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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-12-09 12:46:51 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  朋友,你知道藏書(shū)是什么意思嗎?你可能會(huì)說(shuō),“不就是圖書(shū)館里儲(chǔ)存的書(shū)嗎?”可是在我們家,“藏書(shū)”卻另有意義。

  我媽媽愛(ài)藏書(shū)。為什么愛(ài)藏書(shū)呢?因?yàn)槲曳浅?ài)讀書(shū),古今中外的小說(shuō)以及科普書(shū),我都喜歡讀。我太迷戀課外書(shū)了,一看就沒(méi)完沒(méi)了。由于我太愛(ài)看書(shū)了,有時(shí)忘了吃飯、忘了寫(xiě)作業(yè),更忘了媽媽限制我的讀書(shū)時(shí)間。媽媽又高興又擔(dān)心,怕累壞我的眼睛,不得不把我愛(ài)看的書(shū)藏起來(lái)。她有時(shí)候把書(shū)藏在床底下,有時(shí)放在衣柜里,可每次都被我翻箱倒柜地找了出來(lái)。

  我愛(ài)藏書(shū),這是跟媽媽學(xué)的。我不僅會(huì)藏書(shū),還會(huì)藏自己。一次,媽媽買(mǎi)回來(lái)許多新書(shū),有《海底兩萬(wàn)里》、《哈利·波特》、《幽默大王》等。見(jiàn)到這么多新書(shū),我樂(lè)壞了,心想:“萬(wàn)一媽媽把書(shū)藏起來(lái),我不就看不成了嗎?”想到這里,我趁媽媽沒(méi)注意,迅速地把我心愛(ài)的《海底兩萬(wàn)里》藏在了涼臺(tái)的'角落里,隨后我就藏在涼臺(tái)門(mén)后,津津有味地開(kāi)始了“海底探險(xiǎn)”。

  聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸到處找我的叫聲,我得意地“嘿嘿”笑。

  “藏書(shū)”浪費(fèi)了我不少腦細(xì)胞,但也給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。盡管這樣,我還是希望媽媽不再藏書(shū),我才能無(wú)優(yōu)無(wú)慮地看書(shū)。

  同學(xué)們,你們能幫我想個(gè)好辦法嗎?

小學(xué)作文300字 篇2

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪,但是我最?lèi)?ài)的還是我家后面的那條小溪。

  我家鄉(xiāng)陸川,四季都很美麗。家后面的那條小溪,春天時(shí)旁邊的楊柳都嫩綠嫩綠。有些長(zhǎng)的柳枝在水面上畫(huà)著一圈圈漣漪。

  記得上一年的夏天,我們回到了家鄉(xiāng)。太陽(yáng)公公不留情的暴曬大地,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,像是在說(shuō):“熱死了,熱死了!背酝晡顼,我拉起媽媽就向溪邊走去。小溪清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒在水里,自由自在的嬉戲,甚至還有些小蟹的身影,我先把一只腳伸進(jìn)水里,水沒(méi)過(guò)我的`小腿,冰冰涼涼特別舒服。看著一群小魚(yú)游來(lái)游去,我突然打了歪主意。在岸邊我找了一個(gè),玻璃瓶想對(duì)小魚(yú)下手。嘿!我眼疾手快去撈小魚(yú),奈何魚(yú)在水里靈活的不像話,我每次都撈到一瓶細(xì)沙,沒(méi)辦法,捉魚(yú)以失敗告終。

  沒(méi)捉到小魚(yú)就抓小蟹吧!反正不能空手而歸,這樣想著我又找了根木棍翻石頭找小蟹了。在媽媽的幫助下,我成功捉到一只小蟹,把瓶子放好,一肚子黑墨的我又有了壞主意。手在水里一撈,朝媽媽一灑,哈哈灑到了,就在我開(kāi)心之時(shí),我也被一股突如其來(lái)的水打濕了,打水仗開(kāi)始了。

  時(shí)間不早了,在媽媽的催促下我不情愿地往家走,。這是我家鄉(xiāng)的小溪,是我最?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)的小溪。

小學(xué)作文300字 篇3

  早上,小白鴿送來(lái)一封信,小紅鼠可可收到信,很奇怪:是誰(shuí)寄給我的?可可激動(dòng)地打開(kāi)信一看,怎么是一幅圖?可可一頭霧水,怎么想也想不出這是什么意思。

  可可一邊走一邊想,看到小豬哥哥?煽蛇B忙走到小豬哥哥那里,開(kāi)心地問(wèn):“小豬哥哥,這是什么意思?”小豬哥哥看了看說(shuō):“這不是一頂帽子嗎?”可可覺(jué)得小豬哥哥不可行靠譜,就去找小猴。小猴正在蕩秋千,可可問(wèn):“小猴別蕩了,快下來(lái)幫我看一下這幅畫(huà)!”小猴看都不看地說(shuō):“這就是一個(gè)盤(pán)子!”可可還是覺(jué)得不可靠。

  它決定去找最有智慧的.大象博士。轉(zhuǎn)頭一看,大象博士就在眼前,可可問(wèn):“大象博士,這是什么東西?”博士仔細(xì)地觀察了半天,說(shuō):“這一定是你的同伴要與你一起去采蘑菇!

  可可聽(tīng)了,恍然大悟。

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