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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-11 08:40:07 小學(xué)作文 我要投稿

夢(mèng)想小學(xué)作文常用(3篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想小學(xué)作文常用(3篇)

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

   夢(mèng)想,飛吧!

   我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,或許你想不到,我那偉大的夢(mèng)想竟是——長(zhǎng)大了,當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)博士,或許你覺的我太癡了,但是,這也正是我夢(mèng)想呀!

   這是我從四年級(jí)時(shí)出現(xiàn)的一個(gè)奇怪夢(mèng)想,現(xiàn)在我六年級(jí)了,這個(gè)夢(mèng)想?yún)s沒能從我的.腦海中消失,夢(mèng)想。★w吧!。甚只連我都不知道是雜樣起了這個(gè)怪的夢(mèng)想。

   從我有了這個(gè)夢(mèng)想,伙伴們嘲笑我,說:“鄭雪林,豈!數(shù)學(xué)博士,你能當(dāng)上嗎?你這個(gè)理想,也太離譜了吧!”連我媽媽也說:“豈豈豈!能當(dāng)就當(dāng)給我看!”我才不管他們 雜說!反正這是我的理想,誰(shuí)也阻止不了

   有時(shí)候,我曾對(duì)我自己說:“沒個(gè)事,這就是你的理想,你的理想偉大,你要用事實(shí)來證明你能做到,夢(mèng)想啊!飛吧!。相信你自己!”就這樣,我載著我的夢(mèng)想,跨過了無(wú)數(shù)歲月,只等著明天的開放!

   夢(mèng)想!飛吧!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)老師,在黑板上放飛著自己的`希望。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)宇航員,在浩瀚的宇宙里遨游。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)飛行員,在蔚藍(lán)的宇宙中飛翔。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)有用的人,為祖國(guó),為自己……。。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),一個(gè)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng);它是一個(gè)少年的夢(mèng),也是一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

  讀完《筑夢(mèng)路上》這本書,我掩卷而思,心情久久不能平靜。我為自己是浙江人而感到驕傲,為自己是中國(guó)人感到自豪!吨䦃(mèng)路上》這本書講的是近幾年來發(fā)生在我們身邊的一個(gè)個(gè)感人小故事,其中的一些故事使我仿佛身臨其境,因?yàn)橛行┦虑閯偤迷谖覀兩磉叞l(fā)生,它在默默地影響著我的生活,改造著我的思維,改變著我們所處的環(huán)境。

  書中提到了“創(chuàng)客”這一個(gè)新詞。我最早接觸這個(gè)詞,是源于我們浦江縣虞宅鄉(xiāng)新光村的廿玖間里青年創(chuàng)客基地。那里有青年旅舍,手工、花藝等特色小店,是我們縣的青年創(chuàng)客基地和文創(chuàng)園。每天的游客絡(luò)繹不絕,為那里的叔叔阿姨們的創(chuàng)造發(fā)明點(diǎn)贊喝彩。連我也對(duì)那流連忘返呢!創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的.不竭動(dòng)力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要我們從小做起,從我做起。為了科技興國(guó),我們要學(xué)習(xí)他們那種百折不撓的精神,學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持與努力,做一個(gè)生活中的有心人,立志爭(zhēng)做一個(gè)創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)的開拓者、貢獻(xiàn)者。盡快地讓我們科技興國(guó)之夢(mèng)啟航。

  作為新時(shí)期的小學(xué)生,我們的學(xué)校、老師不僅做好了傳道授業(yè)解惑,還 非常注重對(duì)我們的思想道德教育:看,大街小巷上走來了一群小學(xué)生,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,有的拿著大喇叭,有的拿著垃圾袋,有的拿著宣傳單,挨家挨戶宣傳“垃圾分類,創(chuàng)建美麗庭院”,清理衛(wèi)生死角……看,翠湖邊,浦陽(yáng)江邊紅旗飄揚(yáng),到處活躍著小紅領(lǐng)巾們的身影,他們有的在忙著打撈河面垃圾,有的在清理草坪……,公路邊,大人小孩一起在那栽樹……;看,一摞摞新衣服、新書整整齊齊地堆在校門口,整裝待發(fā)。原來是同學(xué)們自發(fā)地從家里拿來準(zhǔn)備支援貧困山區(qū)的兒童的……;看,炎炎夏日,一隊(duì)小學(xué)生用自己的零花錢買了清涼用品,自發(fā)地去探望孤寡老人;聽,時(shí)代廣場(chǎng)上傳來了陣陣叫賣聲,小學(xué)生們變身為售貨員了,原來他們正在為金華白血病患者籌措資金而進(jìn)行愛心義賣呢!聽,遠(yuǎn)處傳來悅耳的音樂聲,小演員們正在文化廣場(chǎng)上進(jìn)行有關(guān)五水共治的精彩演出呢!聽,那朗朗上口的鄭義門家訓(xùn)……

  看著這熟悉的一幕幕場(chǎng)景,看著老人們慈愛的笑容,聽著爺爺奶奶們感激的話語(yǔ),我真正理解了學(xué)校老師們的良苦用心。他們要讓我們懂得:未來的我們不僅需要擁有一個(gè)健康的體魄,一顆智慧的大腦;還 需要我們擁有一顆大愛之心,懂得用愛去感恩,用愛去回報(bào),用愛去孝敬,用愛去奉獻(xiàn);需要我們擁有一顆責(zé)任之心,懂得民族興亡,匹夫有責(zé),懂得勇于承擔(dān),懂得有高度負(fù)責(zé)同情的精神;這何嘗不是一種愛國(guó)主義情懷?這何嘗不是一種催人奮進(jìn)的力量?我們從小要懂得有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。讓我們的愛國(guó)之夢(mèng)盡快啟航吧!

  英國(guó)詩(shī)人約翰濟(jì)慈曾說過“青春的夢(mèng)想,是未來真實(shí)的投影!眽(mèng)想是對(duì)自己前方的期望,是我們努力的目標(biāo),是指引我們前進(jìn)的方向,是我們中華兒女心中的一份又一份的希望,更是我們心中那一個(gè)又一個(gè)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),這不僅僅是停留在一句口號(hào)上,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng),就從我做起,從現(xiàn)在開始做起吧!

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