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【精選】難忘的小學(xué)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落。在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。在母校的.時(shí)間只剩下短暫的幾個(gè)月了了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報(bào)祖國，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說，我們是她教過的最難教的學(xué)生。
我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天，老師讓我回家寫一份深刻的檢討，因?yàn)槲易霾俚臅r(shí)候做小動(dòng)作，還有上次上課時(shí)說話。我回到家告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽批評了我，然后媽媽又認(rèn)真地給我講了我犯這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
1、上課一定要專心致志地聽老師講課，堅(jiān)決不能講話，做小動(dòng)作，開小差。想喝水呀，撿鉛筆呀下課再去處理。因?yàn)槲乙钦f話或者做別的事情，不但我學(xué)不到重要的知識，還會(huì)影響老師講課，因?yàn)槔蠋煏?huì)停下來指出我的錯(cuò)誤，這樣也耽誤了別的同學(xué)們聽課。所以上課一定要專心聽講，積極發(fā)言。
2、升國旗或者做早操時(shí)也不能做小動(dòng)作，更不能說話。如果我一個(gè)人說話了，就會(huì)影響二四班的形象。這樣，如果校長看到了，她只會(huì)說：“二四班怎么紀(jì)律這么不好�！倍疫�會(huì)批評我們的'薛老師。因?yàn)槲乙粋�(gè)人不守紀(jì)律，影響到二四班的形象，真是太不應(yīng)該了。國旗是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的，所以，升國旗是非常莊嚴(yán)、嚴(yán)肅的事情，我們一定要懷著一顆崇敬的心仰望國旗，目視國旗緩緩升起，任何說話，做小動(dòng)作的事都是對國旗的不尊敬，堅(jiān)決不能這樣做。
我一定要改掉這些壞毛病，以后堅(jiān)決不能再犯這種錯(cuò)誤了！我要做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，為二四班增光添彩！
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
我興高采烈地來到熱鬧的操場上，開幕式開始了，我迫不及待地跳了起來。
我是一名滾輪胎的運(yùn)動(dòng)員，一開始，我很緊張。不過一上場我的'好朋友說：“練習(xí)就是比賽，比賽就是練習(xí)，不用害怕�！甭犃伺笥训脑�，我勇敢地參加了一場比賽，得了第二名。我們的總分加起來是第一名呢!
今天真是開心的一天啊!
難忘的小學(xué)作文 篇4
全縣田徑賽到了，我們田徑隊(duì)每天都很認(rèn)真練習(xí)。因?yàn)楸荣惽皫滋鞂W(xué)姐肚子痛，所以老師要我代替跑四百米接力賽；同學(xué)都說好棒，因?yàn)閰⒓颖荣惥拖癯鋈ネ�，讓他們好羨慕。
比賽這天，我負(fù)責(zé)第三棒，老師親自帶我們?nèi)タ唇恿^(qū)的范圍，指示每個(gè)接力區(qū)要多退個(gè)五步，希望我們能把接力的動(dòng)作做好。終于到了四百米接力賽，在操場上換釘鞋時(shí)，我瞄了一下其他學(xué)校的隊(duì)伍，感覺每一隊(duì)都很強(qiáng)的樣子。
槍聲一響，第一棒起跑了，過了彎道，第二棒直直沖過來，我的腦袋還在想著老師教的接棒過程，等我接到棒子，跑到第四棒的接力區(qū)時(shí)，感覺時(shí)間一下子就過了。交棒之后，我雖然很喘很喘，眼睛仍直盯著第四棒的學(xué)姐沖刺。最后，我們得到分組第一名，真是太棒了。
升上四年級就能參加田徑比賽，真的好幸運(yùn)喔！這次跑四百米接力，和六年級的.學(xué)姐一起比賽，讓我感覺自己就像六年級一樣厲害，這種體驗(yàn)真棒。以后我一定會(huì)更認(rèn)真練習(xí)，增強(qiáng)自己的體力、速度，下次朝參加個(gè)人賽努力，讓辛苦流的汗更有價(jià)值。
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