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小學(xué)的作文

時間:2023-12-12 08:28:20 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  楔子

  “夢,還在嗎?”你曾這樣問我,我不曾回答過,不是我不想說,而是我也不知道……

  

  “喂喂,你知道嗎”世上的人都受不了林曉葉的煩躁。于是,我大吼一聲:“林曉葉,你不知道自己煩嗎?你真的很煩!!”林曉葉愣住了,嘴里慢慢的吐出幾個字:“鳳大奶奶,我知錯了……”便轉(zhuǎn)了回去,我的心也平靜了下來……

  世上的人都知道,馬伊琳喜歡林曉葉,我也喜歡他,而我——鳳曦憐,總是深藏不漏!從現(xiàn)在開始,我準(zhǔn)備追他!

  

  班上要選班花和班草,我這個人,說難看不難看,說好看不好看,所以我不會當(dāng)選……而林曉葉……

  果然,不出我所料,班主任中午時宣布結(jié)果“林曉葉班草,馬伊琳班花!”我的心隱隱作痛,不知道為什么……他是班草,而我只是班長……

  下午第一節(jié)下課后,同學(xué)們都在議論:“林曉葉和馬伊琳是金童玉女!一個長得帥!一個長得美!”我的心被絞得很痛,很痛……那幾天晚上,我哭了,我這才發(fā)現(xiàn),我是多么愛他……

  后天,就是暑假了,明天是最后一天看到林曉葉了,我的心真的很痛,非常的痛……

  

  當(dāng)我進教室時,看見林曉葉和馬伊琳在說什么,馬伊琳今天穿著甜美的紅色短裙,笑著,走過去一聽:“馬伊琳,我喜歡這身衣服!”我心里暗暗竊喜:原來他喜歡這身衣服啊……我想著,坐到位子上,想著和林曉葉在幼兒園的種種回憶,那時的我們多么天真無邪……我慢慢閉上眼,流下了淚……

  

  一晃眼,很快,一年過去了,今天是初中回母校會,林曉葉也會來,當(dāng)然我也會……走進母校,呵呵,還是沒變啊,我笑著,忽然,我看見了一個身影。林曉葉還是沒變啊,我微笑著走到他身邊,他也正好轉(zhuǎn)回頭來。四目相對……終于,林曉葉先開口了:“呀!不是鳳曦憐么?我在電視上看到你了!你當(dāng)歌手了哦!你變漂亮了……”他撫摸著我的臉龐,我的臉紅了,我可以聽到自己心跳的聲音,那么快,我的呼吸也急促了起來,看來,我還是喜歡他,不,現(xiàn)在應(yīng)該換一個詞語了,應(yīng)該是愛他……突然,他塞給我一個包裹,說回家再看,不要現(xiàn)在看哦!我與他進了我們以前的教室,他坐在我前面,我坐在他后面,還是沒變啊……

  這時,馬伊琳來了,他穿著白色的連衣裙,化著淡雅的妝,這時,林曉葉走了過去,幫她拉了座椅,然后俯身對她說了什么,她點了點頭,我的心又痛了,我不相信,以前煩我的'他,現(xiàn)在不關(guān)心我了……

  

  我回家了,打開了那個包裹,里面有一封信,和一個手鏈,手鏈上市一朵朵玫瑰花,信中寫道

  鳳曦憐,你好

  還記得嗎?你說我很煩,你不喜歡我,但是,那時我已經(jīng)在心中立下了一個小小的目標(biāo):追到你!為了讓你注意我,我和馬伊琳在一起了……我還是愛你的啊……可是,我父母說:馬伊琳這個女孩蠻好的,你娶她吧!你不娶你就不是我們的兒子!

  我真的愛你!等我父母去世了之后,我來娶你……我愛你……

  愛你的:林曉葉

  看到這封信,我哭了,我知道了……我永遠得不到他了……但是……我還愛著你……

小學(xué)的作文 篇2

  二年級下學(xué)期馬上就要結(jié)束了,很快我就要升三年級了,F(xiàn)在我來總結(jié)下這個學(xué)期的收獲。

  首先講語文,這學(xué)期語文學(xué)了許許多多的生字,上了很多堂有趣的課,我也當(dāng)了三次課代表,這時我才知道做課代表是多么辛苦,但是為了班上服務(wù),所以還是值得的。其次講數(shù)學(xué),這個學(xué)期先學(xué)了整千整百加整千整百,再學(xué)估算,然后學(xué)統(tǒng)計,最后學(xué)我最喜歡的找規(guī)律。數(shù)學(xué)測驗我取得了三次滿分。最后講生活與品德,這學(xué)期的品德作業(yè)有觀察小動物,非常有趣,它不僅有趣,還提高了我們的觀察能力,品德課也讓我學(xué)到了很多新知識。

  這個學(xué)期我掌握的`知識真多啊!

小學(xué)的作文 篇3

  星期天小紅和小明約好了,到花園里捉蝴蝶小明帶來了網(wǎng)罩,小紅準(zhǔn)備用手捉。

  他們一來到這兒就深深地被美麗的風(fēng)景給吸引住了,小紅和小明覺得那里鳥語花香,花兒們的`顏色都很美麗,有紅色,有粉色,還有黃色各種各樣的花朵吸引著他們。

  小明和小紅看到一群群的蝴蝶,從他們身邊飛過,小紅說:“我們開始做蝴蝶吧!”小明先把網(wǎng)罩準(zhǔn)備好,接著在空中揮一揮網(wǎng)罩把蝴蝶套住,蝴蝶們很害怕,就一閃一閃地躲個不停。小明捉到了很多只蝴蝶,高興極了。

  小明把這些蝴蝶送給了小紅,然后一起興高采烈地回家了。

  小紅把捉來的蝴蝶做成了標(biāo)本送給了小明五只,小紅還說:“謝謝小明哥哥,幫我捉到了很多蝴蝶!本瓦@樣,他們倆開心地笑了。

  老師點評:寫作完整,語句通順,連貫敘事具體,前因后果寫的明白。

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