- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)實(shí)用的美麗小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的美麗小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
美麗小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的歌樂山，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，一年四季有許許多多的花草樹木。
春天，草地上開滿了五顏六色的鮮花，姹紫嫣紅，群芳吐艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個美麗的大花壇。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著，仿佛在贊美春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。中午，太陽燒得火辣辣的，小朋友們不得不迫不及待的脫下衣服去游泳，泉水清清涼涼的，感覺瞬間解熱。
秋天，果園里瓜果飄香，五彩繽紛。果園里有許多香甜的水果：蘋果笑紅了臉，香蕉笑彎了腰。一陣微風(fēng)吹過，葉子在天空中隨風(fēng)舞動，給大地媽媽換上了一件金黃色的衣裳。大雁從南方趕來，在天空中排成了一行“人”字，仿佛向農(nóng)民伯伯們說：“農(nóng)民伯伯你們辛苦了�！�
冬天，皚皚白雪仿佛給全世界換上了一身銀裝。我們在雪白的雪地上打雪仗，堆雪人，那雪摸起來軟軟的，像棉花糖。
我的家鄉(xiāng)給我的童年帶來無盡的快樂，也給我留下了最深刻的回憶。無論走到哪里，我都覺得我的`家鄉(xiāng)是最美麗的，最好玩的地方，希望大家可以多來我的家鄉(xiāng)歌樂山玩。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我美麗的家鄉(xiāng)！
美麗小學(xué)作文 篇2
我的家住在光華小區(qū)。你只要一走進(jìn)小區(qū)的大門，就會看到一個寬闊的廣場。一到晚上，寧靜的廣場就會一下子熱鬧起來，三三兩兩的到處都是前來散步的人們。
廣場的最南邊是一個功能齊全的幼兒園。別看它小，但是教室、操場、游樂設(shè)施一樣也不缺。真是麻雀雖小五臟俱全！從幼兒園往北走是一個健身場。健身場的一邊是一排運(yùn)動器械，有晃腳的、有扭腰 的、有壓腿的`······中間是一個大大的舞池。一到晚上，舞池里就會聚滿前來跳舞健身的阿姨奶奶們，她們一個個踩著節(jié)拍，扭動著身子，好像一只只快樂的小鳥。再往北走就是一個美麗的人工 湖了！白天，在這清澈見底的小湖里，還能看到幾條小魚在里面快活地游來游去。到了晚上，它在月光的照耀下，金光閃閃的，如同一面碩大的銀鏡。
在這美麗的小區(qū)里走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
美麗小學(xué)作文 篇3
一天，下雨后，一道彩虹出現(xiàn)在天空中，幾個玩耍的孩子看見了彩虹就夸到：“估計(jì)世界上最美麗的就是彩虹了。”彩虹聽了很驕傲，連太陽公公也瞧不起了。 一只小鳥飛過來對彩虹說：“不要太驕傲。”彩虹聽了很生氣的說：“不就是我比你長得好看，你羨慕我嗎？”正好又有幾個人看見了彩虹并夸她美麗。不夸不要緊，這下彩虹更驕傲了。小鳥生氣的離開了。
這時，一個斷了線的風(fēng)箏聽見了彩虹和小鳥的對話，也說小鳥說得對。風(fēng)箏確定完自己的觀點(diǎn)就被一陣風(fēng)刮走了。彩虹看見一只蜜蜂。有嘲笑蜜蜂說她很難看，連看蜜蜂都不想看。從此以后大家都愿意和彩虹玩。
彩虹到不以為然的想著：不和我玩，就不和我玩，有什么了不起。一次，太陽公公幫住一片花園讓花園里的花開了。白云看見了太陽公公幫助花園里的花開了的過程就夸太陽公公；"說太陽公公是最美的`�！辈屎缯寐愤^又聽到花園的小主人夸太陽公公美麗。彩虹聽了更生氣了。烏云來了，他對彩虹說：“只有心里美，才算美�！辈屎缁腥淮笪�。他連忙道謝說：“謝謝你，要不是你我還執(zhí)迷不悟呢！”從此彩虹改掉了以前的壞毛病。彩虹從此很樂于助人，大家都和她玩。同學(xué)們你們可不要驕傲，你要是驕傲了就快點(diǎn)改吧！這樣你還是個好孩子！
美麗小學(xué)作文 篇4
杭州真美麗啊！我們?nèi)ビ瘟宋骱㤘三潭印月`宋城。
西湖真美麗，那里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；那里的水真清啊，清得可以江底的沙石；那里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。西湖那里有座斷橋，斷橋位于杭州里西湖和外西湖的分水點(diǎn)上，一端跨著北山路，另一端接通白堤。
我們要去三潭印月玩了，游三潭印月可以在西湖任何一個碼頭（分布在湖濱`中山公園`花港`岳王廟等處）乘西湖游船前往。據(jù)說三潭印月在中秋之夜可以看到三十三個月亮，在中秋之夜，園中的工人乘船到三個譚，并在每個譚中心點(diǎn)上一支蠟燭，圓形的洞放出了蠟燭的光芒，像月亮一樣，而每個石塔有五個洞，總共可印出三十個，還有天上一個，倒影一個，據(jù)說最后一個是“月亮代表我的心”。
杭州宋城旅游景區(qū)位于西湖風(fēng)景區(qū)西南，北依五云山、南瀕錢塘江，文化是宋城的'靈魂，它在表現(xiàn)自然山水美、園林建筑美、民俗風(fēng)情美、社會人文美、文化藝術(shù)美上作了自己的探索。它模糊了時空概念，縮短了時空距離。宋城是我們對中國古代文化的一種追憶與表述，它應(yīng)該成為一座寓教于樂的歷史之城。
文化是宋城的靈魂，它在表現(xiàn)自然山水美、園林建筑美、民俗風(fēng)情美、社會人文美、文化藝術(shù)美上作了自己的探索。它模糊了時空概念，縮短了時空距離。宋城是我們對中國古代文化的一種追憶與表述，它應(yīng)該成為一座寓教于樂的歷史之城。
杭州真美麗��！我喜歡杭州！
美麗小學(xué)作文 篇5
如果你來問我我的家鄉(xiāng)在哪里，我一定會自豪的回答：“我的家鄉(xiāng)在美麗的濱�！�。美麗的濱海位于江蘇省北部的沿海地區(qū)，所以人們常親切地稱它為“黃海之濱”。近幾年來全縣經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展，呈現(xiàn)前所未有的良好勢頭。
聽曾經(jīng)居住在這里的`老一輩們說：“小時候讀書的實(shí)小，里面只有幾間小平房，而現(xiàn)在里面有了一座座高高的教學(xué)樓，比從前學(xué)校的規(guī)模還大了好多，教學(xué)質(zhì)量也提高了不少。以前的濱海里只有一個供人消費(fèi)的供銷社（現(xiàn)在的超市），里面的東西十分少，服務(wù)態(tài)度還很惡劣，而現(xiàn)在濱海有了一家家大超市，里面的商品物美價(jià)廉，服務(wù)態(tài)度還很不錯。以前濱中的大門還沒有那么豪華,漂亮,只是簡單的開字形，用兩塊木板寫上“今天我以濱中為榮，明天濱中以我為榮”的字樣，校園里那坑坑洼洼的小路如今已鋪上了平坦的大路了。還有以前家家的房子大都是小草屋，有一輛自行車就算為上流社會了，可是現(xiàn)在家家都有了大房子，家家都有了漂亮的小汽車，跟以前比相差了十萬八千里了。
這些只是濱海物質(zhì)上的美，我覺得濱海人善良的心最美。
在現(xiàn)在，樸素善良的濱海人如果在路上遇到了流浪貧苦的人，都會把人帶進(jìn)家里，坐一桌美食來招待。
這就是我心中的美麗濱海，我希望濱海會變得更加美好，讓居住在這片土地上的居民們更加幸福，讓濱海離小康社會更進(jìn)一步。
美麗小學(xué)作文 篇6
我是一名小學(xué)生，在一所美麗的小學(xué)里快樂的成長著。它，就是我的母�！骱饺！�
西航三校有兩個校區(qū)，我在西校區(qū)。
走進(jìn)校園，首先引入眼簾的是一座葵花雕像。它很高、很大，十分宏偉，大約有四米高。那向陽的花盤，就好似我們的笑臉；那一片片綠葉，一滴滴露珠，就好似關(guān)心我們的老師，把我們捧得更高，讓我們感受太陽的溫暖，笑得更燦爛�？ǖ裣窈竺媸俏覀兊慕虒W(xué)樓，它一共有四層，墻面以淡紅色和白色粉刷而成，十分漂亮。剛進(jìn)校門向右走，是我們的“農(nóng)場”和“牧場”，“農(nóng)場里種的是菜，有大蔥、茄子、西紅柿、辣椒、青菜等等，都是同學(xué)們親手種植的；“牧場”里有白鵝、鴿子、錦雞，都非常漂亮。剛進(jìn)校門向左拐，便能一目了然的.看到操場。操場很大，正西邊是大講臺，講臺十分漂亮，上面有遮雨的棚子，棚子下面掛了兩三只平面海鷗，刮風(fēng)的時候，從遠(yuǎn)處看，不知道的人還以為是真的海鷗呢！
對了，最漂亮的地方還沒說呢！它是哪呢？嘻嘻，就是我們學(xué)校的“書香花廊”！“書香花廊”在“葵花雕像”旁邊，夏天是它最美的時候！哪有一大片草坪，一個純木頭制成的長廊橫穿草坪；草坪上種了月季、紫藤。夏天的時候，紫藤順著長廊的柱子就爬了上去，然后就開始長小葉子，葉子雖小，但很多，下小雨的時候，你站在長廊下，絕對淋不著雨!可大雨就不行了！
紫藤開的花是紫的，一簇一簇，香葡萄一樣到掛在藤上�？諝鉄岬臅r候，長廊下卻十分涼爽，課間休息時，同學(xué)們最愛到那里玩了!校園里還有許多有趣漂亮的事物，我也就不一一說明了！但無論如何，光看了上面幾點(diǎn)，就覺得很美了對不對？我喜歡我的母校！你呢？
美麗小學(xué)作文 篇7
我從東大門走進(jìn)天湖花園，寬敞的路旁種著高大的，筆直的風(fēng)景樹。來到小橋頭，我看見橋連頭有兩顆挺拔的黃桷樹，樹干粗壯，樹冠像一把綠色的大傘。站在橋中間的欄桿上，看到小河溝的水緩緩地流著，兩岸垂吊著許多九叢桷和月季花。
走過小橋，來到中心花園，我看見有一個高雅的水上涼亭，五顏六色的.龍柱，晚上會閃起五光十色的光芒。旁邊還有兩只海豹模型，他們靜靜地蹬在那里一動不動。亭子的外邊有一個音樂噴泉，在音樂聲中噴出的水有時高，有時低。最精彩的是水龍柱，一會兒交叉成象乘法符號一樣的圖形，一會兒交叉成一座拱橋，一會兒又像“仙女散花”漂亮極了！
花園南區(qū)，種著許多黃桷蘭樹，草坪中那彎彎曲曲的紫羅蘭開著粉紅色的小花，好象
滿天的星星，路旁的水芭蕉開得正艷，有紅色的、有黃色的、紅黃相間，真好看！
穿過一片楠竹林，來到天湖花園西區(qū)，路旁宗著許多的月季花。我走著走著來到小溪旁。小溪蜿蜒長達(dá)幾十米。溪中的水，慢慢地流著，紅紅的小魚在水中游來游去，還有小青蛙呱、呱、呱地叫著。溪邊長著茂密的小棕樹和金黃色的水芭蕉。我們來到西區(qū)頂端，那里有天然的井水游泳池。我們走進(jìn)池內(nèi)，看見圓形的兒童游泳池，池內(nèi)的水是清清的，能看到池底，承認(rèn)游泳池是半圓形，水是綠綠的，因?yàn)樗苌睿床灰姷�。路旁醒目的安全提示，告訴游泳的人們禁止跳水、潛水、違者后果自負(fù)。
我們經(jīng)過健康活動中心，來到天湖花園北區(qū)，路邊種著許多牽�；ād子花、金菊。
來到北區(qū)小山坡，坡下種著許多蘭草，中間是高大的柏樹和雪松，坡上種著不少臘梅，坡的尾端，有一片香蕉林。香蕉樹上掛著一串串彎彎像月亮的小米蕉，還吊著一個像桃一樣火紅的小球，這里簡直象熱帶叢林，晚上，我們都喜歡在陰涼的“叢林”里捉迷藏，這是我們小朋友聚會的好地方！
好美麗的天湖花園，它被評為重慶市優(yōu)秀住宅小區(qū)，真是名副其實(shí)��！
美麗小學(xué)作文 篇8
清晨，來到美麗可愛的校園，漫步其中，校園有一顆璀璨明珠——行知園。
行知園差不多有三個教室那么大，但是充滿了魅力。里面景色使你流連忘返。
首先見到的是綠油油的草坪，像一塊無瑕的翡翠。那兩個小山包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像個綠色的大絨團(tuán)，
在柔軟的草地中間，有一條彎彎曲曲紫瑪瑙一般的小路，給行知園增添了幾分淡雅。小路最左邊是翠綠的竹子，像守衛(wèi)城堡的士兵一樣挺拔，穿上了鮮艷綠裝，顯得生機(jī)盎然。像鉛筆一樣直，精神。葉子很薄，也是明艷的綠。小路右邊是假山，形態(tài)各異，各具特色，有的.像駱駝，有的像大拇指，有的像兔子。
往前走，便看見兩棵杏樹。樹皮粗糙一點(diǎn)兒，直直的。有的開出了花苞，花苞是綠的，呈瓜子狀。大部分花都開了。這一叢，那一簇，很不少�；ㄊ茄┌椎�，中間透著一點(diǎn)黃。一串一串的，像下了雪一般，像冰糖葫蘆。小花園還有很多樹，有的樹皮粗糙，有的卻很滑；有的像一把撐開的巨傘，有的像是用毛筆畫上的;有的樹枝像刀削了一般，十分鋒利，有的卻十分圓滑。
這時，幾骨朵源泉水花向四面飛花四濺般；撒開。那晶瑩的水珠，像盛開的水蓮。是透明的，也是五彩的。噴在草地上，與碧玉融為一體。噴在花朵上，也與粉紅色融和了。太陽照著行知園，所有景物都有了光亮。
行知園，校園的璀璨之珠，少了你，就少了光彩，少了點(diǎn)睛之筆。美麗花園，可愛校園是一朵無比絢爛、多彩的盛開的鮮花。
美麗小學(xué)作文 篇9
冬天，一個寒風(fēng)凜冽的早晨，下了一夜的鵝毛大雪外面白茫茫的一片。房子白了;大樹白了;地上白了;遠(yuǎn)處的小山也白了。厚厚的雪像給它們蓋了棉被暖和極了!
小紅和小剛來公園玩了。遠(yuǎn)處還有一個小朋友在滑雪。小剛問小紅：“我們玩什么呢?”小紅靈機(jī)一動說：“我們玩堆雪人吧�！毙偢吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小剛和小紅興高采烈的拿來鐵鍬開始使勁地鏟起雪來。不一會兒，雪人的身體堆好了。
他們找來兩片葉子做它的`眉毛;兩顆又黑又圓的鵝卵石做它的眼睛;一根又紅又長的胡蘿卜做它的鼻子;大紅色的水桶做它的帽子。雪人的手上還拿著一把掃把像要掃雪似的。雪人看起來活靈活現(xiàn)的。
小紅和小剛高興地圍著雪人一邊唱歌，一邊跳舞。
美麗小學(xué)作文 篇10
在遼闊無際的森林里有許多游人參觀，因?yàn)檫@里有清涼的空氣，有迷人的景色，有沁人心脾的味道，還有
雖然有許多好處，但是你在這里也要聽一聽動物、植物的心聲。一天，大象、小草和小溪在一起玩耍。突然，小溪說：哎！朋友們，你們可不知道現(xiàn)在我有多慘！怎么啦？小草和大象異口同聲的問道。小溪繼續(xù)說道：現(xiàn)在有一些游人，都把我當(dāng)成洗手池了，你們看，我現(xiàn)在的身體多么的臟��！以前我的`身體非常干凈，更可恨的是，有一些人竟然在我的身體里洗車，他們騎著摩托車在我的身體中走一遍，車是干凈了，但我卻沾滿了污水。這時，小草也說：我同意你的說法，現(xiàn)在的人類真的很討厭，有的亂踩我的身體，有的還在我的身體上躺著，說什么感受陽光浴，我看他們是在想辦法破壞我們吧！弄得我現(xiàn)在身上傷痕累累，哎！你門就知足吧，我才慘呢！人類把椅子上綁在我的背上，有我來賺錢，讓游人們坐在我的身上，把我拴在一個地方，不讓我跑掉。如果我不聽他們的話，他們就用鞭子來抽我、打我。哎，真不知道人類是怎么想的！
聽了小草、小溪、大象的哭訴，請你們一定要保護(hù)環(huán)境，不要在亂丟垃圾了！
【美麗小學(xué)作文】相關(guān)文章：
美麗的小學(xué)作文03-19
美麗的小學(xué)作文09-09
(精選)美麗的小學(xué)作文09-21
[精選]美麗的小學(xué)作文08-11
美麗的小學(xué)作文（精選）07-30
(精選)美麗小學(xué)作文07-31