美麗小學(xué)作文（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的美麗小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
春天的田野真美��！讓我們一起走進(jìn)去看一看吧！
湛藍(lán)的天空漂浮著潔白的云朵，這些白云有時(shí)變成小羊在吃草，有時(shí)變成駿馬在奔跑。
連綿起伏的大山就像一條巨龍穿行在大地。大樹(shù)換上了一身綠色的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵綠色的云，從大地而升。小草探出了腦袋，花兒競(jìng)相開(kāi)放，像趕集似的熱鬧�；▋旱�'香味引來(lái)了許多小蜜蜂、小蝴蝶，它們?cè)谶@里玩的可開(kāi)心了。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群小魚(yú)在水中鉆來(lái)鉆去，可愛(ài)極了。
春天的田野真令人心曠神怡！
美麗小學(xué)作文 篇2
鳳凰山坐落于丹東市管理中心，因山像鳳凰展翅而而出名。那邊有繁茂的花草樹(shù)木、美麗的荷花、好看的歌曲噴泉和險(xiǎn)峻的大山，簡(jiǎn)直大家?jiàn)蕵?lè)休閑的`好去處。
我和媽媽從北門(mén)走入生態(tài)公園，盡收眼底的是一條曲曲折折的石子小道，一直伸到遠(yuǎn)處。樹(shù)是那麼的繁茂，那麼的翠綠色光亮，好像每一片綠葉全是一個(gè)小性命。
順著石子小道向前走，見(jiàn)到的是一個(gè)圓溜溜荷花池，極大地菏葉像折扇一樣，粉紅色的蓮花一朵朵蜂擁而至地對(duì)外開(kāi)放，我多么的期待把這個(gè)荷花池搬至我的家中�。�
向北走便是歌曲噴泉了，噴泉伴隨著歌曲的波動(dòng)轉(zhuǎn)變著，時(shí)高時(shí)低，一會(huì)兒像小山坡堆積，一會(huì)兒像孔雀開(kāi)屏。太陽(yáng)照在噴出來(lái)的水流上，讓噴泉傳出五顏六色的光，好看無(wú)比。
再向前走便是高高地鳳凰山了，我和媽媽走在階梯上，覺(jué)得氣體是那麼的新鮮。由于擁有太陽(yáng)山頂?shù)臉?shù)高些了，地面上的小花更變綠，照在大家的的身上溫暖的，太陽(yáng)簡(jiǎn)直比黃金也要珍貴呀。
我喜歡鳳凰山，我喜歡唐山市——我美麗的家鄉(xiāng)。
美麗小學(xué)作文 篇3
月亮灣，顧名思義它就像一輪彎月，它座落在 海南文昌市的周邊，那里還沒(méi)有成為旅游景點(diǎn)，所以那里既干凈又安靜。
在月亮灣的沙灘上有許多螃蟹洞，我們拿著鏟子，尋找螃蟹洞。突然媽媽喊我們過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)大螃蟹洞，我的手都能放進(jìn)去，我們立即挖了起來(lái)，挖到整只胳膊都快進(jìn)去的時(shí)候，看到螃蟹腿在動(dòng)，我們驚叫著，用鏟子把它鏟出來(lái)，它嚇壞了，沒(méi)命的跑，我們就追，最終它還是沒(méi)逃我們的手掌心，成功抓獲，我們興奮極了。接著再來(lái)，看到我們挖到的螃蟹，大的.有拳頭那么大，小的像小桔子那么大，有十多只呢，別提多高興了，連小狗妞妞都興奮的瘋跑。
沙灘上有趣的不僅有螃蟹還有許多美麗的貝殼，我們撿了許多貝殼，海螺。
月亮灣，從遠(yuǎn)處看形狀就像一個(gè)彎彎的月亮。海浪拍打著沙灘，在金燦燦的沙子上，鋪著美麗的貝殼，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分美麗。
美麗小學(xué)作文 篇4
我們的仁小雖然只是幾棟樓房，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它不僅非常美麗，還寄托了我們童年美好的回憶。在眾多美麗的景色中，我覺(jué)得最美的是教學(xué)樓前面的小花園。小花園的一天都有著不同的景象。
早晨，鳥(niǎo)兒把沉睡的花兒草兒都叫醒了。小花園里的樹(shù)葉和嫩草上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，顯得虎虎有生氣。
中午，太陽(yáng)當(dāng)空照的時(shí)候。一棵棵大樹(shù)像一位位海軍上將，頂著烈日炎炎挺直了身子，守衛(wèi)著小花園的安寧。
下午，微風(fēng)徐徐，一陣清涼。樹(shù)葉隨著風(fēng)兒擺動(dòng)自己的身體，跳起來(lái)時(shí)下最流行的舞蹈。小草小花兒漸漸地恢復(fù)活力，訴說(shuō)著心中最美的'春天。
晚上的小花園一片寂靜。蟋蟀在平臺(tái)上彈著優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)了陶醉其中。草兒花兒們?cè)诔了杏有碌囊惶斓絹?lái)。
小花園真美��！是我心中最美的地方！
美麗小學(xué)作文 篇5
怎樣才能讓中國(guó)成為一個(gè)美麗的國(guó)家，不是一句句空洞的口號(hào)就能解決問(wèn)題的，我們要做到如下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)環(huán)境；
2、節(jié)約用水；
3、植樹(shù)造林。
談到保護(hù)環(huán)境，這可是很多人沒(méi)有做到的，相信大家一定在電視上看到一些“保護(hù)環(huán)境”的廣告吧。你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？在某個(gè)著名的旅游景點(diǎn)，一位游客發(fā)現(xiàn)一頭鹿死去了，這頭鹿死在一處長(zhǎng)滿(mǎn)青草的草地上。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查卻發(fā)現(xiàn)這頭鹿是因?yàn)椴荒苓M(jìn)食而死亡的。在這長(zhǎng)滿(mǎn)了青草的地方，怎么會(huì)餓死的呢？醫(yī)生們剖開(kāi)了鹿的肚子一看，很驚訝。因?yàn)槔锩嫒麧M(mǎn)了塑料袋，原來(lái)它進(jìn)食時(shí)，誤將塑料袋吃了下去，便死去了。你們知道嗎？這種種情況都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)破壞生態(tài)環(huán)境而引起的，讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
讓我再來(lái)說(shuō)一個(gè)常識(shí)吧，要節(jié)約用水。淡水可是一種很稀少的東西。在世界上，有百分之九十七是海水，有百分之二是冰，只有百分之一是淡水，而我們中國(guó)的`淡水總量雖然居世界第四，但人均占有量卻排在世界的第121位，是世界13個(gè)嚴(yán)重貧水國(guó)家之一，所以我們?cè)谏钪幸?jié)約用水，關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沒(méi)有人愿意像廣告里說(shuō)的那樣“最后一滴水是我們自己的眼淚！”。
花草樹(shù)木也是我們生活中不可忽視的。一棵十年樹(shù)齡的雪松，在夏季的中午大約可提供給人們8平方米的樹(shù)陰，樹(shù)不僅能給人們提供樹(shù)陰，而且還有許多的作用呢！
1、可以阻擋風(fēng)沙，當(dāng)風(fēng)沙來(lái)臨時(shí)，這些樹(shù)可就不能閑著了，為人類(lèi)阻擋風(fēng)沙，為人類(lèi)頑強(qiáng)的拼博。
2、樹(shù)可以制造出二氧化碳，給人們帶來(lái)新鮮的空氣。
3、很多書(shū)籍紙類(lèi)用品，都是靠樹(shù)木做出來(lái)的，可有很多人卻不在乎這些樹(shù)木，隨手一砍，就把樹(shù)木全都砍光了。聽(tīng)！樹(shù)木在說(shuō)：“不要再砍了，我們對(duì)人類(lèi)是有幫助的，砍了我，就等于毀滅了自己！等著瞧吧！”
想要中國(guó)美麗，就要從現(xiàn)在做起；從實(shí)際做起；從我做起；從每時(shí)每刻做起。
美麗小學(xué)作文 篇6
我有這么一個(gè)夢(mèng)想：做一位能讓所有學(xué)生自由、輕松而聽(tīng)話(huà)的老師。這是一個(gè)美好的夢(mèng)想，同時(shí)，這也是我們大家希望擁有的。
如果我是一名老師，我會(huì)在開(kāi)學(xué)第一天，給他們定個(gè)規(guī)矩： 1 、任何時(shí)間不允許說(shuō)話(huà)，但允許靜悄悄的； 2 、每?jī)尚瞧趽Q一次座位，自由選擇； 3 、如果家里有電腦，開(kāi)通博客，每天寫(xiě)一篇日記，但不能癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，看誰(shuí)能堅(jiān)持到底； 4 、選班干等同學(xué)們的事由大家投票決定；每周分別選兩名“閃亮之星”、“黑暗之星”……
如果我是一名老師，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。如果這個(gè)句子或詞，可以聯(lián)想到有趣、有道理的東西，我會(huì)說(shuō)給他們聽(tīng)，也與他們一起玩玩與這類(lèi)相似的'游戲。
如果我是一名老師，我會(huì)男女生互相交流，不那么害羞，多交幾個(gè)好朋友。也大力支持同學(xué)們寫(xiě)小說(shuō)、排話(huà)劇，在班會(huì)上展現(xiàn)才華。他們還可以下課時(shí)在室外游戲，比如：大魚(yú)吃小魚(yú)、植物大戰(zhàn)僵尸等，但是不能發(fā)生沖突……
如果我升了官，做了校長(zhǎng)，會(huì)像《窗邊的小豆豆》里的小 林 先生，讓這個(gè)校園變成第二個(gè)“巴學(xué)園”。
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……這兩句贊美教師的詩(shī)句說(shuō)得多好�。∥乙院笠欢ㄒ獮樽鎳�(guó)教出許多棟梁，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
美麗小學(xué)作文 篇7
學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是我們的學(xué)習(xí)天地，校園還是一個(gè)美麗的世界。其中，校園的花壇尤為美麗。
春天，校園的花壇絢麗多彩，瞧！那些杜鵑花正聚集在一起爭(zhēng)奇斗艷呢！朵朵花兒都競(jìng)相開(kāi)放，讓人不得不贊嘆大自然的神奇！周?chē)謹(jǐn)D上來(lái)了很多人，挨挨擠擠的，連我都快擠掉了。大家都全神貫注地看著這些，幾乎花壇邊沿是學(xué)生全都站滿(mǎn)了。后面就連幾個(gè)老師也擠上來(lái)看了。操場(chǎng)上的同學(xué)飛快地跑著，自由地玩著……
在我身后的鐵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如把把撐開(kāi)的綠傘，又像噴涌的綠泉。穿著一身帶刺的“保護(hù)裝”，生怕有人傷害了它，如果有人真要去傷害它，那這個(gè)人就要吃大虧了呀！鐵樹(shù)會(huì)毫不留情地用鋼針?biāo)频娜~片去反擊它。
鐵樹(shù)旁邊還有一簇簇，一叢叢的山茶花，它們開(kāi)得特別燦漫。這一簇，那一叢，偶爾會(huì)飛來(lái)幾只蝴蝶。一只蝴蝶飛在山茶花的花骨朵上，又飛到才露出半邊臉的山茶花上，還飛到全綻開(kāi)笑臉的山茶花上。到哪一家都會(huì)有不同的禮物。
夏天，月季花的'花蕾穿著一件綠色的外衣，花蕾頂破外衣，露出粉紅的花辨。一開(kāi)始，由最外層的花辨向外生長(zhǎng)，而里邊的幾層花辨還是緊緊地合攏在一起；漸漸地，層層舒展，整朵月季終于全綻開(kāi)了，花是粉紅色的，像一個(gè)穿粉紅色衣裙的少女。綠葉被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲打翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的清香迎面而來(lái)，不仔細(xì)聞是聞不出來(lái)這月季花里不透著一股蜜一樣的甜味呢！
夏阿姨剛剛離去，秋婆婆又帶著五彩的畫(huà)筆來(lái)到美麗的花壇。小草枯萎了，槐樹(shù)的葉子了黃了，秋風(fēng)一吹，片片黃葉隨風(fēng)飄落，猶如只只飛舞的彩蝶。
冬天，大地穿上了銀白色的袍子，白雪公主正在打扮我們校園的花壇周?chē)拇髽?shù)呢！月桂花樹(shù)依然那樣精神抖擻，在寒風(fēng)中冒著鵝毛大雪，跳著歡樂(lè)的舞蹈，婀娜多姿。
�。∥覑�(ài)這美麗的世界，我愛(ài)美麗的花壇。
美麗小學(xué)作文 篇8
你看過(guò)河流嗎？河流的河水微微蕩漾，不令你心動(dòng)嗎？
那一次，我的家人帶我去郊游，走了好一會(huì)，才選定了地方�！巴郏∵@里好美�。 毖矍澳敲利惥跋笞屛姨兆�。河流緩緩流過(guò)，河流一旁是石子路，另一面是樹(shù)林，形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我來(lái)到河邊，看著那河水一點(diǎn)一點(diǎn)的流過(guò)，那河底十分清澈，清澈的'可以看見(jiàn)水里游動(dòng)的小魚(yú)，還可以看見(jiàn)自己在水中的影子呢！石子密密麻麻，有的小草經(jīng)不住外面的誘惑，探出自己的小腦袋，來(lái)瞧瞧外面的世界是如此的美好；樹(shù)木也開(kāi)得正旺，每一棵似乎都活了似的，好像在說(shuō)“歡迎你們的到來(lái)�！泵靠靡彩菭�(zhēng)先恐后的開(kāi)著新葉，每一棵樹(shù)郁郁蔥蔥，長(zhǎng)得還很有規(guī)律，這篇高，那片就低，這片低，那片就高，很是好看，三種景色，每種都有自己的特色，自己獨(dú)特的美，也就是這種獨(dú)特的美，讓這個(gè)地方都充滿(mǎn)了和諧的七氣息呢！
怎么樣，這里很美吧！有空記得來(lái)看哦！
美麗小學(xué)作文 篇9
春天來(lái)了，可是我卻再也見(jiàn)不到青青的小草，夏天來(lái)了，最喜歡的海邊小螃蟹卻不再出現(xiàn)，秋天來(lái)了，卻聞不到果實(shí)的芬芳，我的家園什么時(shí)候變成了象冬天一樣死寂？每天放學(xué)路過(guò)的小路，到處是喧鬧的噪音，白色的塑料袋，我可愛(ài)的小鳥(niǎo)也一去不復(fù)返，這就是我的家園嗎？
不，我心中的家園是有碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，白色的云在天空漂浮……
不，我心中的家園是有著碧綠碧綠的湖水，快活的魚(yú)兒在水中嬉戲……
不，我心中的家園是有著一片茂密的樹(shù)林，唧唧的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱……
我心中的家園是人們彼此相親相愛(ài)，不再有爭(zhēng)吵，不再有自私，每個(gè)人的臉上都流露出幸福的微笑，人們可以快樂(lè)的林蔭路上散步，不再見(jiàn)到那光禿禿的樹(shù)干在風(fēng)中哭泣……
家園，在我心中應(yīng)該是綠色、舒適的，可我現(xiàn)在的家園和我心中的完全不一樣。
在河沿邊，已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴，上面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里有幾條魚(yú)，因被污染，即使打撈上來(lái)也不能吃了。馬路上，車(chē)子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長(zhǎng)期交通堵塞，上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺(jué)時(shí)都可以聽(tīng)到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲，真吵！
每個(gè)人都有一個(gè)或者許多個(gè)自己的美好愿想。也許我問(wèn)你：你心中的美好家園是怎么樣的？大多數(shù)人一定會(huì)回答：和平，干凈，美麗，沒(méi)有污染的。如果有人來(lái)問(wèn)我的話(huà)，我一定會(huì)這樣回答他：我想要一個(gè)沒(méi)有勢(shì)力，沒(méi)有鄙夷，人與人平等的，可以讓我自己創(chuàng)造的世界。你們可以笑我癡人說(shuō)夢(mèng)，但是，我求不會(huì)多于關(guān)注別人的想法，自己快樂(lè)不就是最好的嗎？這才是我所想的。
家園，那是一個(gè)多么親切，讓人感到溫暖的一個(gè)詞語(yǔ)啊。人與人之間就像自己的家人一樣，相親相愛(ài)，沒(méi)有彌漫的硝煙，沒(méi)有血肉模糊的戰(zhàn)場(chǎng)。
這是一個(gè)干凈的家園。湛藍(lán)的天空下飄著潔白的云朵，雪白的云朵下面飛著自由的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫著。大街上一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有，全都到它們?cè)撊サ牡胤搅�。每座房子都是光鮮亮麗的，有一點(diǎn)兒灰都能被人看出來(lái)。清澈的小河里游著美麗的魚(yú)兒，自由自在的多快活�。∵@是一個(gè)環(huán)保的家園。在這個(gè)家園里所行駛的汽車(chē)排放的氣體不是二氧化碳，而是氧氣。人們從不用一次性飯盒、筷子，即保護(hù)了大自然，也保護(hù)了環(huán)境。廢棄的東西都被人們重新利用起來(lái)，變廢為寶。還有我們這里的每一座房子，也是用人們不需要的'東西搭建起來(lái)的，美觀而又環(huán)保
這是一個(gè)美麗的家園。路旁栽著常青樹(shù)，城市整體看來(lái)就像一座樹(shù)林，處處綠樹(shù)圍繞、鮮花怒放，明靜的小湖鑲嵌其中，清澈的小河環(huán)城緩緩流淌。除了水泥馬路，還有好多條用細(xì)細(xì)的鵝卵石密鋪而成的小路曲曲彎彎。工作和學(xué)習(xí)之余，我們?cè)跐庥舻拇髽?shù)下乘涼，在月光的撫摸下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，和好友們一起在草地上聊天，在花朵間捉蝴蝶，在樹(shù)林中采集樹(shù)葉書(shū)簽，在田野里探索奧秘，在青山上俯視大地每座房子的陽(yáng)臺(tái)上都種著五彩繽紛的鮮花，有時(shí)還會(huì)招來(lái)蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞�！藗�?cè)谶@樣的環(huán)境中，心情寧?kù)o而舒暢，格外有精神和活力。
我心中美好家園，是一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)美好的地方，是一個(gè)環(huán)保的地方，是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方！
真的如果有這樣的美好家園該多好呀，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的世外桃源，但我想，只要努力，愛(ài)護(hù)環(huán)境，這樣的家園一定會(huì)有的！
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