小學(xué)作文錦集【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
一天，小明在教室里寫字，同桌看見了，在一旁提醒：“小明，你看書寫字時人要坐直啊�！毙∶鞲静焕聿人�，同桌又說：“班主任老師說過，眼睛離書本一尺，胸離桌子一拳，手指離筆尖一寸。”小明依然我行我素。
放學(xué)生了，小明坐著公交車回家，他手里拿著一本漫畫書，看得津津有味，坐在旁邊的媽媽對小明說：“車子震動不穩(wěn)，看書會得近視眼的。”小明卻當(dāng)沒聽見。
晚上，小明躺在床上看書，想圖個舒服，久而久之，小明養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣。
他漸漸地發(fā)現(xiàn)自己看書模糊不清，小明就去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說他得了高度近視。小明戴上了眼鏡后悔莫及，心想：“要是我早聽同桌的話，聽媽媽的`勸，那就好了�！�
從此以后，小明寫字的姿勢都變得端正了。
小學(xué)作文 篇2
暑假里，爸爸帶我去武夷山爬一線天。
一線天，又叫靈巖，傳說是伏羲大神用玉斧所劈而成。那天，洞外太陽火辣辣的，我們一進(jìn)洞，一陣 涼 風(fēng)撲面而來，我感覺神清氣爽，這里真是天然的空調(diào)間。
我們拾階而上，山道越走越窄，越走越黑，心里頓時慌了。我摸著濕漉漉的山壁往前走，生怕被擠在山道上，上不來，下不去。我們越往上爬，越覺得呼吸困難了，路道窄得要讓人側(cè)著勉強(qiáng)通過。我突然聞到空氣中彌漫著酸腐味道，我正想著是哪來的味道，只聽有人大喊：“快看上面，有白蝙蝠！”我抬頭一看，果然有一只白蝙蝠在我們上空盤旋而過，聽導(dǎo)游說它可是國家二級保護(hù)動物呢！
在抬頭看蝙蝠的一瞬間，我看見一道白色亮光，這就是傳說中的.一線見天的自然奇觀。我看見了一線天的光，感覺是看見了希望，頓覺有了信心和勇氣。我還回頭鼓勵爸爸:”就差一點(diǎn)點(diǎn)就可以重見天日了。”
我們加快了步伐，向洞口攀爬。突然眼前豁然開朗，我和爸爸終于走出山洞了。我們可以輕松自由地呼吸、歡呼雀躍了，回想剛才洞里的經(jīng)歷是那么漫長和恐怖，而此時洞外的一草一木都顯得分外迷人可愛。
爬一線天真是險中有趣，令人回味無窮。
小學(xué)作文 篇3
“喂，小猴，快去掛氣球！大象，吹氣球！兔子……”森林大王老虎，正在為森林里的小動物們準(zhǔn)備一年一度的化妝晚會呢！在這一天里，小動物們可以模仿其他動物的裝扮和動作，自由自在，歡天喜地的準(zhǔn)備。
“好了，現(xiàn)在只差給準(zhǔn)備食物了。小兔，你去森林的那邊找些竹筍來，要知道熊貓最喜歡吃竹子了！”“好嘞！”兔子爽快地答應(yīng)了。然后蹦蹦跳跳去了。
“我宣布，森林第34屆化妝晚會現(xiàn)在開始。這屆晚會的獎品，是大明星孔雀小姐的簽名照。”熊貓?jiān)谂_上宣布�！跋旅嬲埿∝垇肀硌�，她裝扮的是：小兔子�！敝灰娦∝�?jiān)谧约荷砩夏ㄉ弦恍�，裝了一個假的長耳朵，它一跳，就掉下一點(diǎn)，假耳朵就向下滑一點(diǎn)。到了最后，身上的掉完了，假耳朵也掉得不知去向了，最后得了個2分。小刺猬演的是小魚，他在水里游。結(jié)果弄巧成拙，大家本來都想救他，可他有刺，大家都不敢靠近，還是他自己抓住了池塘的邊緣，才靠了岸，大家也才松了一口氣。而蜘蛛學(xué)的是蠶，他先把蜘蛛網(wǎng)結(jié)好，然后把自己裹起來，結(jié)果卻解不開了……
動物們都快要表演完了，小兔還沒回來，老虎可擔(dān)心了。但這種擔(dān)心是多余的。沒過一會兒，小兔回來了。剛好趕上表演。只見小兔子搖搖晃晃地走到臺上，他的眼框是烏黑的，身上的邊緣是黑色的.�？瓷先ズ芟裥茇�，只是沒有那么胖而已。也許小兔子太累了，拿起一個筍子就吃了下去，然后鞠了一躬，又蹣跚著下了臺。于是，所有評委都給了小兔子10分。自然，小兔得到了第一名。當(dāng)熊貓問他為什么裝得那么像時，小兔子說：“其實(shí)我不想裝你這位大，可是去森林那邊找筍子的時候，我跌了一跤，正巧前面是沼澤地，所以就摔了一身黑，后來在摘筍子的時候，我的腳又受了傷。所以才一瘸一拐地走回來。我本來想回來再準(zhǔn)備一下的，可是誰知一下就輪到我了。只好將計(jì)就計(jì)了。”熊貓一聽，才明白是怎么回事，于是他對大家說道：“今天的獲勝者是小兔子！讓我們?yōu)樗碾S機(jī)應(yīng)變而鼓掌！”于是，臺下一片掌聲。
“下面，請孔雀小姐為小兔子頒獎！”孔雀小姐走到小兔子前面，親手把禮物送給了小兔子，小兔子的臉上洋溢著幸福的微笑。久久不能平靜心中的激情……
小學(xué)作文 篇4
人生漫漫，喜怒無常。每個人都不肯能把每件事都做得一帆風(fēng)順，不可能在每件事上不遇到挫折。所以，每個人都會有犯錯的機(jī)遇，但又是誰指引你不在步入歧途？
在我印象中，我是聽著老師的教誨長大的，有人會問“不是聽著父母的教誨長大的嗎？”我給你的回答并不是這樣，雖然我很愛很愛我的父母，但是在這篇作文里，我能體會到老師像父母一樣的陪伴我們，為什么呢？因?yàn)槲以诩掖舻臅r間比在學(xué)校呆的時間多的多。
清楚的地記得，就在上個星期，我?guī)Я耸謾C(jī)去學(xué)校，后來被老師激獲，這時，我的心情跟每個人都一樣，特別厭惡班主任，后來，老師找我來談話，她打電話叫我家長明天到學(xué)校來。我心里真的是受不住氣了，直接給老師來了個“下馬威”——我哭了，哭的是那樣的傷心，可老師并不心疼，她照樣做了那件事——打電話請家長。說真的.，我心里恨透了她，后來，她又讓我面壁思過，讓我反省我的過錯，我也只好從了她，差不多過了半個小時了，她讓我回寢室，說明天再來解決這招事兒。于是，我悠悠地進(jìn)了寢室——寢室很黑，我躺在床上痛苦，黑夜配痛哭，讓我更加跌入了孤獨(dú)的深淵。后來，在我睡著之時，我感覺有人在給我蓋被子。于是，我睡眼朦朧的望了望四周，啊！原來是老師在給我蓋被子！這時，我心里產(chǎn)生了多少愛意。之后呢，我徹底的醒了，老師跟我講了我似懂非懂的大道理。講完之后，她走了，我也略帶困意，也停止了抽泣，慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
第二天，我?guī)е男膩淼浇淌�，因�(yàn)槲遗峦瑢W(xué)們用異樣的眼光看著我，怕把氣氛搞得特別尷尬。但是，走進(jìn)教室，他們像往常一樣，做作業(yè)的做作業(yè)，該看書的看書……并沒有盯著我看。但這更給我受到了心痛，因?yàn)樽鳛榘嚅L的我，并沒有做好班長的職責(zé)。
吃過早飯，正在晨讀，后來發(fā)現(xiàn)爸爸來了，我急匆匆的跑了出去，爸爸領(lǐng)著我來到墻的那一角，我知道他怕丟臉。我爸爸很愛要面子，他的臉面都被我丟盡了。之后，爸爸跟我講了好多好多話，好多好多小秘密……老師慢慢的走了過來，帶著我和我爸爸走進(jìn)了辦公室，這是我人生中第一次的污穢嗎，第一次的玷污，老師和我講了好多好多話，雖然話中帶刺，但是我的心依然無
比溫暖……感謝上帝讓我遇見了一個好老師，聽著老師的教誨，我走向了成熟的領(lǐng)域，不再幼稚。
握著帶刺的玫瑰，手會受傷。
可帶刺的話讓我更加溫暖。
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