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(精品)實(shí)用的美麗的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
兩個(gè)月前,爸爸送給我一個(gè)小魚(yú)缸,小魚(yú)缸里有幾只美麗的鳳尾魚(yú),魚(yú)缸底部還有一片綠油油的水草。但是,時(shí)間一天天過(guò)去了,水草漸漸地枯萎了,小魚(yú)也一條接著一條的死掉了。我和爸爸無(wú)奈之下把土、水草和死魚(yú)都扔掉了。最后,魚(yú)缸里只剩下一條孤零零的小鳳尾魚(yú)了。
最后一條小魚(yú)比較特別。小魚(yú)大約有1厘米寬,3厘米長(zhǎng)。銀色的身體,小小的嘴巴,芝麻粒大小的小眼睛珠子,雪白的肚皮,透明的尾巴,十分惹人喜愛(ài)。
小魚(yú)的鰓旁邊有一對(duì)像透明的小扇子一樣的魚(yú)鰭,它在不停地扇呀!扇呀!據(jù)說(shuō)魚(yú)鰭是用來(lái)保持身體平衡的。還有那美麗的魚(yú)尾巴,輕輕的搖!搖!在水面上濺起了陣陣波紋,小魚(yú)是靠尾巴向前游動(dòng)的'。我通過(guò)放大鏡看見(jiàn)了小魚(yú)的頭部有兩個(gè)小孔,可能是魚(yú)的“鼻子”,但魚(yú)是用鰓呼吸的,不知這兩個(gè)小孔有什么作用。魚(yú)排泄糞便的器官在它的肚子下面,靠近它的尾巴。我還發(fā)現(xiàn)魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是睜著眼睛的,因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮。
這條小鳳尾魚(yú)漸漸地長(zhǎng)大了,我希望它永遠(yuǎn)生存在這個(gè)美麗的世界里。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我去過(guò)景色宜人的九峰公園,風(fēng)景秀麗的濱江公園。我是鄉(xiāng)下的孩子,還是喜歡鄉(xiāng)下的田野美景。
春天到了,田野里百花齊放美麗極了!油菜花開(kāi)了,放眼望去油菜花金黃金黃的,像一片金色的海洋。還有一只只小蜜蜂,在金色的海洋里跳舞。在花園里一簇簇的迎春花黃黃的像春天的信使。
夏天到了。荷葉碧綠碧綠的,小青蛙在荷葉上敲鑼打鼓。像一位歌星在歌唱。樹(shù)上的知了,每天不停地喊叫著:“知了、知了……”
秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯經(jīng)過(guò)勞動(dòng),培育出谷子、高粱、橘子、葡萄成熟了。金黃色的谷子粒大飽滿。紅紅的高粱把枝頭都給壓彎了。桔樹(shù)的葉子碧綠碧綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的'海洋。上面排著一盞盞小燈籠似的桔子。葡萄也成熟了晶瑩剔透的:像一粒粒紫色的瑪瑙,可漂亮了!
冬天到了,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),到處是白色的,美麗極了!成了雪的樂(lè)園。“咔嚓”我用相機(jī)記錄下了這美麗的時(shí)刻。
田野風(fēng)景真美,我喜歡鄉(xiāng)村的田野。
美麗的小學(xué)作文 篇3
你想不想知道我的教室有多美,如果想知道就和我一起來(lái)參觀我的教室吧。
首先,一推開(kāi)教室的門就看到一扇窗和綠色的窗簾,你知道窗簾是干什么用的嗎?如果不知道,就讓我來(lái)告訴你吧,這是用來(lái)遮光的。教室里總共有50張課桌椅,課桌排的整整齊齊的,上課時(shí)我們就坐在椅子上聽(tīng)著老師上課。我們的課桌里很干凈,一旦放學(xué),我們就把抽屜里的東西弄得干干凈凈的。前面的黑板,乍一看,黑黑的,沒(méi)什么好看,可是老師一旦在黑板上寫(xiě)上字,我們看著,就是在吸收老師教給我們的知識(shí)了。
下課了,我們就把黑板上面寫(xiě)的字擦掉,雖然擦了,什么都沒(méi)有了,但是真正的知識(shí)是擦不掉的,它已經(jīng)深深的印在我們的腦海里了。讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們后面的黑板,這是畫(huà)黑板報(bào)的,那里每一期都登著豐富的'知識(shí),不管哪一期我們班都登的很漂亮,我們希望以后會(huì)更漂亮。
我們最喜歡的就是那豐富多彩的星星樂(lè)園了,我們每天都聽(tīng)星星樂(lè)園里面的知識(shí),它能讓我們變得有知識(shí),我們非常喜歡星星樂(lè)園。你喜歡不喜歡我們的教室呢?
美麗的小學(xué)作文 篇4
今天,迎著春風(fēng),邁開(kāi)大步,來(lái)到市政廣場(chǎng)。頓時(shí),清香撲鼻,大自然的氣息到處都是,整個(gè)廣場(chǎng)被綠色包圍。真是“四面荷花三面柳,一城山色半城湖呀”!
楊樹(shù)像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣肅立在那里,不分日夜,排成一隊(duì),為我們擋陽(yáng)光、擋沙塵。楊樹(shù)真高,有三層樓那么高。楊樹(shù)的樹(shù)桿也很粗,要五六個(gè)人才能把樹(shù)圍住。
松樹(shù)林里很涼快,許多人都喜歡在里面乘涼、下棋、打撲克。里面還有幾塊大石頭在酣酣入睡。松樹(shù)的葉子是一根根小刺,像披著刺猬的皮,一不小心扎到手上,可痛了!
柳樹(shù)也很漂亮,高的柳樹(shù)的枝條一直垂到地面,像瀑布一樣,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”如果你來(lái)到這里會(huì)發(fā)現(xiàn)自己像鉆進(jìn)了深林,真美呀!
沿著彎彎曲曲的'小路,一直向前走是休閑區(qū),我們像一個(gè)個(gè)自由的精靈,在那里盡興的嬉戲,玩耍著,可自在了!
水池里蓄滿了水,這水池外面又套了個(gè)水池真有趣,天這么熱,真想跳到水池里洗澡,真是清泉石上流!水池旁邊還有榆樹(shù),有的像蛋糕、像冰淇淋、地球儀……
。∶利惖氖姓䦶V場(chǎng),長(zhǎng)大以后我要把你修建得更美!
美麗的小學(xué)作文 篇5
星期天,我和爸爸媽媽去晉祠公園踏青。
樹(shù)都發(fā)芽了,草也綠了,那里的桃花已盛開(kāi),有粉的、有白的'、還有紅的。引來(lái)許多蜜蜂采蜜。桃花的樹(shù)桿粗壯,為灰褐色,樹(shù)枝向四面八方伸展,我從地上拾起一朵桃花,仔細(xì)觀察,它的花朵為五瓣,呈橢圓形,每年三月開(kāi)花。媽媽還告訴我,桃花屬于薔薇科,落葉小喬木,它還有通便、消腫的作用呢。
美麗的小學(xué)作文 篇6
從前,有個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,哪里有非常多的美麗的人。
因此叫做美麗國(guó),這里不管是誰(shuí)都很愛(ài)美,男的英姿挺拔,女的美麗迷人,別說(shuō)平民了,公主更是美如天仙,叫芾米娜,是國(guó)王的掌上明珠。
許多人都迷戀于她,許多國(guó)度的王子都到這兒來(lái)向她求婚,可是國(guó)王都會(huì)給求婚者出一個(gè)難題,只要在三天之內(nèi)完成不了,就要被拉去殺頭。漸漸的,求婚者變得越來(lái)越少,直到后來(lái),才來(lái)了一個(gè)英俊瀟灑的王子,他和公主一見(jiàn)鍾情,可國(guó)王還是那么殘酷,他給他出了一個(gè)難題,國(guó)王把他的戒指放進(jìn)了他拿來(lái)的十個(gè)貝殼中的一個(gè)貝殼裝進(jìn)戒指,但他沒(méi)叫青年把臉捂上,而是飛快地移動(dòng)貝殼,給青年兩個(gè)機(jī)會(huì)讓他猜,猜不出來(lái)就要?dú)㈩^,在國(guó)王移動(dòng)的.時(shí)候,公主目不轉(zhuǎn)睛地看著移動(dòng)的貝殼,偷偷的告訴王子是第四個(gè),王子做了個(gè)手勢(shì),表示知道了,然后告訴國(guó)王是第四個(gè),國(guó)王激動(dòng)地說(shuō);年輕人,你才是我女兒的最好歸宿,我的女兒交給你,一定會(huì)幸福的!
從此,公主和王子開(kāi)始了幸福的生活!
美麗的小學(xué)作文 篇7
周末,我去爬旗山。旗山有許多珍貴的樹(shù)木,有楊樹(shù)、松樹(shù)、榕樹(shù)和柳樹(shù)等。我最喜歡的是榕樹(shù),它那彎彎的支干撐起巨大的樹(shù)冠,就像一把巨型綠色大傘。
清早,我們來(lái)到旗山腳下,我抬頭仰望:啊,峰頂那么高,在云彩上面哩!我能爬得上去嗎?在看看筆陡的石級(jí),石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來(lái)的,真叫人發(fā)顫!向前看,到處一片朦朧,一層薄霧籠罩著旗山,好像一位仙女披上了一層絲巾,云遮霧涌,神秘莫測(cè),在走近一些,樹(shù)木在云霧中若隱若現(xiàn),一會(huì)兒好象穿上了一件衣裳,一會(huì)兒仿佛又穿上了一條褲子,一會(huì)兒又似乎圍上了一條圍巾。
我們開(kāi)始登山了,我竭盡全力地往上爬,不一會(huì)兒就爬上了半山腰,我們休息的時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過(guò),我們感到格外的涼爽,樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙的響聲,好像為我們加油鼓掌。野花在風(fēng)中翩翩起舞,散發(fā)出陣陣芳香,花香招引來(lái)許多小昆蟲(chóng)。
中午,陽(yáng)光普照著大地,我們繼續(xù)登山,剛走了一會(huì)兒,一片綠蔥蔥的大榕樹(shù)撲入眼簾,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽(yáng)光都變成綠色的,像溫柔小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷人的光點(diǎn)。我仔細(xì)觀察榕樹(shù),發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光照在榕樹(shù)的葉子上,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng),綠葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只撒下無(wú)數(shù)的光斑。榕樹(shù)小的時(shí)侯,支干很少,只有氣須,微風(fēng)吹過(guò),氣須輕輕的漂動(dòng),許多氣須直垂到地上伸進(jìn)泥土里,一根氣須接觸到泥土,就會(huì)扎根生長(zhǎng),發(fā)育成一支新的支干,表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,聽(tīng)說(shuō)熱代雨林地一株榕樹(shù)就可以生長(zhǎng)成一片樹(shù)林,榕樹(shù)真是我們中華民族倔強(qiáng)性格的象征。
我們來(lái)到山頂上了,我看見(jiàn)有許多美麗的'小花、小樹(shù)和綠的小草,就在這時(shí),我看見(jiàn)兩只帶黑色斑點(diǎn)的蝴蝶,上下翻飛,時(shí)而一個(gè)在前一個(gè)在后;時(shí)而后面的追上去,把前面的落在后面,像兩個(gè)頑皮的孩子在嬉鬧。他們翩翩起舞,閃動(dòng)著美麗的翅膀。像兩朵可愛(ài)的小花。
下午,太陽(yáng)快落山了,只留下一段燦爛的紅霞在天邊,樹(shù)叢中變得很靜寂,可能動(dòng)物們都回家了,我原路返回,我回過(guò)頭來(lái)看那美麗的旗山,我感到有一點(diǎn)留戀。
旗山像一座美麗的大花園,更像一座巨大的寶庫(kù),我愛(ài)美麗的旗山,更愛(ài)神秘莫測(cè)的大自然。
美麗的小學(xué)作文 篇8
星期天,媽媽帶我來(lái)到天鵝湖游玩,這里的環(huán)境多么美好,空氣多么清新,一片片新蓋的小區(qū),一座座新建的大樓,一片生機(jī)。聽(tīng)媽媽說(shuō),五年前這里還都是菜地呢!
天鵝湖是山清水秀,一片綠色,好好像是水晶湖外面包著一層翡翠樹(shù)木,綠里透白,令人目不暇接,流連忘返。
萬(wàn)里高空,白云被落日的余暈給染的通紅,水面在光的`反射下,金光閃閃還。過(guò)一會(huì)紅變淡了,有點(diǎn)象粉紅粉紅的小臉蛋兒。浪也退了,人們?nèi)齼蓛傻碾x去,喧鬧的沙灘漸漸恢復(fù)了平靜,鳥(niǎo)兒還不時(shí)在水天之間自由飛翔,不忍離去。
啊,天鵝湖真壯麗呀!
美麗的小學(xué)作文 篇9
天空中,晚霞正在撤退,黑夜在咆嘯。
華燈初上,大街上車水馬龍。我在小道上信馬由韁。我時(shí)不時(shí)仰望繁星點(diǎn)綴的星空,望著那半圓的月亮,它好似星空中一只孤單的船在銀河中行駛,我的'心仿佛追隨著它,登月!登月!強(qiáng)烈的愿望頓時(shí)涌上心頭。
小時(shí)候,在那掛滿葡萄的架子下,奶奶常常跟我講述“嫦娥奔月”的故事,我常常夢(mèng)想自己能飛到月亮上去,去見(jiàn)那棵發(fā)出陣陣清香的桂花樹(shù),跟那只可愛(ài)的玉兔嬉戲。
上一年級(jí)時(shí),老師跟我們講月亮上沒(méi)有桂花樹(shù)也沒(méi)有嫦娥和玉兔,我回家后大哭了一場(chǎng),跟媽媽說(shuō):奶奶騙人!月亮上根本沒(méi)有人!媽媽說(shuō)那是奶奶哄你的。但是我還是一個(gè)星期不理睬奶奶。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名五年級(jí)的學(xué)生了,尼爾阿姆斯特朗登月的故事我可以講的頭頭是道,我講有關(guān)月亮的知識(shí)那真是黃河的水—滔不絕,當(dāng)我得知“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功,月亮上出現(xiàn)了“龍”的身影時(shí),我眼里迸出了激動(dòng)的淚花,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)!