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小學(xué)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
每個(gè)人生活中都有各種各樣的事�，F(xiàn)在，我來為你講一講關(guān)于我和老叔過生日時(shí)的爭吵吧。
我不記得是什么時(shí)候立的規(guī)矩了，只知道我和老叔每年只能以一個(gè)人的出生日期過生日，一年一換；當(dāng)時(shí)，我為了這件事不知和家人爭了多少遍。
實(shí)話告訴你，我和我老叔的生日是連在一起的，我是5月22日，老叔是5月21日。我是那么的忌恨，因?yàn)槔鲜灞任以缫惶�，所以家人總是先給老叔過生日，而是用剩下的東西招待我。我越想越氣，憑什么我總是依著老叔，就不能老叔依著我呢？一肚子的火沒處放。
一次過生日，分給我的`生日蛋糕只有生日快樂的字樣，當(dāng)時(shí)我一下子沖進(jìn)廁所，號(hào)啕大哭起來。當(dāng)媽媽和奶奶問我怎么回事的時(shí)候，我說：“你們重男輕女，只給老叔過完美的生日，我的生日缺了一大半！”我還在哭。媽媽和奶奶哭笑不得，便給我出了個(gè)主意：每年以一個(gè)人的日期共過生日，一年一換，我覺得公平，就答應(yīng)了。
現(xiàn)在我?大了，回憶以往發(fā)生的事情，覺得很可笑，如今我和老叔仍然和好如初。
小學(xué)的作文300字 篇2
一個(gè)星期天，我和同學(xué)們到田野間玩耍，被眼前的美麗景色陶醉了。
首先映入眼簾的是一棵棵高粱稈。遠(yuǎn)看像一把把圣火，近看像一幅彩畫。它很高，比我還高半個(gè)頭。它的穗很大，足頂我的兩個(gè)拳頭，紅紅的，好像一團(tuán)火正在隨風(fēng)左晃右擺。還有它的根，足有十雙筷子般粗。當(dāng)我們離開時(shí)，高粱地便會(huì)發(fā)出“咝咝”的聲音，似乎在說“再見，再見……”
我們走了一段路，又看見一團(tuán)團(tuán)雪在離地面約一米高的空中搖擺，我們走近一看，原來是一朵朵棉花。它那潔白的棉絮就像一個(gè)個(gè)雪團(tuán)，它那銀鈴似的棉桃叮當(dāng)作響，它的棉葉上還沾有幾顆透明的露水，就像一顆顆珍珠，陸續(xù)而落。吹來一陣風(fēng)，沉甸甸上下擺動(dòng)的棉桃向我點(diǎn)頭，向遠(yuǎn)處望去，只見白色和綠色的浪潮向我涌來，我似乎被這些浪涌的.浮了起來。
再往前走，只見一片綠油油的，是什么呢？我們走進(jìn)一看，原來是西瓜，一個(gè)個(gè)籃球大的西瓜，把西瓜藤都給遮住了。一個(gè)挨一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)，密密層層地排著，數(shù)都數(shù)不清，一個(gè)個(gè)西瓜在陽光照耀下，顏色更加燦爛。
秋天田野的景色真是太美了，我被它吸引，我被它陶醉，我真想變成一個(gè)掌握時(shí)間的人，讓世界停止，不再走動(dòng)，讓這美麗的景色永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我的眼前。
小學(xué)的作文300字 篇3
星期三，小明放學(xué)回家看見家里沒人，小明很害怕，他馬上拿起書包回到自己房間寫作業(yè)去了。
小明越想越害怕，突然門外傳來了一陣敲門聲——咚咚咚、咚咚咚，小明害怕極了，他悄悄地從客廳搬來一個(gè)小板凳，小明輕輕地站在凳子上，從門上的貓眼兒向外看，一個(gè)陌生的.叔叔站在門口，小明想：我該怎么辦呢？突然，小明想起爸爸和媽媽教過他不能給陌生人開門。又一想爸爸媽媽一定很快就回來了，小明對(duì)門外說：“叔叔，我爸爸媽媽就快回來了，您再等會(huì)兒吧。”小明回屋了，過了一會(huì)兒，小明再次跑到門前從貓眼兒往外看，那個(gè)叔叔走了，小明又安心地回到房間里寫作業(yè)了。
過了一會(huì)兒，門外又傳來一陣敲門聲，小明想：不會(huì)是那個(gè)叔叔又來了吧。小明又從貓眼兒往外看，原來是爸爸媽媽回來了，他們忘了帶鑰匙，知道小明在家了，所以敲門讓小明給他們開門。小明跟爸爸媽媽講了這件事，爸爸媽媽直夸小明長大了。
這個(gè)故事告訴我們，自己一個(gè)人在家時(shí)，千萬不要給陌生人開門，如果我們給壞人開門了，我們會(huì)很危險(xiǎn)，雖然有的人是好人，但是我們不能判斷他們是好人還是壞人，所以我們不要給陌生人開門。
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