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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-12-09 13:40:53 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  今年是20xx年,我們正上六年級(jí),但是一想到就要與老師和同學(xué)們說(shuō)“再見”了,眼角不時(shí)閃爍著淚花。

  我所在的學(xué)校是運(yùn)卜屯小學(xué)六(2)班。一想到下個(gè)月畢業(yè),一想到就要與記載著我成長(zhǎng)、快樂(lè)、成績(jī)的母校分別了,心中真不是滋味。想想講課認(rèn)真的老師們,想想幫助過(guò)我與我同班的同學(xué),我該怎樣面對(duì),是哭嗎?不是!

  畢業(yè)前一個(gè)月,我只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)母校最好的.回報(bào)。我對(duì)母校的話說(shuō)不完,對(duì)老師的感激也說(shuō)不完,現(xiàn)在我就只能用一篇作文來(lái)概括心中的情感與不舍。

  等我們畢業(yè)了,再來(lái)看看母校,再來(lái)看看老師,再來(lái)看看班級(jí),滿滿的都是回憶。我會(huì)站在教學(xué)樓前大聲地喊:“母校,六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),學(xué)到了不少知識(shí)和技能,是您讓我們懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是你給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡?母校,我?lái)看您了!

小學(xué)的作文300字 篇2

  俗話說(shuō)得好“萬(wàn)物有利也有弊”。高科技產(chǎn)品給人類帶來(lái)了許多便利,同時(shí),他們的心里也藏著不為人知的秘密弊端。

  電視機(jī),應(yīng)該是我們最熟悉的高科技產(chǎn)品了吧。它在人們寂寞的時(shí)候,為大家解憂,播出一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,讓人百看不厭。它身上好像有一股魔力,把我們的心緊緊拴住了。但是,它的內(nèi)心深處有著許多“陰謀”。而且,總是那么深藏不露,讓孩子們不肯學(xué)習(xí),讓大人們厭倦工作?傊鼈兛捎行臋C(jī)了。

  電梯已經(jīng)伴著人類走過(guò)了一個(gè)多世紀(jì)。它們天天載著人們往更高的地方爬走,減輕了人們的負(fù)擔(dān)。但它早就在心里打好了如意算盤——它想讓所有乘電梯的人都變懶,再也不肯做爬樓梯那樣的傻事了。

  電腦更是與時(shí)俱進(jìn)。它在人們求知和工作的時(shí)候,伸出援助之手。它的腦袋在迅速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,很快就能給你一個(gè)答復(fù)?墒牵瑒e看它那副文質(zhì)彬彬的樣子,它可比電視狡猾多了!它讓許多孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,荒廢了學(xué)業(yè),真是“物”不可貌相啊!

  這回,你可知道高科技的危害了吧,它們是真正的`兩面派。所以,我們要合理使用用高科技產(chǎn)品,發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì),控制自己的意志。這樣,我們不僅可以不再上它們的當(dāng),而且還能節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境呢!

小學(xué)的作文300字 篇3

  今年暑假里,爸爸和媽媽帶著我去了我一直夢(mèng)寐以求的海南島。海南島位于中國(guó)的最南部,它是一個(gè)富饒美麗的地方,那里一年四季陽(yáng)光充足,景色迷人,椰樹成林,檳榔飄香,海天一色,融成一幅迷人的熱帶風(fēng)情。

  在海南游玩了幾天,對(duì)我印象最深的是最美麗迷人的亞龍灣。亞龍灣是一個(gè)半月形的.海灣。這一帶的海水五光十色,瑰麗無(wú)比,海水清澈。在海邊我們赤著腳踩在又松又軟的沙灘上,吹著清涼的海風(fēng),舒服極了,此刻我的心情特別的好,因?yàn)檫@一切的一切都是那么的美好。沿著海邊走著走著,突然我的腳丫被一塊“石頭”咯了一下,我低身一看,原來(lái)是一塊“白石頭”。這塊石頭長(zhǎng)得很怪異,上面還有很多的小洞洞,我就像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣趕快撿起來(lái)給媽媽看,媽媽看了看笑了,媽媽告訴我這是死去的珊瑚,珊瑚經(jīng)過(guò)海水的反復(fù)洗刷,棱角就都磨圓了,所以看起來(lái)像一塊石頭,我一邊聽著媽媽講著珊瑚,一邊想象著千姿百態(tài)的珊瑚在海水里的樣子,這時(shí)一個(gè)大浪向我們襲來(lái),嘩啦一聲,把我們的褲邊全部打濕了。

  海南到處都是美麗的景色,我就不給大家一一介紹了,但是你記得有空的時(shí)候一定要到這座美麗的島嶼來(lái)游覽一下,親身感受一下這里的熱帶風(fēng)情,一定會(huì)讓你流連忘返的。

小學(xué)的作文300字 篇4

  吳老師是我們班的班主任,也是我們最喜歡的老師。

  吳老師中等身材,開心的'時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫,生氣的時(shí)候瞪大,雙眼一動(dòng)不動(dòng)的,讓人感到害怕。當(dāng)我們膽小如鼠不敢回答問(wèn)題的時(shí)候,吳老師就會(huì)用溫和的目光看著我們,我們就再也不膽小了。吳老師不僅有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起課來(lái)滔滔不絕,我們都聽得津津有味。

  吳老師工作也很負(fù)責(zé)。有一次,吳老師感冒了,而且咽喉發(fā)炎,講話聲音嘶啞。那時(shí)正好上新課,吳老師盡量放大嗓子講課,突然她停了下來(lái),拿出餐巾紙掩在嘴上咳嗽了一會(huì)兒,餐巾紙上鮮紅一塊,呀,吳老師吐出的痰中帶有血!這時(shí),全班就靜得出奇。我心想:吳老師,您就休息一會(huì)兒吧?墒,吳老師皺了皺眉頭,又開始講課了。

  吳老師對(duì)我們也很和藹,吳老師不像其他老師一樣點(diǎn)名回答問(wèn)題,而是說(shuō):“孩子,請(qǐng)!彼3R卜Q呼我們的小名,讓我們覺(jué)得很親切,就像媽媽。

  吳老師真是個(gè)好老師,我們都愛(ài)她。

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