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美麗小學作文7篇【精選】
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的美麗小學作文7篇，希望能夠幫助到大家。
美麗小學作文 篇1
我家的旁邊有一條月牙一樣的小河，我們管它叫“月牙河”。
河水清澈見底，平靜的河面像一面小鏡子。有時微風輕輕吹過河面，波光粼粼，還引起一個一個的小旋渦像河水露出迷人的'笑臉。美麗極了！
河里有小魚，每當夏天的時候，太陽燒烤著大地，小魚就把頭露出水面，吐著歡快的泡泡。青蛙在水草上眼望著天空，到了晚上就“呱，呱‘呱”地放聲歌唱。
河岸上長著郁郁蔥蔥的蘆葦，旁邊還有一片碧綠的竹林，金黃色的油菜花倒映在河面上，顯得生機勃勃。
我喜歡我家的月牙河。
美麗小學作文 篇2
銀杏小學座落在安陽市開發(fā)區(qū)銀杏大街，是一所美麗的學校。
清晨，微風拂面，金色的陽光灑滿大地，同學們帶著歡快的心情向?qū)W校走去，路道兩旁整齊的柳樹在微風的吹拂下，隨風搖曳。走進校園，筆直的銀杏樹排著整齊的列隊像是在歡迎同學們的到來，同學們向敬愛的老師問好，向在空中飄揚的國旗敬禮,向校園里翩翩起舞的蝴蝶招手，向在枝頭唱歌的小鳥微笑。
“叮鈴鈴…”優(yōu)美動聽的上課鈴聲響了，同學們迅速走到教室，聆聽老師的細心教導，貪婪地吸取辛勤園丁播撒的甘露，讓自己在知識的海洋中茁壯成長。此時的.校園，時而安靜，時而又傳來同學們朗朗的讀書聲，那讀書聲好像優(yōu)美動聽的旋律飄蕩在校園的上空。這時，鳥兒不叫了，風兒不吹了，蝴蝶也安安靜靜的落在花瓣上，它們好像都被這優(yōu)美動聽的旋律所陶醉。
“叮鈴鈴…”清脆的下課鈴聲響了，同學們飛快的跑出教室，向操場奔去，同學們有的在做游戲，有的在打乒乓球，還有的在打籃球，同學們歡樂的笑聲傳遍了校園的每一個角落，校園頓時變成了歡樂的海洋。
這就是我的學�！錆M希望、歡樂的銀杏小學。
美麗小學作文 篇3
冬天到底是什么樣子呢？
地上的雪毯告訴我：冬天是雪白雪白的……潔白的雪花小人紛紛從天上飄落下來，它們給大地披上了一件雪白的大棉襖，暖和極了；它呀，調(diào)皮極了，為房屋老爺爺戴上厚厚的帽子；它還為孩子們創(chuàng)造了玩耍的空間，孩子們在雪毯上左踩踩、右踩踩，玩得不亦樂乎，孩子們在哪，歡聲笑語就在哪。
小草不滿地說：“冬天是泥土色的，這小雪花們飄落在草地上，在這里安家，把我的.兄弟姐妹都給壓死了�！边@時，云婆婆發(fā)話了：“小草��！你的兄弟姐妹雖然不在了，可年復一年、日復一日，來年春天你們一大家子還會再相逢啊！”小草聽了，不好意思地垂下了頭。
這時，小朋友們開口了：“冬天是絢麗多彩的，它帶給了我們無窮的快樂。如果不是它的到來，我們現(xiàn)在就不能打雪仗、堆雪人……所以，我們愛冬天�！�
我愛你，冬天。
美麗小學作文 篇4
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！笨梢姾贾葑怨乓詠砭褪侨藗兿蛲牡胤�。而如今的杭州已經(jīng)成為著名的國際旅游圣地，尤其是那美麗的西子湖每年吸引著無數(shù)中外游客慕名而來。
西湖的美景真是舉不勝舉，有西湖十景和西湖新十景之說，就拿西湖十景之一的柳浪聞鶯來說吧，那細細的楊柳垂掛下來，一直掛到水面。微風輕輕地一吹，柳枝便隨著翩翩起舞了。有時偶爾傳來幾聲鶯叫，使游客更加流連忘返了，這就是有名的柳浪聞鶯了。
西湖的美不僅僅在于自然景色，更在于那一個個美麗動聽的傳說故事和文人軼事了。據(jù)說雷峰夕照，就與著名的白蛇娘子有關(guān)呢！西湖上的白堤和蘇堤就是大詩人白居易和蘇軾在杭州做官時修建的，西子湖畔處處充滿著文化氣息。
西湖是一首詩，是一幅天然圖畫，是一個美麗動人的'故事。不論是多年居住在這里的人，還是匆匆而過的游人，無不為這天下無雙的美景所傾倒。
美麗小學作文 篇5
炊煙升起，它在空曠中，開始執(zhí)著地守望……
——題記
從來到稻田的第一天開始，稻草人就一動不動地站在稻田里，它總是自言自語：“稻田很美，真的很美。”于是，它發(fā)誓守望這片土地，守望它的世界，直到永遠。
有一天，稻草人深情地望著主人在稻田里勞作。稻草人便說：“主人愛稻田，我更愛�！�
稻田旁有一棵老楊樹，一只烏鴉常常光顧這里。烏鴉明白，這棵樹并不適合建筑鳥巢，而是稻田旁的炊煙吸引了他，炊煙升起時，他便會癡迷地望著炊煙。炊煙升到更高的地方便散了淡了，融入了藍天。這個時候，烏鴉往往會飛向高空，去炊煙消散的地方尋找它的蹤跡。飛翔，落下；落下，飛翔……炊煙早已沒了痕跡，尋找沒有結(jié)果，烏鴉卻還樂此不疲。他非常迷戀過程。
但是稻草人不在乎，他什么也不在乎，他的生命里只有稻田。
當?shù)静萑说谝话倭阋淮乌s走了試圖靠近稻田的鳥群時。他對自己說：“我是這里的主人……” “不，你不是，田里的那個老人才是主人�！睘貘f的聲音雖不好聽，卻也洪亮，這時他正站在樹枝上靜靜地等待傍晚的炊煙。
“是這樣……他是我的主人，我是稻田的主人�！钡静萑硕⒅煌麩o際的稻田說道。
“你也看到了，他頂著火熱的太陽引水、插秧，是他創(chuàng)造了稻田�！睘貘f也毫不客氣地說。
稻草人一時語塞，他不像烏鴉能講出如此深奧的道理。日落西山，主人離開了稻田，朝瓦房走去，不一會兒，炊煙便升了起來。烏鴉癡迷地望著炊煙，不再搭理稻草人。
稻草人急了：“那你總得承認我是稻田夜晚的主人吧！不是嗎？你為什么不回答？”
“噓——你也看看炊煙吧，炊煙很美……”
稻草人執(zhí)著地說：“不，稻田最美！”
許久，烏鴉說：“藍天很美，你承認吧？”稻草人說：“算是吧，可是什么也比不過稻田。沒有稻田，藍天也會變得單調(diào)�！睘貘f便說：“這就好了，你承認藍天是美的，我說煙囪是一支筆，你承認嗎？”稻草人脫口而出：“煙囪是一支筆，承認了又怎樣？”烏鴉得意地說：“很好。那么，我說大地握著煙囪，用炊煙畫出了藍天。你承認嗎？”稻草人說：“如果真是這樣的話，我承認炊煙也很美。但是，稻田也很美不是嗎？”
……
就這樣，就“炊煙和稻田哪個最美”這個話題，烏鴉和稻草人爭論了很多天。他們爭論著，直到稻田變成了金燦燦的海洋。
主人收割了水稻，飽滿的稻田一下子干癟了，稻草人卻高大起來。這不免讓稻草人有點失落，可他仍一動不動地護著空蕩蕩的稻田。
那些鳥雀們從遠處飛來，他們開始嘲笑稻草人：“水稻沒有了，你怎么還傻站在這里啊？”
“我是稻田的主人，我當然要守在這里……”稻草人執(zhí)拗地說。
這時，烏鴉又來看炊煙了。烏鴉第一次發(fā)現(xiàn)，稻草人現(xiàn)在的樣子是一個很美的姿勢。他便對那些鳥雀說：“目光短淺！明年還有水稻，稻草人還是稻田的主人�！�
……
就這樣，烏鴉和稻草人成了朋友，烏鴉陪稻草人一起等候春天，稻草人陪烏鴉一起欣賞炊煙。
終于，稻草人的雪帽子被春風摘掉了。這幾天，稻草人變得喜氣洋洋，可烏鴉卻落落寡歡，因為，他的炊煙越來越薄了。
幾天后，炊煙沒有了，可主人卻只顧著在瓦房里打點行李，這讓烏鴉和稻草人很費解。直到有一天，這個謎解開了：那一天，主人扛著包裹走出瓦房，惆悵地望著他的`稻田，這時，稻田里別無他物，只有那個稻草人在守望著這一片土地，當然還有那一只盼望著炊煙的烏鴉。
主人走向稻草人。他自言自語道：“我太老了，還患了嚴重的風濕病，唉，要不是喜歡這一片稻田，我早就離開了�！�
稻草人和烏鴉驚愕。
主人抱起稻草人，說：“走吧伙計，我不能丟下你�！钡静萑苏f：“不，我哪也不去，我要永遠守望著這片稻田…不然的話，把我燒掉吧，讓烏鴉再看一回炊煙……”
主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱進瓦房。不久，一縷輕煙升起，融入了天空。
“我承認，藍天是大地用炊煙畫出來的�，F(xiàn)在，我去畫了……”在最后的時刻，稻草人這樣對烏鴉說。
這一次，烏鴉看到了最美的炊煙，也是最后一次炊煙。他望著天空，許久，他展翅，他要去追尋那縷炊煙的蹤跡，他要替稻草人守望著這片稻田，永遠，永遠……
美麗小學作文 篇6
秋天是一個美麗的季節(jié)，古往今來，有多少文人墨客寫詩或文章來贊美秋天，當然，我也喜歡秋天。
秋天是一個豐收的季節(jié)�？炜�！紅燈籠般的小柿子高掛在樹上，石榴姐姐咧開嘴笑了，菊花妹妹伸了個懶腰，也露出了燦爛的笑容。金黃色的小草和落葉為大地媽媽增添了不一樣的色彩，胖娃娃般的花生脫離了大地的懷抱，成為了人們菜桌上的一道美味佳肴。放眼望去，田地里的玉米都被農(nóng)民伯伯收回了家，農(nóng)民伯伯現(xiàn)在肯定是笑容滿面。
秋天里的節(jié)日也是特別多。開學后的兩個星期就迎來了中秋節(jié)，在中秋節(jié)，我們?nèi)胰俗谝黄鸪栽嘛�、吃石榴、賞月、玩游戲，簡直“不亦樂乎”。中秋節(jié)過后兩個星期，這不，國慶節(jié)又來了，國慶節(jié)當天，我觀看了大閱兵，中國的軍人就像崛起的雄獅，氣勢磅礴，令人敬佩。
秋天的.天氣也變化無常。在國慶節(jié)放假的第四天，我和好朋友一起去拿東西，去的時候晴空萬里，天氣預報也說沒有雨，我們就去了，但是，拿完東西回來的路上，突然下起了傾盆大雨，我們只好趕緊走，到家后，我們都成了落湯雞，我的衣服和頭發(fā)都濕了。秋天的天氣果然是變化無常的。
秋天是一個安靜的季節(jié)，秋風涼爽，帶著清清淡淡的芳香，吹拂著你我的臉龐。秋雨淅淅瀝瀝，帶著雨露的輕靈，滋潤著你我的心田，一種美好也飄然于心。我愛秋天！
美麗小學作文 篇7
我們的學校真美麗，下面就讓我來告訴你校園的美景吧！
我們的學校坐落在一個小山村，四面山水環(huán)繞，青山綠水。學校的一年四季都別有一番景色。
春天，小草從地下探出了頭，那是春姑娘的眉毛吧？早開的野花一朵，兩朵，那是春姑娘的眼睛吧？樹木吐出點點嫩綠，那是春天的音符吧？碧綠的柳枝在春風的撫摸下?lián)u搖擺擺，那是春姑娘的頭發(fā)吧？
夏天，校園里的樹木長得郁郁蔥蔥的，密密麻麻的樹葉遮住了我們眺望遠處高山的視線。植物區(qū)的小草長得更旺盛了，地下像是鋪上了碧綠的毯子。玩熱了的'同學們躲避到樹下尋找陰涼。
秋天，碧綠的樹葉逐漸變得枯黃了，樹葉紛紛落到大地媽媽的懷抱里，樹上漂亮的花兒早已經(jīng)枯萎，愛唱歌的知了也不知道跑到哪里去了，仿佛整個世界變得清凈了不少。這時候可忙壞了值日的同學們，他們在忙碌著清掃校園內(nèi)的樹葉。
冬天，鵝毛般的大雪飄飄搖搖的灑落在校園里，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟。雪白的世界吸引著同學們紛紛跑到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人，歡快的笑聲回蕩在整個校園里。
��！我們的學校一年四季真美麗啊！我愛這美麗的校園。
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