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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-08 07:14:08 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  堅(jiān)強(qiáng)不屈是竹子的品質(zhì),只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難,我們應(yīng)該與竹子學(xué)習(xí),體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的力量。

  那是一個(gè)夏天,我去一座山爬,當(dāng)時(shí)天氣不太好。我向著山頂努力攀登,一不小心,從樓梯上滑了一跤,“撲通”一聲,我滾到了柵欄邊,差點(diǎn)掉到下邊,摔傷了左腿和右手,我頓時(shí)驚慌無(wú)比,看著手和腿都被碰傷了,血一滴又一滴留在了衣服上,痛苦的哭著,眼見爸媽還在山腳下,我更加難受,心中想:要是有一位救命之星出現(xiàn)在我眼前那多好。

  我哭著,淚流著,一個(gè)模糊的身影朝我奔來(lái),他拿著兩個(gè)創(chuàng)可貼和一瓶藥水,身穿藍(lán)衣,長(zhǎng)著大眼睛。他細(xì)節(jié)地為我擦著藥,小心翼翼地貼創(chuàng)可貼,那時(shí),我心靈仿佛被觸動(dòng)了一下,對(duì)這位“救命之星”油然而生一種感動(dòng),他扶著我上山,讓我坐在椅子上。

  他拍著我的肩膀,很親切地看著我說(shuō):“男子漢,就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)任何困難都用堅(jiān)強(qiáng)克服住,忍耐住。”他說(shuō)了幾句簡(jiǎn)單易解的`話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚,從山頂往下眺望,一片竹林浮現(xiàn)在我的眼前,我想起了竹子風(fēng)吹不動(dòng),雨打不搖的精神,又想到“堅(jiān)強(qiáng)”兩字,我心中默念:我要學(xué)習(xí)竹子精神堅(jiān)強(qiáng)拼搏,我充滿了對(duì)那位人的無(wú)限感激。

  風(fēng)“呼呼”地吹著,那片竹林依舊毫無(wú)動(dòng)搖,那位人不知不覺(jué)地離去了,黃昏時(shí)分,那句話再一次出現(xiàn)于我耳旁,剛才的疼痛已經(jīng)消失了,只留下了那位觸動(dòng)我心靈的背影的“救命之星”,因?yàn)樗屛颐靼琢藞?jiān)強(qiáng)。

小學(xué)的作文 篇2

  葉圣陶老先生說(shuō):“春天不讀書”!哈哈!這句話可不是讓我們不學(xué)習(xí),而是讓我們?nèi)ジ惺苋f(wàn)物生長(zhǎng)的春天,學(xué)校為了讓我們德智體全面發(fā)展,這不,一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!

  為什么說(shuō)別開生面呢?聽我慢慢道來(lái):這是我們一年級(jí)的小學(xué)生們?nèi)胄?lái)最盛大的一場(chǎng)活動(dòng)。我們一年級(jí)的同學(xué)既興奮又緊張,我們想讓大哥哥大姐姐們都看到我們一年級(jí)的精神面貌,所以,我們都精心排練了開幕式的方隊(duì)表演!我們這些“奧運(yùn)寶寶”的口號(hào)是“初生牛犢當(dāng)仁不讓!出類拔萃盡顯風(fēng)采!”我們的入場(chǎng)式很特別,我和張楚悅打扮成小魔仙的樣子,手里揮舞著魔仙棒,念出一串咒語(yǔ),變出一群小動(dòng)物一起來(lái)參加運(yùn)動(dòng)嘉年華,大家八仙過(guò)海,各顯神通,一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)助興,引得觀眾席一陣陣掌聲!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我難忘的是迎面接力賽!我們一隊(duì)女生一隊(duì)男生相面而站,只聽一聲令下,第一棒的.張馨月拔腿就跑,迅速的把接力棒交給曹胤鵬,曹胤鵬跑得可真快!瞬間就拉出了差距,當(dāng)靳昕諾接下曹胤鵬的接力棒出發(fā)時(shí),我們班就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了!接著陳汗青接過(guò)靳昕諾的接力棒向我跑來(lái),我的心都提到嗓子眼了,只見他風(fēng)一樣地速度,近了,近了,更近了……我早已準(zhǔn)備好了沖刺的姿勢(shì),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,在接觸到木棒的一瞬間,牢牢地抓住它并奮力疾飛向?qū)γ娴囊鼰钫榕苋ィ业男∧X袋一片空白,仿佛賽場(chǎng)上就只有我一個(gè)人,我只想著快一點(diǎn),再快一點(diǎn)?!當(dāng)我回過(guò)神來(lái),尹燁臻已經(jīng)抓著接力棒跑出去了,我緊張的心情總算放下了!

小學(xué)的作文 篇3

  在一個(gè)夏天的夜晚,下了一場(chǎng)暴雨,路邊的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溝中,積滿了混濁的雨水。

  傍晚,外出找食回來(lái)的螞蟻們遇到了一只散步的螞炸。螞炸見螞蟻們找到了食物,饞得直流口水,他想出了一個(gè)主意,便對(duì)螞蟻說(shuō):“螞蟻老弟,你們好啊。你們信不信,我是扎猛子高手,能把頭扎進(jìn)水里幾分鐘不出來(lái)!蔽浵亗円娢洶瞿侵焊邭鈸P(yáng)的樣子,立即反駁道:“不信不信,誰(shuí)能有這么大本領(lǐng)?我們不信!”螞蚌見螞蟻不信,就說(shuō):“哎,咱們打個(gè)賭,如果我贏了,你們就把那些吃的給我;如果我輸了,我就給你們蟻王服務(wù)一輩子,怎么樣,合理嗎?”螞蟻們聽后想了想,覺(jué)得還挺合理的,便說(shuō):“好吧!

  扎猛子表演開始了,螞炸裝模作樣地吸了一口氣,猛地把頭扎進(jìn)了水里,一分鐘過(guò)去了,螞蟻們不以為然膘了螞炸一眼,兩分鐘過(guò)去了,螞蟻們開始注意了,三分鐘過(guò)去了,螞蟻們屏住呼吸,聚精會(huì)神地看,四分鐘過(guò)去了。螞蟻們大驚失色,以為螞蚌淹死了。沒(méi)想到正在這時(shí),螞炸猛地抬起頭來(lái),把螞蟻們嚇得連連后退!安挥门拢揖褪莿偛鸥銈兇蛸的'螞炸呀!”螞蟻們小心地問(wèn):“真的?”“那當(dāng)然,你們認(rèn)輸了嗎?”螞蚌剛想帶著食物揚(yáng)長(zhǎng)而去,忽然看見了正在找害蟲的蝗螂。同時(shí),蝗螂也看見了螞炸!肮靡活D美餐!”蝗螂向螞炸步步緊逼,螞炸見了,臉都白了,可過(guò)了一會(huì)兒,他鎮(zhèn)定下來(lái),恢復(fù)了原來(lái)那“綠光滿面”的樣子。他對(duì)蝗螂說(shuō):“蝗螂大哥,我是扎猛子高手,咱們打個(gè)賭……”蝗螂滿不在乎地說(shuō):“那你能游蛙泳嗎?”“我可以游仰泳。”“不,我就叫你游蛙泳!闭f(shuō)著,蝗螂猛地一下把螞炸按到了水里,不到30秒,螞蚌就不動(dòng)了。螞蟻們驚奇地看著蝗螂,又看了看淹死的螞蚌,半天才緩過(guò)勁兒來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“怎……怎么回……回事?”蝗螂笑了笑,說(shuō):“螞蚌的氣門在肚子上,我一把他的肚子按在水里,他不就憋死了嗎?”

  螞蟻們終于明白了:原來(lái),螞炸是用肚子的氣門呼吸的。他們表示,以后再也不上螞蛇的當(dāng)了。

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