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寫小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天下午一放學(xué)我就立刻包書包送回家里,就去了郭一鳴家玩跳房子。
來到他家我問他:“玩什么好?”他說:“玩跳房子吧!”我說:“我不會(huì)玩呀”。他說:“我教你吧”。
他把毽子線扔到第一關(guān),然后跳過第一關(guān),跳到第七關(guān)再回來。跳到第二關(guān)的時(shí)候把第一關(guān)的毽子撿回來,再回到起點(diǎn),以此類推。
我們一起玩,不知不覺快到終點(diǎn)了,這時(shí)郭一菲加入了,我們又重新玩了起來。郭一菲眼看就要到終點(diǎn)了,可是怎么也投不進(jìn)去,給了我們?cè)S多的機(jī)會(huì),可是我怎么也闖不過第三關(guān),又是踩線,又時(shí)忘了拿毽子……
漸漸的天黑了,到了吃飯的時(shí)候了,我該回家了,真是愉快的'一天!
寫小學(xué)的作文 篇2
有一天中午,當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候,忽然聽見倉庫里一直“撲撲”響,我便走過去,把門打開看了看,原來是一只漂亮的小鳥。我急忙關(guān)門去叫爸爸來捉,爸爸把門打開,伸手一捉。“!捉住了,捉住了!”我小心的拿過來一看,這是一只顏色美麗的小鳥,小鳥頭上長(zhǎng)著彩色的花紋,身上的羽毛滑溜溜的像地板似的,一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴,顯得格外好看。
它無可奈何地拍打著它那一雙柔軟的'翅膀,想脫開我的雙手重新飛回蔚藍(lán)的天空。我和爸爸用繩子把它拴好,不辛的事發(fā)生了,小貓咪像箭一樣飛奔過去,跳起來,捉住這只可愛的小鳥往遠(yuǎn)處逃走了。
我很傷心的哭了,因?yàn)樗俏乙娺^的最最最好看的小鳥,爸爸給我說:“下回我們?cè)僮綆字!?/p>
我不讓爸爸再捉了。我想:“讓小鳥在天空里自由自在的飛翔,那該多好!”
寫小學(xué)的作文 篇3
一月一日元旦,我完成好作業(yè)后,讓媽媽帶我去美食節(jié)那里玩玩。
來到美食街,我看到人山人海,道路兩邊林立著很多商鋪,有的賣羊肉串,有的賣糖葫蘆,還有的賣飛餅,總之好多好吃的,看得我眼睛都花了,那些賣羊肉串的店員們還一邊烤肉一邊跳舞來吸引顧客去買。路中間還站著“孫悟空”和“豬八戒”,他們和路過身邊的'人打招呼,整條街真是熱鬧極了。
放假了,大家都出來逛逛、玩耍,我喜歡這熱鬧的場(chǎng)面,真有過節(jié)的氣氛!