【精品】快樂(lè)的小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
其實(shí)，這個(gè)“大草原”是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
也不知怎的，我們的語(yǔ)文老師提出了要到操場(chǎng)上上課！上著上著，老師要我們感受一下“大草原”的樂(lè)趣。我們當(dāng)然很高興啦！剛開(kāi)始，我們也不知道怎么享受，我看到有的同學(xué)在草地上打滾，有的躺在草地上看天空。什么都有，可是我不知道要干什么。
我只好跟那些同學(xué)一樣，躺在草地上。不到一會(huì)兒，老師就把我們叫過(guò)來(lái)了。繼續(xù)上課，其實(shí)也不是講課，就是讓我們交談一下剛才是怎么享受“大草原”的。講著講著，忽然有一個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)，原來(lái)那個(gè)小孩就是陳老師的孫子，老師在講的時(shí)候，那個(gè)小孩一直搗亂，扔一下那個(gè)同學(xué)，又扔一下那個(gè)同學(xué)，可真調(diào)皮！他在玩的時(shí)候，我不知不覺(jué)的.也想起了我小時(shí)候是跟他一樣天真活潑又可愛(ài)。我好想回去到那個(gè)時(shí)候，跟他一起玩！
忽然，老師展開(kāi)互動(dòng)了，要我們陪那小弟弟玩，可是這么多人圍著他要抱他，他有點(diǎn)不樂(lè)意了，臉上沒(méi)表情，但是也不哭，那樣真可愛(ài)！大家都搶著去抱他，有女的，也有男的�？磥�(lái)他是很受歡迎的！
那個(gè)小孩子在旁邊陪我們聽(tīng)課，其實(shí)呀他是在玩，大家都知道，就讓他自己玩吧！忽然老師說(shuō)要玩一次老鷹捉小雞！我們很高興，包括那個(gè)小孩！也很想玩。我們好久沒(méi)玩老鷹捉小雞了。老師當(dāng)老鷹，也選出了一個(gè)母雞，就這樣，老鷹捉小雞開(kāi)始了。我們跑得上氣不接下氣，可是我覺(jué)得很好玩，其他同學(xué)也這么覺(jué)得。很快，大部分小雞都被捉到了可真有趣！這堂課真的讓我很難忘！
在“大草原”上課，真的很開(kāi)心，也因?yàn)槟莻�(gè)小孩子，讓我們想到了童年趣事！今天這堂課讓我很難忘，也很開(kāi)心！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
在我的腦海里，有一個(gè)大百寶箱，里面裝有許許多多五彩斑斕的“寶石”，有快樂(lè)的.難過(guò)的.難忘的......它們像一只只脫不了繩子的小船，永遠(yuǎn)停留在記憶的海岸邊。那讓我拿一顆，讓你欣賞一下吧！
那是一個(gè)寒假的上午，天氣晴朗.陽(yáng)光明媚，我獨(dú)自乘車去鐵牛廣場(chǎng)玩滑板。剛到鐵牛廣場(chǎng)，就看見(jiàn)成千上萬(wàn).成百盈千的孩子正在廣場(chǎng)上興高采烈地滑著。我也懷著興致勃勃的心情，迫不及待地拿起滑板興奮地滑起來(lái)。我警覺(jué)的尋找“攻擊目標(biāo)”。突然，大約一個(gè)七八歲的.小男孩慢悠悠地滑著，哈哈，看來(lái)技術(shù)也不怎么樣嘛！我加快了速度，便主動(dòng)攻擊起來(lái)，于是，一場(chǎng)激烈的"戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開(kāi)了序幕。我悄悄地走到他跟前，一個(gè)“神龍擺尾”就把他打得“四腳朝天，狼狽不堪”，我卻在一旁捧腹大笑。我便有點(diǎn)兒“翹尾巴”了�？梢庀氩坏绞掳l(fā)生了，他竟然對(duì)我發(fā)起“反攻”，他對(duì)我窮追不舍，我被打得落花流水。我這是靈機(jī)一動(dòng)，妙計(jì)涌上心頭，我向他大喊：“快看，車禍了"！他轉(zhuǎn)身去看，嘻嘻，機(jī)會(huì)來(lái)了，我猛發(fā)起進(jìn)攻，來(lái)了一個(gè)漂亮的射板！哈哈！把他了個(gè)"狗啃泥"!他被我又用一個(gè)“降龍擺尾”把他打了個(gè)“四仰八*".終于，他投降于我了，我勝利啦！我手舞足蹈地跳起來(lái)了。不知不覺(jué)中，12點(diǎn)了，我依依不舍地抱著滑板回家了。
雖然這事過(guò)了幾個(gè)月了，但它給我的快樂(lè)，還是經(jīng)久不忘。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
昨天下午，當(dāng)我們聽(tīng)老師說(shuō)可以去春游的消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手足舞蹈的，非常高興。
今天早上九點(diǎn)半，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了，同學(xué)們手拉著手，唱起郊游歌，高高興興地往公園走。走了十幾分鐘，就到了目的地——韓田國(guó)策主題公園。在門口，我看見(jiàn)小草探出了腦袋，好像在歡迎我們，花兒在風(fēng)中隨風(fēng)飄舞，芬芳撲鼻，仿佛在為我們跳舞。
一進(jìn)公園里的大門，我們就看見(jiàn)一條美麗的瀑布從假山上傾瀉下來(lái)，一直流到池塘里。在走廊里，我看見(jiàn)一幅幅的對(duì)聯(lián)非常的精妙：創(chuàng)造良好的人口環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展……
接著我們來(lái)到公園的西邊，忽然看見(jiàn)了一個(gè)只有半個(gè)地球的作品，感覺(jué)很好奇，我想：好好的地球怎么只有半個(gè)呢?走過(guò)去一看，又塊石頭上標(biāo)注著：這個(gè)作品以挖空地球一角的夸張形式，表述土地資源的流失現(xiàn)象所造成危害的嚴(yán)重性�？戳艘馑己�，讓我恍然大悟。
后來(lái)當(dāng)我們想跑去玩滑滑梯的時(shí)候，我又看見(jiàn)了一個(gè)很有趣的作品叫“失衡”：是一個(gè)石板的一端站著三個(gè)拿著鮮花的男人，而另一端只有坐著一個(gè)女人，石板像蹺蹺板一樣，一邊高一邊低。原來(lái)這個(gè)作品是用最通俗的方式表達(dá)重男輕女的'封建思想，導(dǎo)致男女比例愈加失衡的社會(huì)現(xiàn)象。
看完以后，同學(xué)們跑向滑滑梯，爬上去，又滑下來(lái)，大家個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗的，可歡了。
大約到了一點(diǎn)半，我們才依依不舍地走出了公園。
今天春游的地方雖然是我去過(guò)的，可跟老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)還是跟平時(shí)不一樣的，別有一番風(fēng)味。
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