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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-10 07:19:23 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  5月17日中午,記者來到平武縣南壩鎮(zhèn)。

  南壩中學(xué)已成為近千名災(zāi)的聚居地,救援部隊(duì)正在準(zhǔn)備午餐。一個(gè)趴在帳篷內(nèi),手拿筆、埋著頭的小孩引人注目,“獲得平安后,我堅(jiān)持寫日記,將經(jīng)歷的一切記錄下來”。這個(gè)理著平頭、皮膚黝黑的小男孩在日記中寫道:

  “5月12日,大多數(shù)同學(xué)都還在寢室睡覺,突然襲來的地震讓我們驚慌失措,在老師的帶領(lǐng)下逃到操場(chǎng)。地震肆無忌憚,教學(xué)樓塌了。我感到恐懼、空虛、悲傷。在操場(chǎng)上,暫時(shí)安全的我們一直等待。

  “5月13日下午,因?yàn)榻夥跑姷膩淼,大家很高興。他們邊救傷員邊發(fā)糧食。我拿到一支冰棍,好吃。

  “接下來的日子,余震不斷發(fā)生,我很害怕,但救援讓我們感覺到希望。

  “我以前只在電視上看過解放軍,覺得他們英武、威風(fēng),F(xiàn)在我身邊都是解放軍,他們不像我想象中的天神,很親和,像親人。他們紀(jì)律嚴(yán)明,我們送東西也不要。隨處可看到他們搜救災(zāi)的身影。我在想他們不吃不睡,真是天神嗎?

  “余震還在繼續(xù),每來一次,我都感覺生命的可貴。我想我們一定能活下去,地震過后我們還要重拾家園,在故鄉(xiāng)過上新的`生活!

  寫日記的是年僅14歲、南壩中學(xué)初一(5)班的李博。他說目前有兩個(gè)心愿,一是重新讀書,二是長(zhǎng)大后參軍,去幫助別人。記者即將告別時(shí),李博吃上了解放軍端來的午餐――蘑菇燒肉。

小學(xué)的作文 篇2

  今天,是軍訓(xùn)第二天。帶著倦意,我們十分迅速地整理了內(nèi)務(wù),進(jìn)行了晨練。在早飯和訓(xùn)練過后,開始了講座,教大家唱《嚴(yán)守紀(jì)律歌》。大家唱得很認(rèn)真,很投入,很有感情。

  總體來說,早上的表現(xiàn)大家都很不錯(cuò)。誰知,到了午餐時(shí)間,很多同學(xué)開始漫不經(jīng)心了,對(duì)于教官的話是“左耳進(jìn),右耳出”。教官剛發(fā)出“吃飯!”的口令,大家就一片亂哄哄,嘰嘰喳喳聲也隨之而起。我都還沒舔到一顆米粒,教官直接吹了一聲哨,讓大家到外面去“趴”著。

  “給我趴著!”這四個(gè)字仿佛是一把劍,把好多同學(xué)嚇哭了。其實(shí)只有短短的`幾分鐘,卻感覺像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。大多數(shù)人的手指關(guān)節(jié)都被壓得發(fā)紫了,有的甚至在凹凸不平的水泥地上磕出了血。有的同學(xué)抱著僥幸的心理,卻不想膝蓋才剛碰到地面,換來的卻是具有鷹一般視力的教官冷峻的一句“再加一分鐘!”……我的心中一直回蕩著那首《嚴(yán)守紀(jì)律歌》。是呀,如果“一切行動(dòng)聽指揮”,就不會(huì)是這樣的后果了。

  今天,我最大的感觸是:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,任何人,何時(shí)何地,都要嚴(yán)守紀(jì)律,把紀(jì)律放在第一。

小學(xué)的作文 篇3

  我的好朋友,她呀。長(zhǎng)著一雙黑葡萄般的眼睛,每次瞪我的時(shí)候都是炯炯有神的。她長(zhǎng)發(fā)飄飄,扎起來宛如古代的花木蘭,精神抖擻。不扎起來宛如仙女下凡人間一樣。在班里她特別受歡迎。她雖然是矮矮的身板,但卻不顯得脆弱。每次班上重大的事情,她都會(huì)幫我一手。我這個(gè)班長(zhǎng)還真不如她做班長(zhǎng)呢。

  對(duì)我們來說,好朋友都是要給對(duì)方一點(diǎn)空間。我們不經(jīng)常一起玩耍,上課期間也不交頭接耳。但若是有學(xué)習(xí)上的問題,下課時(shí)一定會(huì)炸開鍋似的討論起來!澳愕姆椒ú粚(duì)!”“你的`才是!”鬧呀鬧,結(jié)果還是去找老師了。她對(duì)任何事情都認(rèn)真對(duì)待,在班干部崗位上也不馬虎。有時(shí)我早讀不認(rèn)真,她都會(huì)狠狠地訓(xùn)斥我。在我眼里她就是大姐大。所以我稱她叫“恩姐”。

  學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,我們都不分上下,但她的爆發(fā)力可不能小看。記得有一次,我英語分?jǐn)?shù)比她高一分,我對(duì)著她大笑了好幾天,結(jié)果下一次考試,她足足超了我二十分。本以為她會(huì)狠狠地嘲笑我,報(bào)復(fù)我。可看到我的成績(jī)后,她卻默默無言地盯著我那些錯(cuò)了的題目。用溫柔,細(xì)心的語氣認(rèn)真地教我糾正為正確的答案。那時(shí)我非常感動(dòng),因?yàn)槲覀儼嗟哪猩绻煽?jī)超過我這個(gè)班長(zhǎng),他們都會(huì)炫耀幾天和嘲笑我。在恩姐中,她不會(huì)這樣,她就是會(huì)相信我是全班男生第一的。之后我們共同進(jìn)步,一起解決許多困難。在期末考后,我的成績(jī)僅次于一位女生學(xué)霸,成為班級(jí)的第二,也就是男生的第一。

  我真幸運(yùn)呀。在初中我能遇到這樣一位如此溫柔體貼的人。我剛開學(xué)后不久才知道恩姐的母親與我母親是老鄉(xiāng)。正如她們所說“世界真的小呀",但不如我所說”緣分來了,擋也擋不住。“假期她總是說自己愛玩,不喜歡學(xué)習(xí)。但在學(xué)校,不認(rèn)真完成好作業(yè),她都會(huì)心急如焚。她就是這樣口是心非。人人都愛玩,我也是嘛,好朋友就是要會(huì)理解他人,所以我不會(huì)貶低她的,她有時(shí)也有點(diǎn)呆,說了幾遍解題思路才說了一聲”哦~“。她就是這么有趣,這么可愛。她教會(huì)了我很多東西。

  有了這位好朋友,之后再大的困難我也不怕,大家一起風(fēng)雨同舟,共同前進(jìn)。好朋友的力量是無窮的,是激勵(lì),熱血的。