如我會飛，我會飛到大海上面去，去看大海的浩瀚——看，小魚們在水中游來游去，發(fā)出了愉悅的聲音；聽，海浪一直熱情的跳躍著，時而拍打礁石，時而擁抱沙灘，像一個巨人在水中不停地游走。
假如我會飛，我會飛到那美麗的`花園里，看五顏六色的鮮花，給花兒澆水，施肥，再在花園旁邊插一個警示牌，不要人們摘花，破壞泥土。
假如我會飛，我最想去的地方就是森林，看看森林的美麗，呼吸森林的新鮮空氣，吃吃森林里的野果，和小動物們一起玩游戲。我飛到了森林的上面，看到小鳥嘰嘰喳喳的叫著。小猴用尾巴倒掛住樹枝蕩來蕩去，像在蕩秋千一樣。突然我聽到啪的一聲響，一只小鳥掉了下來，我知道這是獵人開的槍。我迅速飛到天空，尋找獵人，我找到了獵人，告訴他們不能殺害小動物，小動物是我們的朋友，人類應該保護它們。獵人聽了說：“謝謝你告訴我，我以后會保護小動物的�！�
我飛回家，給森林里的小動物們帶來好吃的，鳥兒唱著動聽的歌，是在對我表示感謝呢。
假如我真的長出來一對翅膀讓我飛，我會飛到地球的每個地方，吃盡所有的美食，幫助所有的小動物，這就是我最美好的愿望。
小學作文 篇3
誠實能讓我們交到很多朋友;誠實能讓我們無猶無慮地生活;誠實能讓我們得到別人的喜愛。做一個誠實的人是我們每一個人必須做到的，只有做到誠實的人才會有更多的朋友，只有做到誠實的人才能得到別人的稱贊,喜愛……相反，不誠實的.人，誰也不喜歡跟他交朋友，不能得到別人的稱贊與喜愛。
我正在睡得香呢，忽然一陣電話鈴把我吵醒。我接過電話，無精打采地說:“喂，是誰呀!”“我是你的數(shù)學老師，恭喜你在數(shù)學知識競賽中地了滿分，全市第一呢!”我心想;不會吧，這次比賽連奧林匹克的題目都出了，我還得滿分，真是奇跡。我不相信，用手掐了一下大腳，好疼呀!不是做夢。還每等我回過神來，老師就把電話掛了。這個消息使我精神百倍，我興高采烈地對父母一五一十地說了。星期一，老師把試卷發(fā)了下來，我看了試卷，突然發(fā)現(xiàn)有一題和老師說的不一樣，這題可是10分呀!說的話，100分就比翼而飛了;不說的話，怎么對地起自己的良心啊!
我沉思了很久，最終決定說給老師聽。老師把鮮紅的100分改為“鮮紅”的90分。回到家里，我把我的做法說給爸爸媽媽。爸爸對我說:“我的好孩子，你果然沒有辜負我的教育，你做地對。雖然實際的100分沒了，但是真正的100分已經(jīng)在你內心深處生根發(fā)芽了--那就是誠實。我決定買一份大禮物給你。”
的確，做人要誠實，才能地到別人的稱贊。
小學作文 篇4
諸位英雄好漢，不見時隔幾日，各位是否別來無恙?小女子也算是初來乍到，務必麻煩諸位英雄多多包容、多多關照。以下是小女子的簡歷，請諸位翻閱瀏覽。
小女子十歲芳齡，生辰為五·一國際勞動節(jié)。一雙濃眉小眼，一副眼鏡襯托得禮質彬彬;一頭利落的短發(fā)看就知道是干脆果斷之人�，F(xiàn)在溆浦警予學校學習“攻題之術”，主修語文、數(shù)學、英語、科學、品德。是語文葉師傅的得意門生;只是數(shù)學就不敢恭維了。
小女子有一副熱心腸，通常路遇不平，拔刀相助。某日中午，師傅布置了道攻破“病句之城”的`題目，大家確實是越攻越起勁，攻到某一關時，師兄師姐大多望“城”興嘆，只有少數(shù)人還在奮筆急攻。眼看大家束手無策，小女子靈光一閃，大顯神通，大嚷大叫于大庭廣眾之上，大伙一下“攻”了下來。
小女子優(yōu)點較多，缺點也不少。曾記得有一次，數(shù)學老師隨堂測驗。小女子把八十七看成七十八;二分之三看成三分之二;五分之一看成了五;結果被守軍打得一敗涂地。，見了高堂，高堂稱小女不爭氣;見了師父，師父說我無藥可救;見了師兄好友，大家齊小女是??瓜，這即是小女子的缺點。
簡歷至此，小女子只望給諸位留個好印象，小女子一定會取長補短，做一個有作為的人。
小學作文 篇5
我知道我們不熟，但是我還是想說幾句。
一直以來我都以為你和夢淡然by橙是那種開放的，活潑的，以為你們的朋友一定很多，以為你們是無憂無慮的。
可是當你說道你沒有朋友的時候，我有些咋舌。
朋友生為何物？當看到你在某篇文中寫你與某些人在游樂園里玩，說笑時我有多么羨慕，嫉妒。
男女之間的相處其實與愛情無關嗎？
我不知道自己的理性感性的高低，六年級時我和一個成績很好的男生走得很近，目的是借此提高數(shù)學成績，應為那一年我的數(shù)學成績也不知為何掉的特別厲害！原以為我不會動情，那個男生真的很像一個書呆子，連說話都呆呆傻傻的�？墒窃趯⒁厴I(yè)的時候突然發(fā)現(xiàn)自己竟然有一點不舍。可是他也在談戀愛，那個女孩并不和我們在一所學校，她經(jīng)常來，有一米七的個子，苗條漂亮。上初一后幾乎沒有見過面，只是消息靈通的說他和那女孩分手了，不知怎的心中僅有一些竊喜，自己怎么可以這樣呢？罪惡感還是藏不了那種幸災樂禍。臨近期末了，我寫了一封匿名信，托送信的同學說他沒有認出我的筆跡，有一點小小的失落，和他呆了那么長時間，僅僅過了一個學期就忘了么？忘了我么？還是從來都沒有注意過？隨后同學又說他說他會回信，我有些興奮，不知道呆呆傻傻的他會寫些什么？可是他的回信我始終沒收到，我有些生氣，不守承諾的`人有什么可珍惜的？
現(xiàn)在對他一點都沒了感覺，也許我是白羊座的關系吧��！
讀你的“你就是我的天”想說出來的。
舒服多了��！
小學作文 篇6
今天，老師和我們一起玩了一個游戲，游戲的名字叫嘴巴手指不一樣。
這個游戲的規(guī)則可真復雜，一共有3條，第一條是參賽者口中所說的和受傷比劃的不能一樣，且不能超過5。第二條是不能連續(xù)說兩次同樣的數(shù)字，也不能連續(xù)比劃兩次同樣的數(shù)字。第三條是反應時間太長的說算被淘汰。
開始玩了，我們先分成兩組，淘汰賽的第一局剛開始老師就被淘汰了，我們都在想：老師既然這么聰明都被淘汰了，那我們還有什么希望啊！到第一局結束時，肖煬、瑞晨和老師都被淘汰了，只剩下我和趙昕慧了。第二局剛開始，第一個淘汰的就是嘉措，佳齊還被蒙住了，到第二局結束時嘉措、佳齊和璟儀都被淘汰了，只剩下卓歆和王子安了，王子安高興得手舞足蹈。這回勝負出來了，我、昕慧、卓歆和子安都進入了決賽。
決賽開始了，每個人都很緊張，昕慧是因為嘴說的'和手比劃的一樣了，所以被淘汰了，子安是因為他出得很慢，所以被淘汰了，最后，我和卓歆比了好幾局，到了最后我獲得了最后的冠軍，我高興極了。最后我們總結的道理不管我們玩什么游戲，只要我們找到了必“殺”技就一定能獲得冠軍。
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