小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
在我小的時候,總會問媽媽一些我自以為奇妙的問題:“媽媽時間是什么為什么珍惜時間”媽媽被我的一系列問題問得暈頭轉(zhuǎn)向,最后,媽媽回答了一句:“你的這些問題,等你長大之后就全都解開了。”我若有所悟地望著媽媽,點了點頭.從那以后,我就一直盼望著長大。
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我上了一年級,我陸續(xù)學(xué)到一些關(guān)于時間的名言,如:"光陰似箭,日月如梭.""一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰""光陰好比河中水,只能流去不流回"等.在小學(xué)低年級的學(xué)習(xí)過程中,在老師的講解下,我漸漸明白了時間這個名詞:時間是一種特殊的物質(zhì),如空氣,看不見,摸不著,也感覺不到;時間如人生,是一去不復(fù)返的。
時間是萬物中最珍貴的,如果失去了,用再多的錢也買不到了。
這使我想起了幾年前我讀過的一個故事:在很久以前,有一對雙胞胎,一個叫今今,一個叫明明.今今把握每天的時間讀書寫字,總是今日事今日畢,從不拖延;而明明卻很愛玩,認(rèn)為過了今天還有明天,時間是用不完的,光陰似箭日月如梭,幾十年過去了,今今和明明都以變成了滿頭銀發(fā)的老人。今今利用一生的時間,做了許多有益的事,受到人們的尊敬.而明明卻荒廢了一生,最后只落得兩手空空,一事無成.由此可以看出,抓緊時間努力學(xué)習(xí)才不遺憾終生。
時間老人是公平的.,他給每個人一天都是24小時,時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下悔恨.
我們每個人都可以駕駛時間,但時間好"狡猾",總在快樂的時候偷偷流逝,我們不能再懦弱下去了,不要再任命運擺布,要知道,時間在我們的生活中,意味著生命,財產(chǎn)和勝利,我們應(yīng)該攜起手來,做時間的主人。
美國郎費羅曾寫過:"不要空想未來,不管它多么另人向往,不要懷戀過去,要把逝去的歲月埋葬."是啊,我們不要再回憶歷史了,不要再幻想未來,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜今天的時間,從這一分這一秒開始,與時間賽跑吧!
小學(xué)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成陰。
春天,樹枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開眼,花兒們也紛紛盛開了,紅的、藍(lán)的、黃的`、紫的,千奇百怪,五光十色;▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!
夏天到了,樹葉更綠了,還去河里摸魚,那一棵棵樹像一些戰(zhàn)士一般;花兒們也更加芬芳誘人;荷花也開了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美。∥覀冃『⒆幼钕矚g到荷塘采蓮藕吃,一條條魚在水中成群結(jié)隊地游來游去,一被我們捉上來,就“活蹦亂跳”,看它乞求的樣子,真可憐!
秋天,大雁往南飛,一會兒排成人字形,一會兒又排成一字形。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天空下是一片金黃的景象,麥子是黃的,樹葉也是黃的,一片一片的樹葉離開大樹媽媽的懷抱,獨自一人“旅行”。農(nóng)民伯伯在這個季節(jié)可樂了,也很忙,因為他們辛勤的汗水培育的麥子成熟了,他們都忙著割麥子呢!
冬天來到了,一顆顆雪花從天上飄落到地上,整個世界一片潔白,雪花是花狀的,白白的,一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。
我的家鄉(xiāng)真美麗,我愛我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)的作文 篇3
皎潔的月光下,我坐在書桌前,打開語文書,一個顯眼的題目映入我的眼簾——是《蜜蜂的贊美》。
《蜜蜂的贊美》這一文講的是人們贊美蜜蜂,充滿了哲理的情趣。因為它有獨一無二的釀蜜方法,給人以重要的啟示。培根,魯迅都高度贊美過蜜蜂,它神奇而又普通,它采回花蜜,又釀出蜂蜜,難道不令人贊美,稱道嗎?
可不是,我們要向它——這一神奇而又普通的小昆蟲學(xué)習(xí)。它用自己的力量來改變這種東西的重要部分,因此,蜂蜜就會濃郁而甜美。我們的學(xué)習(xí),也需要這種方法。我們學(xué)習(xí)知識時要學(xué)會總結(jié)內(nèi)容,那就是“花中最甜美的'東西”。我們學(xué)習(xí)知識,也不能只聽老師講,自己抄。我們要靈活運用,把知識記在心中,那就是自己“卓越的創(chuàng)造”。
當(dāng)我讀到“一只蜜蜂要釀造1公斤……差不多要繞地球赤道飛行11圈”我愣住了,11圈,才能釀出1公斤蜜!而我寫作業(yè)很慢,能寫到9點半10點,回家也很晚。我還不如一個比我小很多的昆蟲。蜜蜂可以博采.提煉,并十分的團(tuán)結(jié),他們稱得上是大自然中的藝術(shù)家。
它,值得我們?nèi)W(xué)習(xí);《蜜蜂的贊美》更值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考。
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